文章摘要：高三作文9000字:怎么寫(xiě)好靜.學(xué).思.行9000字作文？90后之歌我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快時(shí)尚和新聞，我們都知道。前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，我們都具備。父母和老師，愁得直搖頭，現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)。以下是孫如意寫(xiě)的《靜.學(xué).思.行》范文；

好靜.學(xué).思.行作文9000字概況

• 作者：孫如意
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月03日 15時(shí)57分

90后之歌

我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，

電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。

動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，

手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快

時(shí)尚和新聞，我們都知道。

前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，

我們都具備。

父母和老師，愁得直搖頭，

現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲

又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)！

哎呀呀，愁人的90后，

怎么能自立？何時(shí)能成熟？

父母和老師，爺爺和奶奶

你們別擔(dān)心！

我是90后，生活在日新月異的信息時(shí)代，

物質(zhì)豐厚、知識(shí)爆炸，

學(xué)習(xí)壓力大，睡眠也不足

雖然缺點(diǎn)和毛病不少，

但我們也需要理解和關(guān)愛(ài)

我是90后，站在時(shí)代的顛峰，

越來(lái)越多的人，

越來(lái)越少的崗位，

越來(lái)越快的時(shí)代腳步，

我要努力奮斗，

跑到時(shí)代的前面去！

“90后”的我們有自己的信仰，

既不信上帝，也不信安拉。

我們自信“我的世界我做主，我的地盤(pán)我說(shuō)話(huà)”。我們?yōu)t灑，我們叛逆，

我們勇敢，我們敢于創(chuàng)新。

我們喜歡的是永無(wú)止境的奮斗——以90后特有的方式

我們關(guān)注汶川地震，關(guān)注甲流，關(guān)注通漲，

更關(guān)注國(guó)家的安危和榮耀！

請(qǐng)相信：我們90后，一定更出色！

（小作文結(jié)束）

月光如水，獨(dú)坐書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，尋找著生命中最有意義的漢字，千淘萬(wàn)漉后，我最終留下了“靜．學(xué)．思．行“這四個(gè)漢字。下面請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)它們的理解與感悟吧！

我對(duì)靜的認(rèn)識(shí)不僅僅指不言語(yǔ)，更指行為上，思想上的靜。靜是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。心靜下來(lái)時(shí)，雜念才會(huì)消除，心情才會(huì)變得愉悅。才會(huì)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，工作和事業(yè)。才不會(huì)被金錢(qián)、名利所誘惑，才不會(huì)為世俗的惡習(xí)所左右。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！敝钦呱许氺o，何況我輩之凡夫？靜的人，少言語(yǔ)，舉手投足都是美。男人靜，必能安邦定國(guó)。女人靜，必能宜其室家。我們的社會(huì)需要靜。一個(gè)靜便能化掉所有的喧囂與無(wú)聊。

學(xué)是一個(gè)人獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干的必經(jīng)過(guò)程。學(xué)可以使人從無(wú)知變得明智。學(xué)可以使人辨別是非善惡。人不應(yīng)該只向別人學(xué)習(xí)，更應(yīng)向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)，向一切可學(xué)之物學(xué)習(xí)。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通過(guò)探究事物的本質(zhì)來(lái)獲得知識(shí)。一個(gè)人要活到老，學(xué)到老。閉塞守舊就會(huì)落后和挨打，只有學(xué)可以改變這種狀態(tài)。國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不用懷疑這句話(huà)的真實(shí)性，它已被歷史無(wú)數(shù)次證明過(guò)了。當(dāng)然，光有學(xué)還不行，還應(yīng)學(xué)而思，否則就會(huì)“學(xué)而不思則罔”了

我認(rèn)為思有以下含義：一指考慮，動(dòng)腦筋。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。——《荀子·勸學(xué)》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)·為政》前思后想，深思熟慮；，思忖其中的思均有思考，動(dòng)腦筋之意。人有別于其它生物的原因之一 是因?yàn)槿藭?huì)思考。思考使人明確了前進(jìn)的方向，最終使人從猿中獨(dú)立而出，成為地球的 主宰。思考的力量是巨大的，正是因?yàn)樗伎迹粩嗨伎?，人?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，提煉出了金屬，造火車(chē)，造飛機(jī)，造飛船，不斷地探索著周?chē)氖澜纭?/p>

二指想念，掛念。家貧則思良妻，國(guó)亂則思良相?！妒酚洝の菏兰摇放e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！啤?李白《靜夜思》其中的思均有思念，想念之意。

