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        觸摸書本 900字

        文章摘要:八年級作文900字:怎么寫好觸摸書本900字作文?高爾基說:“書是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是世界的營養(yǎng)品?!庇|摸書,我激情澎湃,想一下子讀盡天下所有的書,然后就象饑餓的人撲在香噴噴的面包上,然后慢慢咀嚼,充實我的靈魂。觸摸書,回憶書里的世界,我無比激動,感嘆于世界之大,品類之盛。以下是馬建寫的《觸摸書本》范文;

        好觸摸書本作文900字概況

        • 作者:馬建
        • 班級:初中八年級
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 19時09分

        高爾基說:“書是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是世界的營養(yǎng)品?!庇|摸書,我激情澎湃,想一下子讀盡天下所有的書,然后就象饑餓的人撲在香噴噴的面包上,然后慢慢咀嚼,充實我的靈魂。

        觸摸書,回憶書里的世界,我無比激動,感嘆于世界之大,品類之盛。我的心靈的小鳥飛向遙遠的古代,古羅馬輝煌的建筑紛紛迎面而來,有宏偉廣闊的羅馬斗獸場,軒昂壯麗的君士坦丁凱旋門,高高聳立的龐培城,肅穆莊嚴的萬神廟。于是,我感嘆于人力的偉大,巧奪天工。

        我讀《藝術(shù)的故事》,在房龍的引導(dǎo)下,我來到了古代希臘,長久佇立在高大壯觀的帕特農(nóng)神廟前,凝望雕塑《擲石餅者》健美的形象,胸中驟然凝聚起千鈞力量。忽然有一個和藹的聲音對我說:“人生最終的價值在于覺醒和思考能力,而不只在于生存。”我循聲望去,原來是我久已仰慕的亞里士多德。我激動萬分,正欲伸出雙手,他卻倏忽遠去。我深思良久,心靈得到了一次前所未有的洗禮,成熟了許多。

        觸摸書,我又來到了唐詩宋詞的世界?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,“七八個星天外,兩三點雨山前”,這美麗幽靜的大自然,如同一泓清泉,一下子洗去了我內(nèi)心所有的煩惱。我想,生活,原來是這么美好。生活中蘊藏著多少人生的樂趣啊,我從前卻熟視無睹!

        觸摸書,我拼命地讀《三國演義》,讀《水滸傳》,讀《牛虻》,劉備、關(guān)羽、張飛,宋江、林沖、李逵,拉格西尼、瑪梯尼,眾多的歷史人物,如同滾滾大江,紛紛向我涌來。在他們身上,我了解了歷史,認識了社會。人類社會既有真善美,也存在著假惡丑。從此,在我的精神境界里,疾惡如仇,伸張正義,痛恨邪惡,成為一塊牢不可破的道德底座,它永遠激勵著我筑造自己人生豐碑。

        觸摸書,我如數(shù)家珍,身臨其境?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/mingren/" title="名人作文">名人傳》中偉人們的苦難讓我感同身受,《老人與海》中的老人讓我親眼目睹了作者海明威的硬漢形象,《魯濱遜漂流記》使我悟出了生活的真諦,懂得了在困境中如何生活。

        觸摸書,我的心情也無比沉重。我似乎再次看到了屈原披發(fā)行走于汩羅江畔,高吟著“路漫其修遠兮,吾將上下而求索”。頂羽悲唱著《垓下歌》,自刎烏江,給人留下了“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的遺憾。

        觸摸書,我感受到了整個人類靈魂的脈搏,思緒也進入智者不朽的精神殿堂。

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        作者:初中八年級學(xué)生(1)班 馬建   時間:2025-6-16 19:09

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