文章摘要：初二作文900字:怎么寫好友人鄧盧900字作文？鄧盧曾經(jīng)是我的好朋友。我倆是初一第一學(xué)期相識的。由于對數(shù)學(xué)的共同愛好,我們走得越來越近,成了好朋友。那時,我學(xué)習(xí)上的一些文具用品大多是鄧盧的,我們之間不分你我,東西通用。那時,我在校寄宿,鄧盧家離學(xué)校只有十幾分鐘的路程。以下是葉曦璞寫的《友人鄧盧》范文；

好友人鄧盧作文900字概況

• 作者：葉曦璞
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月15日 07時11分

鄧盧曾經(jīng)是我的好朋友。

我倆是初一第一學(xué)期相識的。由于對數(shù)學(xué)的共同愛好,我們走得越來越近,成了好朋友。

那時,我學(xué)習(xí)上的一些文具用品大多是鄧盧的,我們之間不分你我,東西通用。

那時,我在校寄宿,鄧盧家離學(xué)校只有十幾分鐘的路程。學(xué)校每天下午16:45放學(xué),18:00上晚自習(xí)。一次,鄧盧向我提起一種叫湖鴨的動物。他繪聲繪色地說:“肖文燁,告訴你一件很有趣的事。我們這兒有一種動物,叫湖鴨,很奇特。它的羽毛是青黑色的,只有一斤多的雞那么大。它游泳游得很快;它會飛,飛得很遠(yuǎn);還會潛水,能潛入水底很久。怎么樣,想不想去看看?至于它為什么叫湖鴨,我也不知道,大家都是這么叫的。嘻嘻!”說完他笑了。

我很好奇,欣然前往。為了節(jié)省時間,我端著飯去他家,在路上吃完晚飯,一起去看湖鴨。那種動物的確很美,跟他說的沒有什么出入。我倆于是追趕起湖鴨來,追得它們滿河飛跑,嚇得它們潛入水底。我們哈哈大笑。跑累了,笑累了,我們就在卵石灘上玩兒,談天說地。直到天黑,我才跑步回學(xué)校,晚上睡覺時還在回味此事。一連幾天都這樣。

有時,我會把穿了一個多星期的衣襪弄到鄧盧家去洗,結(jié)果每次都是他幫我洗的,晾干后他再帶回學(xué)校給我。

事情卻忽然來了個大變化。到了初一第二個學(xué)期,我又交了很多朋友,每天和他們談笑風(fēng)生。這時,我和鄧盧同時與另外一個同學(xué)成了好朋友,三個人形影不離。不久之后,鄧盧卻不再找我們玩了。我忘了當(dāng)時是什么原因,而我也沒有主動去找他玩。我們不再在一起學(xué)習(xí)。后來,我們倆交往得越來越少了,日漸疏遠(yuǎn)。

現(xiàn)在想起來,那時發(fā)生了太多的事情?？赡苁撬?jīng)要找我討論一個問題,我卻不予理睬。初二時我曾經(jīng)聽老同學(xué)說他被老師罵了。他打了別人,惹出是非,我卻沒有想過要去安慰他、關(guān)心他。我聽說鄧盧的成績越來越差,表現(xiàn)也越來越不好。我悔恨當(dāng)初。我很悲傷,卻不知道怎么辦。

現(xiàn)在,鄧盧在280班,我在283班,教學(xué)樓相對,中間隔著一個小庭院。下課時,我有時看見他就在對面的走廊上,但我們互不交往。

鄧盧,我曾經(jīng)的好朋友,你現(xiàn)在過得好嗎?即使只隔了一個院子,我也不敢親口向你說“對不起”,因?yàn)槲夷懶?、懦弱。我想借這篇文章向你說聲“對不起”,我好想和你回到從前啊!

眺望前方,有這樣一幅圖景:兩個青年手拉手走在一起,回憶美好的往事,滿河湖鴨飛啊、跑啊......

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 葉曦璞   時間：2025-6-15 07:11