面對(duì)隔代教育問題 900字
文章摘要:初一作文900字:怎么寫好面對(duì)隔代教育問題900字作文?隔代教育,是一個(gè)人人都頭疼的問題,也是困擾家長(zhǎng)們的難點(diǎn)。我的爺爺就是一個(gè)“老執(zhí)著”。我的爺爺六十八歲了,平時(shí)在家閑不住,喜歡接送我上學(xué),這讓我感到很不自在,為此,我多次向爺爺提出“抗議”,但爺爺表面上答應(yīng)了,心里卻又是另一番打算。以下是楊璐婷寫的《面對(duì)隔代教育問題》范文;
好面對(duì)隔代教育問題作文900字概況
- 作者:楊璐婷
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2020年12月24日 09時(shí)33分
隔代教育,是一個(gè)人人都頭疼的問題,也是困擾家長(zhǎng)們的難點(diǎn)。我的爺爺就是一個(gè)“老執(zhí)著”。
我的爺爺六十八歲了,平時(shí)在家閑不住,喜歡接送我上學(xué),這讓我感到很不自在,為此,我多次向爺爺提出“抗議”,但爺爺表面上答應(yīng)了,心里卻又是另一番打算。每天還是照接不誤,他還振振有詞地說:“誰接你了!我去菜市場(chǎng)買菜,順路!”有時(shí)還會(huì)說:“我散步,一不留神就走到這兒了”,我聽了頓時(shí)暈倒。
每天放學(xué)時(shí),為了擺脫爺爺?shù)?ldquo;跟蹤”,我只好走一條小路繞回家,可是老人家還是不依不饒地跟在后面,沒有辦法,我只好想出了“捉迷藏”的辦法。放學(xué)了,我老遠(yuǎn)就瞧見爺爺站在人堆里翹首張望,為了防止他老人家看見我,我悄悄地藏在同學(xué)身后,從他身邊溜了過去,等我到家把飯吃完,爺爺才氣呼呼地回來了,進(jìn)門就問我:“龍龍,你跑哪了?你們學(xué)校被我找遍了!哎!累死我了!”“知道累了吧?我說過多少遍了,不讓你接我,你偏不聽,你以后再接我,我還和你玩捉迷藏!”唉!我的爺爺就是這樣,也許是出于擔(dān)心吧,但是,這種嬌慣是沒什么好處的,只有放手讓我們自己的事情自己干,才能有一天變成雄鷹飛上藍(lán)天。而長(zhǎng)輩的寵愛,正是斷絕雄鷹飛上藍(lán)天的殺手锏,它像一顆夾心糖,讓我們依賴在長(zhǎng)輩身上,而自己什么也不會(huì)干。在溺愛的包圍下,我們只會(huì)慢慢喪失動(dòng)手能力,成為不會(huì)飛的鳥。而仍有許許多多的老人沒有注意到這一點(diǎn)的重要性,寵愛使我們慢慢變成一個(gè)個(gè)什么也不會(huì)干的“小皇帝”。這是一個(gè)惡魔,外表包著糖衣的惡魔,他會(huì)用溺愛寵壞孩子,然后揭開糖衣,露出可怕的真面目來。為了阻止老人們的寵愛帶來的后果,我們應(yīng)該----
1.給老人找點(diǎn)事做,比如,去戶外,爬爬山啊,摘點(diǎn)野果子什么的,一是呼吸到了新鮮空氣,又鍛煉了身體;或者參加一些老年集體活動(dòng),他們有事干了,就不會(huì)整天盯著我們了。
2.和長(zhǎng)輩講道理,如果你的爺爺、奶奶堅(jiān)持幫你做事的話,你就和他們講厲害關(guān)系,說溺愛造成的嚴(yán)重后果,相信他們會(huì)明白其中的道理的。
3.平時(shí)多幫助老人家干家務(wù)活,不會(huì)的虛心學(xué)習(xí),那樣他們會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了,不用再呵護(hù)了。注意:此條實(shí)施時(shí)必須要認(rèn)真,切不可幫倒忙,如果幫倒忙,麻煩就大了!
- 標(biāo)簽:
- 900字作文
- 初一上冊(cè)單元作文
- 初一作文
- 教育作文
作者:初中初一學(xué)生(7)班 楊璐婷 時(shí)間:2020-12-24 09:33
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