文章摘要：初二作文900字:怎么寫好怎么還是破漏的900字作文？怎么還是破漏的不好意思告訴你們，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃零食的不良習慣，什么牌子的，什么味的，廠家是誰，我都能略知梗概，怎么樣。還算牛吧。誰都知道吃零食不好，但我記不住這張嘴，忍不住還是要吃，就是因為這樣，我的媽媽沒有少責罵我，每天懷著不好的心情來到學校。以下是馮啟明寫的《怎么還是破漏的》范文；

好怎么還是破漏的作文900字概況

• 作者：馮啟明
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年02月20日 10時18分

怎么還是破漏的不好意思告訴你們，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃零食的不良習慣，什么牌子的，什么味的，廠家是誰，我都能略知梗概，怎么樣？還算牛吧！誰都知道吃零食不好，但我記不住這張嘴，忍不住還是要吃，就是因為這樣，我的媽媽沒有少責罵我，每天懷著不好的心情來到學校。不知怎的，今天我特別倒霉：我興高采烈地來到學校的小賣部買了一包“神奇小福貴”，因為這是我最喜歡吃的零食。當我邊走邊準備打開零食，突然發(fā)現(xiàn)這包零食是沒有封好口的，我非常氣憤，跑到小賣部讓阿姨換一包，小賣部的阿姨核對了一下，沒有說二話，就又從柜臺上給我拿了一包，這次我要仔細檢查。

我發(fā)現(xiàn)這包還是沒有封好口子，便氣急敗壞的對著柜臺高喊：“怎么還是破漏的！”阿姨聽見我的喊聲，立即跑過來要給我換了一包，并連忙對我說：“對不起，對不起！”“什么對不起，你們進些偽劣食品來騙我們，我不要了，退我的錢！”我的心情糟透了，聽不進阿姨的道歉，拿著錢氣沖沖的走到教室，趴在桌子上誰也不理，上課也沒有心情，滿腦子都是怨恨。“陳鍇，你來回答這個問題！”聽見老師的叫聲，我腦瓜里“轟”的一下，垂頭喪氣地站了起來，不知道老師要我回答什么問題，腦子一片空白，但也不敢問，心里裝的就是那平時讓我喜歡的“神奇小福貴”，就隨口說：“老師，‘神奇小福貴’是偽劣產品……”我的回答，引得哄堂大笑。這時老師也發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁，走了神，也沒有說什么，讓我先坐下。好不容易熬到下課，老師把我叫到辦公室，問我上課在想什么，我很委屈的說：“徐老師，對不起！”然后把我的遭遇一五一十的道了出來，“我覺得這些廠家太可恨了，他們只知道賺錢，讓這些不合格產品流落到我們的手里，根本不顧及我們的身體健康……”我一股腦兒把這些話說完，覺得心里好受了些。

徐老師說：“你想啊，五角錢，要算加工費、包裝費、運輸費、各個環(huán)節(jié)的商人都要賺錢，那原材料就沒有多少了，可以這樣說，凡是五角錢的零食都是劣質食品。”聽了老師的話，我認為也是，看來老師、家長平時勸我們戒掉零食是正確的。從那以后，我漸漸的開始討厭吃零食了，飲食也開始好起來，，我現(xiàn)在每頓都要吃兩碗飯呢，身體也越長越壯了。重慶市南川區(qū)南平鎮(zhèn)中心校三年級（5）班陳鍇

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作者：初中初二學生（5）班 馮啟明   時間：2021-2-20 10:18