文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好明天我在哪里900字作文？我沒法眺望我的未來，但我仍能夠從容的書寫我不知結(jié)局的明天……見證了十六載的風(fēng)風(fēng)雨雨，突然間對(duì)未來產(chǎn)生了迷茫，每天不知道是為什么而奮斗，只是覺得身邊那些愛我的人一直在鼓勵(lì)我，而他們是我每天努力的唯一動(dòng)力。以下是彭雪倩寫的《明天我在哪里》范文；

好明天我在哪里作文900字概況

• 作者：彭雪倩
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年02月08日 19時(shí)32分

我沒法眺望我的未來，但我仍能夠從容的書寫我不知結(jié)局的明天……

見證了十六載的風(fēng)風(fēng)雨雨，突然間對(duì)未來產(chǎn)生了迷茫，每天

不知道是為什么而奮斗，只是覺得身邊那些愛我的人一直在鼓勵(lì)我，而他們是我每天努力的唯一動(dòng)力。不止一遍的想過，當(dāng)失去這種動(dòng)力，我會(huì)變成什么樣。而對(duì)于未來，我更是不敢想象和面對(duì)。

“孩子，想主宰你的未來嗎？”一團(tuán)白霧向我靠攏了來，隱隱約約的傳來了和藹的聲音。未來？主宰？我可以嗎？“你是誰(shuí)？我這是在哪？”“不要怕，你現(xiàn)在不需要知道我是誰(shuí)，你只要告訴我，你想選擇你的未來嗎？”選擇自己的未來？我可以？終究敵不過自己的心理，我毅然地跟著他走了。

他帶著我來到了工地，那里黃土飛揚(yáng)，工人們努力做著手中的工作，似乎世界上只剩下他們，那么地認(rèn)真和忘己。“知道他們?yōu)槭裁催@么努力嗎？”“因?yàn)樗麄冃枰?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhicheng/" title="支撐作文">支撐整個(gè)家?！彼馕渡铋L(zhǎng)地看了看我，并沒有說什么。之后我們來到了一位成功人士家的窗前，他的桌子上擺滿了證書和獎(jiǎng)杯，可他一直在伏案工作，認(rèn)真的測(cè)量著桌上的設(shè)計(jì)圖?！澳阆胱鏊@樣人嗎？”我竟遲疑了一下，說：“他那么成功，可為什么還要那么努力？他還缺什么？我可不想做他那樣的人。換做我，我絕不會(huì)那么傻?！边@時(shí)，我從他眼睛里看到了掠過的意思無(wú)奈和失望。

最后，他把我?guī)У搅?8年5月12的那次地震中，一切就那樣輕而易舉地毀滅了，到處回蕩著凄涼的空洞。可隨后被填充的是四面八方的溫暖，人性的偉大被發(fā)揮得淋漓盡致，當(dāng)記者問到那些一直在為抗震做奉獻(xiàn)而忘記家的人的時(shí)候，他們回答都是因?yàn)椋?a href="http://hnjxzp.com/zt/zeren/" title="責(zé)任作文">責(zé)任。也就在那時(shí)，我突然間感到心中那片迷霧射進(jìn)了陽(yáng)光。

這時(shí)，他問我：“你愿意做那種人嗎？”我微笑著說：“愿意。只要所做的有意義，無(wú)論在哪，做的是什么，我都愿意。每個(gè)人都有屬于他自己的天空，工人們因?yàn)樾闹械谋ж?fù)和他們自己的責(zé)任，驅(qū)使著他們要好好工作，而成功的人，他面前還有無(wú)盡的路，他需要更努力?！?/p>

他滿意的笑了笑，對(duì)我說：“看樣你不需要去選擇你的未來了.我的任務(wù)已經(jīng)完成了，也該走了?！薄暗鹊?，你還沒告訴我你是誰(shuí)。”他這次是很爽朗的笑：“我是每個(gè)人心中的陽(yáng)光！”說完，他就慢慢消失了。

抬頭看時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)毫無(wú)保留地傾瀉了下來，暖暖的。那是我的明天，無(wú)論在哪里，我都不會(huì)再介意，只要能夠帶去溫暖，足矣。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 彭雪倩   時(shí)間：2022-2-8 19:32