同學(xué),老師,家長(zhǎng) 900字
文章摘要:八年級(jí)寫人作文:怎么寫好同學(xué),老師,家長(zhǎng)900字作文?一封致“南京教育信息網(wǎng)”的感謝信尊敬的負(fù)責(zé)人,你們好:我是一名學(xué)生家長(zhǎng)。我的孩子今年上小學(xué)六年級(jí)了,你們給與我的孩子在學(xué)習(xí)上和教育上提供了很大的幫助。有了你們的幫助,我的小孩取得了很大的進(jìn)步。因此,我寫這封信來真誠(chéng)地感謝你們對(duì)我的孩子和家庭的幫助。以下是蔡了寫的《同學(xué),老師,家長(zhǎng)》范文;
好同學(xué),老師,家長(zhǎng)作文900字概況
- 作者:蔡了
- 班級(jí):初中八年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2025年06月16日 05時(shí)26分
一封致“南京教育信息網(wǎng)”的感謝信
尊敬的負(fù)責(zé)人,你們好:
我是一名學(xué)生家長(zhǎng)。我的孩子今年上小學(xué)六年級(jí)了,你們給與我的孩子在學(xué)習(xí)上和教育上提供了很大的幫助。有了你們的幫助,我的小孩取得了很大的進(jìn)步。因此,我寫這封信來真誠(chéng)地感謝你們對(duì)我的孩子和家庭的幫助。
孩子剛上學(xué)時(shí),老師曾不止一次地跟我說,你家孩子寫字簡(jiǎn)直不能看,語文成績(jī)也太差了,你們平時(shí)多教教他。于是我就在家督促他多寫字,多看書,但是可能我操之過急,在教育孩子時(shí)過于粗暴,孩子不是被我打哭了,就是被我罵哭了。孩子對(duì)于我的管教是厭煩透頂。我們母子間整天就像敵人似的。因?yàn)樗梅椒ú煌桩?dāng),所以得到的效果很不理想。作業(yè)本上的分?jǐn)?shù)總是差、中,難得有個(gè)良,每次老師的評(píng)語大都是書寫不理想,要進(jìn)步。想到老師說孩子怎么差,我就心灰意冷。心里想可能我這孩子差得無可救藥了吧,漸漸的也懶得去管他了。也很少到學(xué)校去查問他的情況了。
直到有一天,我孩子手里拿著一張單子回來要我簽名,說:“媽媽,老師要我們填這張單子,要開家校通”。我隨意哦的一聲,就簽了名,也沒想到會(huì)有什么作用。但是,從那之后我就經(jīng)常收到老師發(fā)來的短信。有的是孩子的單元測(cè)試成績(jī),有的是孩子平時(shí)在校的表現(xiàn),有的是學(xué)校的各項(xiàng)通知,但更多的是老師給與我們每天如何指導(dǎo)孩子看書學(xué)習(xí)的方法。我按照老師指導(dǎo)的方法,再加上適當(dāng)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/guli/" title="鼓勵(lì)作文">鼓勵(lì)和賞識(shí)教育來管孩子,可能他也覺得需要我的關(guān)愛不再與我逆反了吧。孩子變得越來越自覺了,更難能可貴的是現(xiàn)在他已具備一定的上進(jìn)心了。
為了更好的配合學(xué)校的管理,讓自己的孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我特地買來電腦到郵局裝了寬帶。這樣,孩子有什么學(xué)習(xí)資料要查就很方便。我發(fā)信息給老師詢問孩子的情況就更便捷了。我家小孩在正確的指導(dǎo)和優(yōu)越的環(huán)境中不斷進(jìn)步,昨天,去領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單還帶回來一張“蓓蕾少年”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀呢。
正是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育信息網(wǎng)“家校通”平臺(tái)的幫助,使得我們家長(zhǎng)有更多機(jī)會(huì)與老師、學(xué)校接觸,讓我們及時(shí)獲得更多的教育孩子的信息。它也是溝通我們?nèi)f千家長(zhǎng)、孩子、與老師們相互間聯(lián)系的橋梁。因此,我作為一名學(xué)生家長(zhǎng)在此表示最真誠(chéng)的感謝!
2010年1月31日
簡(jiǎn)評(píng):謝謝!為學(xué)生服務(wù),是我們應(yīng)盡的責(zé)任!
作者:初中八年級(jí)學(xué)生(7)班 蔡了 時(shí)間:2025-6-16 05:26
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