三，指想法，思想

思忖，思過(guò)，思考，思戀，思量，思路，思慮，思謀，思念，思索，思想，一個(gè)思字涵概了人生的方方面面。我們有自己思念的親人和朋友，有思慕的愛(ài)人，我們更要思考國(guó)家的前途和命運(yùn)，思慮百姓的困苦和人民的安危。要常想自己的不足，不斷完善自我，更要不斷思考創(chuàng)新，振興我們的國(guó)家?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”是我們每一個(gè)90后應(yīng)有的歷史使命！

在靜、學(xué)、思之后，還應(yīng)付出行。前者是構(gòu)想，光有構(gòu)想，不付出行動(dòng)，是不會(huì)有任何成就的。同樣，光有行動(dòng)，而不規(guī)劃打算，也會(huì)迷失前進(jìn)的方向。行的道路可能荊棘叢生，

但要相信自己，靜心排除干擾，邊走邊學(xué)，邊學(xué)邊思，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，行者無(wú)疆。

靜學(xué)思行是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，更是一個(gè)人如何成功的歷程。它們四者90后之歌

我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，

電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。

動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，

手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快

時(shí)尚和新聞，我們都知道。

前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，

我們都具備。

父母和老師，愁得直搖頭，

現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲

又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)！

哎呀呀，愁人的90后，

怎么能自立？何時(shí)能成熟？

父母和老師，爺爺和奶奶

你們別擔(dān)心！

我是90后，生活在日新月異的信息時(shí)代，

物質(zhì)豐厚、知識(shí)爆炸，

學(xué)習(xí)壓力大，睡眠也不足

雖然缺點(diǎn)和毛病不少，

但我們也需要理解和關(guān)愛(ài)

我是90后，站在時(shí)代的顛峰，

越來(lái)越多的人，

越來(lái)越少的崗位，

越來(lái)越快的時(shí)代腳步，

我要努力奮斗，

跑到時(shí)代的前面去！

“90后”的我們有自己的信仰，

既不信上帝，也不信安拉。

我們自信“我的世界我做主，我的地盤(pán)我說(shuō)話(huà)”。我們?yōu)t灑，我們叛逆，

我們勇敢，我們敢于創(chuàng)新。

我們喜歡的是永無(wú)止境的奮斗——以90后特有的方式

我們關(guān)注汶川地震，關(guān)注甲流，關(guān)注通漲，

更關(guān)注國(guó)家的安危和榮耀！

請(qǐng)相信：我們90后，一定更出色！

（小作文結(jié)束）

月光如水，獨(dú)坐書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，尋找著生命中最有意義的漢字，千淘萬(wàn)漉后，我最終留下了“靜．學(xué)．思．行“這四個(gè)漢字。下面請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)它們的理解與感悟吧！

我對(duì)靜的認(rèn)識(shí)不僅僅指不言語(yǔ)，更指行為上，思想上的靜。靜是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。心靜下來(lái)時(shí)，雜念才會(huì)消除，心情才會(huì)變得愉悅。才會(huì)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，工作和事業(yè)。才不會(huì)被金錢(qián)、名利所誘惑，才不會(huì)為世俗的惡習(xí)所左右。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！敝钦呱许氺o，何況我輩之凡夫？靜的人，少言語(yǔ)，舉手投足都是美。男人靜，必能安邦定國(guó)。女人靜，必能宜其室家。我們的社會(huì)需要靜。一個(gè)靜便能化掉所有的喧囂與無(wú)聊。

學(xué)是一個(gè)人獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干的必經(jīng)過(guò)程。學(xué)可以使人從無(wú)知變得明智。學(xué)可以使人辨別是非善惡。人不應(yīng)該只向別人學(xué)習(xí)，更應(yīng)向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)，向一切可學(xué)之物學(xué)習(xí)。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通過(guò)探究事物的本質(zhì)來(lái)獲得知識(shí)。一個(gè)人要活到老，學(xué)到老。閉塞守舊就會(huì)落后和挨打，只有學(xué)可以改變這種狀態(tài)。國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不用懷疑這句話(huà)的真實(shí)性，它已被歷史無(wú)數(shù)次證明過(guò)了。當(dāng)然，光有學(xué)還不行，還應(yīng)學(xué)而思，否則就會(huì)“學(xué)而不思則罔”了

