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        上輔導(dǎo)班之苦辣酸甜 900字

        文章摘要:八年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好上輔導(dǎo)班之苦辣酸甜900字作文?從四年級(jí)開(kāi)始,我上了奧數(shù)輔導(dǎo)班,在上輔導(dǎo)班的過(guò)程中,我感受著其中的苦辣酸甜。第一味·苦上輔導(dǎo)班一直是很苦的,本來(lái)平時(shí)上學(xué)就要起得早,到了星期天,好不容易可以睡個(gè)懶覺(jué)??涩F(xiàn)在呢,還要早早地起來(lái),騎著車(chē)去上奧數(shù)課。以下是彭元玉寫(xiě)的《上輔導(dǎo)班之苦辣酸甜》范文;

        好上輔導(dǎo)班之苦辣酸甜作文900字概況

        • 作者:彭元玉
        • 班級(jí):初中八年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分13段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年12月30日 14時(shí)15分

        從四年級(jí)開(kāi)始,我上了奧數(shù)輔導(dǎo)班,在上輔導(dǎo)班的過(guò)程中,我感受著其中的苦辣酸甜。

        第一味·苦

        上輔導(dǎo)班一直是很苦的,本來(lái)平時(shí)上學(xué)就要起得早,到了星期天,好不容易可以睡個(gè)懶覺(jué)??涩F(xiàn)在呢,還要早早地起來(lái),騎著車(chē)去上奧數(shù)課。在上奧數(shù)課的時(shí)候,我們都會(huì)被一只只可惡的“攔路虎”給困住,然后就要想各種解法來(lái)打敗它。一節(jié)課上完,人人都是“頭暈眼花”,眼前金星亂轉(zhuǎn),腦細(xì)胞也被“謀殺”了不少。

        不光如此,每次在十點(diǎn)鐘“打道回府”之后,還要面對(duì)很困難的奧數(shù)作業(yè),雖說(shuō)題不多,但道道都是“精華”啊。我經(jīng)常是一籌莫展。在做作業(yè)的時(shí)候,每一道題都要絞盡腦汁,許多題明明看起來(lái)很簡(jiǎn)單,似乎很容易就能夠算出來(lái),等你細(xì)細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)大有玄機(jī),只好在桌前冥思苦想。有時(shí)候想了半天也得不到一個(gè)正確的答案。在上輔導(dǎo)班的時(shí)候,永遠(yuǎn)都有苦伴隨著。

        第二味·辣

        緊張的做題開(kāi)始了,大家拼命地盯著題,想從中得到更多有用的信息。然后就是艱苦的“作戰(zhàn)”,你完全不知道下一步會(huì)面對(duì)怎樣的困難。我呢,也是一手握筆,一手頂著太陽(yáng)穴,拼命的動(dòng)用腦筋。終于,在浪費(fèi)了大量的稿紙之后,我成功的把答案想了出來(lái)。沒(méi)想到老師一看,大筆一揮:“錯(cuò)。”我一看,原來(lái)是自己前面的一個(gè)步驟錯(cuò)了,結(jié)果導(dǎo)致一步錯(cuò),步步錯(cuò),后面的步驟跟著全都錯(cuò)了,答案呢,也是不言而喻。

        我只好再次做題,急得腦袋都冒汗,又是一番艱苦的思考,這才把題做了出來(lái)。這就是輔導(dǎo)班里的辣,我經(jīng)常會(huì)在心里告誡自己:“一定要堅(jiān)持,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見(jiàn)彩虹。”因此,雖然有許多辣,但我仍然擺正心態(tài),逆流而上,打敗了一道又一道的難題

        第三味·酸

        下課了,看著自己的本上,到處都是滿滿的,也有一些劃掉或者錯(cuò)的地方。這可都是我的“戰(zhàn)斗”結(jié)果啊,看著這些內(nèi)容,不由得心頭一酸。其實(shí)有些題我都不應(yīng)該錯(cuò)的,可因?yàn)榇中拇笠?,我還是錯(cuò)了一些。同時(shí),我也暗暗下定決心,一定要細(xì)心一些,少錯(cuò)最好不錯(cuò)題。

        第四味·甜

        經(jīng)歷了苦、辣、酸,甜也就自然來(lái)了?,F(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)了奧數(shù),數(shù)學(xué)書(shū)上的題我都能夠很好的理解。在考試的時(shí)候,有難度的奧數(shù)題我也基本上可以做到不錯(cuò)。所以呢,看著一道道正確的題,我的心就如同吃了蜜一樣甜。面對(duì)數(shù)學(xué)考試,我是胸有成竹,不怕不怕啦。

        上奧數(shù)輔導(dǎo)班雖然有苦、辣、酸的阻撓,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去,直到甜的到來(lái),享受甜的收獲。

        這就是我上奧數(shù)輔導(dǎo)班的歷程,雖然有苦、辣、酸,但也有令人開(kāi)心的甜。

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        作者:初中八年級(jí)學(xué)生(5)班 彭元玉   時(shí)間:2022-12-30 14:15

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