文章摘要：我的媽媽作文900字:怎么寫好我的媽媽是老師900字作文？我的媽媽是老師河安小學(xué)五年級六班荊書藝是她教會我說話。是她教會我寫字。是她教會我使用筷子。是她教我邁出了人生第一步……她，就是我親愛的媽媽，一名優(yōu)秀的人民教師。我的媽媽是一名老師，在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽證書，她多次被市里評為優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵呢。以下是黃麗樺寫的《我的媽媽是老師》范文；

好我的媽媽是老師作文900字概況

• 作者：黃麗樺
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月19日 02時14分

我的媽媽是老師河安小學(xué)五年級六班荊書藝是她教會我說話；是她教會我寫字；是她教會我使用筷子；是她教我邁出了人生第一步……她，就是我親愛的媽媽，一名優(yōu)秀的人民教師。我的媽媽是一名老師，在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽證書，她多次被市里評為優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵呢！每當(dāng)我看到媽媽的那些榮譽，我便為她感到驕傲。正因為我的媽媽是老師，她對我的管理也非常嚴(yán)格。

記得上三年級的時候，我因為坐姿和拿筆姿勢的錯誤，寫出的字總是歪歪扭扭、不成樣子，媽媽總說我的字刮了大風(fēng)。到了暑假，媽媽便每天監(jiān)督我練字，那時我并不愿意寫，但也沒辦法，只好按著媽媽的要求用心去練，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣，我不得不感謝媽媽對我的嚴(yán)格要求。還記得我第一次去學(xué)古箏時，媽媽把我領(lǐng)到藝校，我覺得學(xué)古箏很枯燥，賴著不想學(xué)，媽媽和老師對我說了很多都無濟(jì)于事，我就是聽不進(jìn)去，最后媽媽見軟的不行，直接跟我來硬的了，她一生氣，把我留在學(xué)校自己走了……我“被逼無奈”繼續(xù)學(xué)習(xí)，漸漸地古箏那優(yōu)美的音律深深吸引了我，彈古箏成了我最喜歡的業(yè)余愛好！做事貴在堅持，幸虧有媽媽的嚴(yán)格要求和督促，有很多好的習(xí)慣我才能一步步堅持下來。媽媽雖然做事要求嚴(yán)格，但她也有溫柔的一面。

雪后的冬天，天還很冷，早上學(xué)校組織集體掃雪，中午放學(xué)后我便發(fā)起了高燒，，媽媽可心疼了，整日整夜守在我跟前，給我蓋被子、量體溫，恨不得替我挨扎針。幾天后，我恢復(fù)了健康，可再看媽媽，由于幾天沒睡好，眼圈發(fā)黑，面容憔悴，讓我好心疼。一次，由于我的粗心，數(shù)學(xué)考試只得了88分，看著試卷，想想媽媽對我的希望和要求，心里非常緊張：“媽媽會不會訓(xùn)我？會不會打我啊？”當(dāng)我懷著忐忑不安的心情回到家，把試卷遞給媽媽時，出乎我的預(yù)料，媽媽看完試卷面帶微笑語重心長說：“分?jǐn)?shù)只代表著過去，關(guān)鍵是你將來能不能有進(jìn)步??！以后好好努力，吸取教訓(xùn)，爭取不出錯，好不好？”我含著淚，使勁的點了點頭。從那以后，我每次考試都會想想媽媽這句話，我想它會祝我成功。

這就是我的好媽媽，更是我的好老師，我想大聲對她說：“媽媽，我……愛……你！”（指導(dǎo)老師：馬俊霞）

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 黃麗樺   時間：2020-12-19 02:14