我認(rèn)為思有以下含義：一指考慮，動(dòng)腦筋。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！盾髯印駥W(xué)》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)·為政》前思后想，深思熟慮；，思忖其中的思均有思考，動(dòng)腦筋之意。人有別于其它生物的原因之一 是因?yàn)槿藭?huì)思考。思考使人明確了前進(jìn)的方向，最終使人從猿中獨(dú)立而出，成為地球的 主宰。思考的力量是巨大的，正是因?yàn)樗伎迹粩嗨伎?，人?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，提煉出了金屬，造火車(chē)，造飛機(jī)，造飛船，不斷地探索著周?chē)氖澜纭?/p>

二指想念，掛念。家貧則思良妻，國(guó)亂則思良相?！妒酚洝の菏兰摇放e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！啤?李白《靜夜思》其中的思均有思念，想念之意。

三，指想法，思想

思忖，思過(guò)，思考，思戀，思量，思路，思慮，思謀，思念，思索，思想，一個(gè)思字涵概了人生的方方面面。我們有自己思念的親人和朋友，有思慕的愛(ài)人，我們更要思考國(guó)家的前途和命運(yùn)，思慮百姓的困苦和人民的安危。要常想自己的不足，不斷完善自我，更要不斷思考創(chuàng)新，振興我們的國(guó)家?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”是我們每一個(gè)90后應(yīng)有的歷史使命！

在靜、學(xué)、思之后，還應(yīng)付出行。前者是構(gòu)想，光有構(gòu)想，不付出行動(dòng)，是不會(huì)有任何成就的。同樣，光有行動(dòng)，而不規(guī)劃打算，也會(huì)迷失前進(jìn)的方向。行的道路可能荊棘叢生，

但要相信自己，靜心排除干擾，邊走邊學(xué)，邊學(xué)邊思，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，行者無(wú)疆。

靜學(xué)思行是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，更是一個(gè)人如何成功的歷程。它們四者90后之歌

我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，

電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。

動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，

手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快

時(shí)尚和新聞，我們都知道。

前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，

我們都具備。

父母和老師，愁得直搖頭，

現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲

又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)！

哎呀呀，愁人的90后，

怎么能自立？何時(shí)能成熟？

父母和老師，爺爺和奶奶

你們別擔(dān)心！

我是90后，生活在日新月異的信息時(shí)代，

物質(zhì)豐厚、知識(shí)爆炸，

學(xué)習(xí)壓力大，睡眠也不足

雖然缺點(diǎn)和毛病不少，

但我們也需要理解和關(guān)愛(ài)

我是90后，站在時(shí)代的顛峰，

越來(lái)越多的人，

越來(lái)越少的崗位，

越來(lái)越快的時(shí)代腳步，

我要努力奮斗，

跑到時(shí)代的前面去！

“90后”的我們有自己的信仰，

既不信上帝，也不信安拉。

我們自信“我的世界我做主，我的地盤(pán)我說(shuō)話(huà)”。我們?yōu)t灑，我們叛逆，

我們勇敢，我們敢于創(chuàng)新。

我們喜歡的是永無(wú)止境的奮斗——以90后特有的方式

我們關(guān)注汶川地震，關(guān)注甲流，關(guān)注通漲，

更關(guān)注國(guó)家的安危和榮耀！

請(qǐng)相信：我們90后，一定更出色！

（小作文結(jié)束）

月光如水，獨(dú)坐書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，尋找著生命中最有意義的漢字，千淘萬(wàn)漉后，我最終留下了“靜．學(xué)．思．行“這四個(gè)漢字。下面請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)它們的理解與感悟吧！

我對(duì)靜的認(rèn)識(shí)不僅僅指不言語(yǔ)，更指行為上，思想上的靜。靜是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。心靜下來(lái)時(shí)，雜念才會(huì)消除，心情才會(huì)變得愉悅。才會(huì)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，工作和事業(yè)。才不會(huì)被金錢(qián)、名利所誘惑，才不會(huì)為世俗的惡習(xí)所左右。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”智者尚須靜，何況我輩之凡夫？靜的人，少言語(yǔ)，舉手投足都是美。男人靜，必能安邦定國(guó)。女人靜，必能宜其室家。我們的社會(huì)需要靜。一個(gè)靜便能化掉所有的喧囂與無(wú)聊。

學(xué)是一個(gè)人獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干的必經(jīng)過(guò)程。學(xué)可以使人從無(wú)知變得明智。學(xué)可以使人辨別是非善惡。人不應(yīng)該只向別人學(xué)習(xí)，更應(yīng)向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)，向一切可學(xué)之物學(xué)習(xí)。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通過(guò)探究事物的本質(zhì)來(lái)獲得知識(shí)。一個(gè)人要活到老，學(xué)到老。閉塞守舊就會(huì)落后和挨打，只有學(xué)可以改變這種狀態(tài)。國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不用懷疑這句話(huà)的真實(shí)性，它已被歷史無(wú)數(shù)次證明過(guò)了。當(dāng)然，光有學(xué)還不行，還應(yīng)學(xué)而思，否則就會(huì)“學(xué)而不思則罔”了

