文章摘要：初二作文900字:怎么寫好銅錢史記900字作文？弘短帛裂，王者的雄風(fēng)如長虹銳利貫通塵封的心房，豁然，釋然，頓悟，從此，逍遙紅塵，寄情山水，如新生一般，再從那青萍之末，凌波微步，羅襪生塵的翩躚而來?！}記2010年5月1日今天媽媽從外地出差回家，給我?guī)砹艘淮~錢了，我把它掛在了我的房間里，聽媽媽說，它能避邪，讓我歲歲平安。以下是黃裕峰寫的《銅錢史記》范文；

好銅錢史記作文900字概況

• 作者：黃裕峰
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2021年02月15日 01時(shí)37分

初中初二作文900字900字   黃裕峰   秦皇島市 初中初二學(xué)生（3）班

弘短帛裂，王者的雄風(fēng)如長虹銳利貫通塵封的心房，豁然，釋然，頓悟，從此，逍遙紅塵，寄情山水，如新生一般，再從那青萍之末，凌波微步，羅襪生塵的翩躚而來。

——題記

2010年5月1日

今天媽媽從外地出差回家，給我?guī)砹艘淮~錢了，我把它掛在了我的房間里，聽媽媽說，它能避邪，讓我歲歲平安。

但過了不久，我又好奇的把銅錢兒從繩上取下來，仔細(xì)的端詳著。只見上面有點(diǎn)銹漬，正面凸出了四個(gè)大字“乾隆通??”，顯得剛勁有力，蒼而筆挺，而銅錢兒的背面卻有些讓人莫名其妙的字符，似乎在保持這他的神秘與奇幻，而中間留有著一個(gè)方方正正的小孔，在這圓形的銅錢上，顯得十分妥襯，通過這些小孔，似乎能看到一些歷史背景，但到底是什么？我也不知道，也更加顯得銅錢的神秘了，似乎又把清朝時(shí)期蒙上了一層霧。但褐古的銅錢上又被紅繩打了個(gè)紅心結(jié)，好像也命中注定了這竄銅錢是學(xué)與智慧的結(jié)晶，是民傭用生命與智慧造出者巧奪天工的銅錢??！

2010年5月2日

我今天上網(wǎng)查了資料，才知道了這神秘的銅錢后面令人悲嘆的歷史背景了。

他要經(jīng)過烘干，裁剪，疊合成坯料，還要經(jīng)高溫制造，也就是這樣幾枚銅錢才能透出馬戛爾尼與乾坤之間的對話，我想如果英國在中國派遣駐使團(tuán)，建立外立和貿(mào)易關(guān)系，那如今，自馬可.波羅以來在歐洲傳送的中國神話和野心勃勃的西方人就不會(huì)看到一個(gè)封閉，落后，保守和虛弱的東方帝國了。我總是在想，乾隆理所當(dāng)然的繼承了祖先打拼下來的江山，并且心安理得地享受著一個(gè)君王應(yīng)能享受到的尊容，但是他作為這個(gè)泱泱大國的主宰，把繁華的一切由現(xiàn)實(shí)結(jié)束掉，清人在嘉慶之后會(huì)怨恨他嗎？但這依然擋不住一個(gè)朝代走下坡路的去世的了。

2010年5月3日

我一直在想昨天的事，乾隆——作為一個(gè)小有名氣的荒地了，怎么能這樣對待他的帝國呢！

風(fēng)吹過花瓣如同那陣陣破碎的年華，決荒的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽見花與黑暗唱盡夢魘，唱盡繁華。

讀史即為閱世，明智才能獲得新知。

幾枚小小的銅錢述說一段歷史，述說一個(gè)時(shí)代，但不同的人有不同的角度，普通群眾有其樸素的眼光，藝術(shù)家有藝術(shù)的眼光，學(xué)者有？智的目光，但是不關(guān)怎么樣，讓我們“以史為鏡”感悟歷史、面向未來，為中華民族再創(chuàng)輝煌。

輔導(dǎo)老師：李樹元

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 黃裕峰   時(shí)間：2021-2-15 01:37