文章摘要：擁有作文900字:怎么寫好擁有的和不在擁有的900字作文？我只是我，我只要我，我只有我。時(shí)間就好像海綿里的水，擠擠就會(huì)有，但擠出來之后呢。只剩下流逝?，F(xiàn)在的我，經(jīng)過了幼兒園，小學(xué)，初中，和現(xiàn)在的高中。漸漸的，我忘記了以前的一些回憶，淡忘了我以前口口聲聲說要記住的人、事、物。以下是張永寫的《擁有的和不在擁有的》范文；

好擁有的和不在擁有的作文900字概況

• 作者：張永
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時(shí)35分

我只是我，我只要我，我只有我。

時(shí)間就好像海綿里的水，擠擠就會(huì)有，但擠出來之后呢？只剩下流逝。

現(xiàn)在的我，經(jīng)過了幼兒園，小學(xué)，初中，和現(xiàn)在的高中。漸漸的，我忘記了以前的一些回憶，淡忘了我以前口口聲聲說要記住的人、事、物?？偸菚?huì)在夜深人靜的時(shí)候想起曾經(jīng)擁有的，希望能一次又一次的復(fù)刻回憶。可是這只能帶來無盡的深思……

前兩天，翻開幼兒園的畢業(yè)照，拿到班級(jí)給要好的朋友看，她們看了看，有的瞟了一眼就發(fā)現(xiàn)了我，有的接連指了好幾個(gè)孩子，卻始終找不到我。她們每指過一個(gè)人，那個(gè)人在我腦海里支離破碎的記憶變會(huì)慢慢清晰，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我來不及懷念。看著那些稚嫩的臉龐，我慢慢想象她們現(xiàn)在的模樣，慢慢的勾畫出了許多影子，想走近些，卻發(fā)現(xiàn)那些影子越來越遠(yuǎn)。幼兒園，對(duì)我來說確實(shí)是好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的一個(gè)名詞。

最讓我感到遺憾的是我沒有小學(xué)的畢業(yè)照。六年級(jí)原本是屬于小學(xué)的但是那年的六年級(jí)卻開始屬于初中。而我，毫無預(yù)兆的，被父母轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方的初中。這也注定了我與她們交集之少的原因。轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)注定了我和朋友的“分道揚(yáng)鑣”。而沒有畢業(yè)照的我，也就只能靠著幻想來回憶這些人。

初中的生活很快樂，那時(shí)的我已經(jīng)慢慢長大，更能“掌管”記憶，明白了什么是我應(yīng)該記住的，什么是我可以遺忘的。那時(shí)我的也遇到了我最好的朋友，她們會(huì)把我放在第一位，有任何的好事一定會(huì)第一個(gè)想到我，而當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候亦會(huì)站在我的身邊。以前我的天真的以為，上天一定在看著我們的一舉一動(dòng)，一定會(huì)讓我和我的好朋友們考在一個(gè)高中。可卻從未想過，中考是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1年前，我與她們的回憶還歷歷在目，可如今也變的殘缺不堪起來。

現(xiàn)在的我已經(jīng)跟高中的朋友混的很熟?？墒窃趲讉€(gè)月以后我們又將面臨分班。我很害怕，害怕又要去認(rèn)識(shí)一些新的朋友，又要去回憶一些舊的朋友。

今天的一個(gè)興起，我將QQ空間4年里大部分的日志都刪除了，不知道為什么，那些日志都是記錄我點(diǎn)滴心情的，對(duì)以前的我來說，真的很珍貴。但在今天刪日志的一刻起，我變的很輕松，如釋重負(fù)似的。

逝去不僅僅只是時(shí)間，還有那些不能復(fù)刻的回憶。而那些回憶漸漸地、漸漸地也會(huì)被擦拭掉。

我一直都只是我，多愁善感的我。我只要我快快樂樂的。我唯一剩下的也只有我。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 張永   時(shí)間：2025-6-15 08:35