文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好身邊的活雷鋒900字作文？在我的記憶沙灘中，有這各種各樣的人，賊眉鼠眼的人，樂于助人的人，能歌善舞的人。他們腳印一般，有的深，有的淺。但有一個(gè)人，使我記憶猶新，他就像一個(gè)烙印一般，深深的印在了我的腦海里。這是去年在公交車上的一件事了，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事，那個(gè)人。以下是高妍姿寫的《身邊的活雷鋒》范文；

好身邊的活雷鋒作文900字概況

• 作者：高妍姿
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年03月07日 00時(shí)10分

初中初中寫人作文900字   高妍姿   文昌市 初中初一學(xué)生（3）班

在我的記憶沙灘中，有這各種各樣的人，賊眉鼠眼的人，樂于助人的人，能歌善舞的人......他們腳印一般，有的深，有的淺。但有一個(gè)人，使我記憶猶新，他就像一個(gè)烙印一般，深深的印在了我的腦海里。

這是去年在公交車上的一件事了，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事，那個(gè)人。這個(gè)人既讓我對(duì)自己感到十分慚愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期五的下午，我上完學(xué)后，準(zhǔn)備做公交車回家，在等待的途中，我看見一個(gè)長(zhǎng)得清眉目秀的小伙子，他穿著一件橘紅的T恤衫，總是面帶微笑。

不久，公交車來(lái)了，我的目光從小伙子身上收回來(lái)，投了一枚硬幣，上了那個(gè)空曠的公交車，找了個(gè)空位子坐下。我悠閑自在地看著窗外，等著車開動(dòng)。

沒過(guò)多久，所有人都上來(lái)了，汽車緩緩的開動(dòng)了。我隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個(gè)車廂就像一糊粥，人山人海，擁擠不堪，整個(gè)公交車被擠得水泄不通。

一剎那，我又看見那個(gè)小伙子，他就坐在我的后面的位置上。我無(wú)所謂的扭過(guò)頭，悠閑自在地坐著，看窗外的美景。

“叱——”車到了下一站，停了下來(lái)。一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來(lái)，我想：到家還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊，到底讓不讓?

正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了。”

老奶奶推遲著，顫顫巍巍地說(shuō)：“年輕人，你做吧!我離得不遠(yuǎn)。”

“不，不!我這站下!”小伙子急忙說(shuō)到。然后，他還沒等老奶奶說(shuō)話，就扶著老奶奶小心地坐下，而他自己就跑到擁擠的后座，可能是下去了吧!

我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

車又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門上來(lái)的人，卻很少見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。

我坐在座位上，得意洋洋地哼著小歌。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我也準(zhǔn)備下車了。

所有人都下了車，在一剎那，我又看見了那個(gè)穿橘紅色衣服的小伙子!我揉了揉眼睛，他不是早下車了嗎?難道我看花眼了?

我再次看了看他，沒錯(cuò)，就是他!難道......他一直站到了這里?

我呆住了，此時(shí)此刻，我真想跑上前去問問他叫什么名字，可是，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 高妍姿   時(shí)間：2023-3-7 00:10