文章摘要：高中作文900字:怎么寫好與書為友900字作文？我有許多朋友，有學校里的朋友、培訓班的朋友，還有一群特殊的朋友，你們絕對猜不出來。哈哈。我稱他們?yōu)闀迮笥选Ｋ麄兛山虝宋以S多知識呢。書族朋友們還各有各的部落呢。第一大部落是工具書朋友。他們讓我認識了許多字，為我開辟陌生的資料天地，提供正確的所需。以下是郭召華寫的《與書為友》范文；

好與書為友作文900字概況

• 作者：郭召華
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月02日 23時35分

我有許多朋友，有學校里的朋友、培訓班的朋友，還有一群特殊的朋友，你們絕對猜不出來。哈哈！我稱他們?yōu)闀迮笥选Ｋ麄兛山虝宋以S多知識呢！

書族朋友們還各有各的部落呢！第一大部落是工具書朋友。他們讓我認識了許多字，為我開辟陌生的資料天地，提供正確的所需。第二大部落是思維拓展書，他們使我的思維活躍。但是我對他們卻很冷淡。按媽媽的話來講，我是太懶惰了，現(xiàn)在那些書都不愛搭理我了，只是在書柜默默無聞地站著。第三大部落是小說朋友，他們給我無窮無盡的想象，讓我擁有更多的快樂。一遇到他們，我總是面帶微笑。要說哪位朋友和我最親密，哈哈！那可就是小說朋友了！

我愛看曹文軒叔叔的著作《青銅葵花》。這本書告訴我要寬容、樂觀；我愛看亞米契斯寫的《愛的教育》，他讓我明白素質教育就是“愛的教育”，對父母的愛、師生的愛是做人的根本，也是其他素質教育的基礎；我愛看梅特林克的《青鳥》，他讓我明白要擁有一顆善良的心；我愛看楊紅櫻阿姨寫的《童話集以及導讀》，它帶領著我們這群愛看書的小孩走進了童話世界。瞧！就是這些特殊的朋友，讓我學會了如何做人、寫作，如何看待社會，總之讓我受益匪淺。

書既像我的知己，又像個故事導師，總會把故事講得繪聲繪色。前不久，我去圖書館看書時有大大體會。我在圖書館選了一本淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》，津津有味地看起來。剛看到杜真子霸占馬小跳房間時，我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅霸占房間的圖畫，越來越生動形象了，好像已經(jīng)被作者帶入書中了。在書中，我還學到了杜真子那一手拿手好菜——三色飯。我現(xiàn)學現(xiàn)賣，決定回家親自下廚做給媽媽吃。我在廚房里手忙腳亂地做著飯，媽媽滿臉微笑地站在邊上看著我，嘴里嘟囔著： “瞧瞧這瘋丫頭，又在書里淘到寶了?！焙呛牵瑡寢屩牢业哪X子里已經(jīng)裝滿了新東西，正要好好顯擺一番呢！當然，好書光看一遍可是不夠的，要多看多悟，即使是一本小說，也要慢慢悟。古人語：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。但是我認為，書朋友使我收獲了比黃金更為寶貴的知識。

這就是我最親密和喜歡的書族朋友，因為它們?yōu)槲掖蜷_了一扇扇不同的窗，讓我看到了一個不同的世界。我相信，以后我將會有一個屬于自己的“圖書館”，成為更多書的主人，用書朋友給予我的知識去開辟一片屬于我的美好天地。

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作者：高中高一學生（4）班 郭召華   時間：2023-5-2 23:35