我認(rèn)為思有以下含義：一指考慮，動(dòng)腦筋。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。——《荀子·勸學(xué)》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)·為政》前思后想，深思熟慮；，思忖其中的思均有思考，動(dòng)腦筋之意。人有別于其它生物的原因之一 是因?yàn)槿藭?huì)思考。思考使人明確了前進(jìn)的方向，最終使人從猿中獨(dú)立而出，成為地球的 主宰。思考的力量是巨大的，正是因?yàn)樗伎?，不斷思考，人?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，提煉出了金屬，造火車(chē)，造飛機(jī)，造飛船，不斷地探索著周?chē)氖澜纭?/p>

二指想念，掛念。家貧則思良妻，國(guó)亂則思良相?！妒酚洝の菏兰摇放e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——唐· 李白《靜夜思》其中的思均有思念，想念之意。

三，指想法，思想

思忖，思過(guò)，思考，思戀，思量，思路，思慮，思謀，思念，思索，思想，一個(gè)思字涵概了人生的方方面面。我們有自己思念的親人和朋友，有思慕的愛(ài)人，我們更要思考國(guó)家的前途和命運(yùn)，思慮百姓的困苦和人民的安危。要常想自己的不足，不斷完善自我，更要不斷思考創(chuàng)新，振興我們的國(guó)家?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”是我們每一個(gè)90后應(yīng)有的歷史使命！

在靜、學(xué)、思之后，還應(yīng)付出行。前者是構(gòu)想，光有構(gòu)想，不付出行動(dòng)，是不會(huì)有任何成就的。同樣，光有行動(dòng)，而不規(guī)劃打算，也會(huì)迷失前進(jìn)的方向。行的道路可能荊棘叢生，

但要相信自己，靜心排除干擾，邊走邊學(xué)，邊學(xué)邊思，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，行者無(wú)疆。

靜學(xué)思行是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，更是一個(gè)人如何成功的歷程。它們四者90后之歌

我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，

電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。

動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，

手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快

時(shí)尚和新聞，我們都知道。

前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，

我們都具備。

父母和老師，愁得直搖頭，

現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲

又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)！

哎呀呀，愁人的90后，

怎么能自立？何時(shí)能成熟？

父母和老師，爺爺和奶奶

你們別擔(dān)心！

我是90后，生活在日新月異的信息時(shí)代，

物質(zhì)豐厚、知識(shí)爆炸，

學(xué)習(xí)壓力大，睡眠也不足

雖然缺點(diǎn)和毛病不少，

但我們也需要理解和關(guān)愛(ài)

我是90后，站在時(shí)代的顛峰，

越來(lái)越多的人，

越來(lái)越少的崗位，

越來(lái)越快的時(shí)代腳步，

我要努力奮斗，

跑到時(shí)代的前面去！

“90后”的我們有自己的信仰，

既不信上帝，也不信安拉。

我們自信“我的世界我做主，我的地盤(pán)我說(shuō)話(huà)”。我們?yōu)t灑，我們叛逆，

我們勇敢，我們敢于創(chuàng)新。

我們喜歡的是永無(wú)止境的奮斗——以90后特有的方式

我們關(guān)注汶川地震，關(guān)注甲流，關(guān)注通漲，

更關(guān)注國(guó)家的安危和榮耀！

請(qǐng)相信：我們90后，一定更出色！

（小作文結(jié)束）

月光如水，獨(dú)坐書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，尋找著生命中最有意義的漢字，千淘萬(wàn)漉后，我最終留下了“靜．學(xué)．思．行“這四個(gè)漢字。下面請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)它們的理解與感悟吧！

我對(duì)靜的認(rèn)識(shí)不僅僅指不言語(yǔ)，更指行為上，思想上的靜。靜是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。心靜下來(lái)時(shí)，雜念才會(huì)消除，心情才會(huì)變得愉悅。才會(huì)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，工作和事業(yè)。才不會(huì)被金錢(qián)、名利所誘惑，才不會(huì)為世俗的惡習(xí)所左右。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”智者尚須靜，何況我輩之凡夫？靜的人，少言語(yǔ)，舉手投足都是美。男人靜，必能安邦定國(guó)。女人靜，必能宜其室家。我們的社會(huì)需要靜。一個(gè)靜便能化掉所有的喧囂與無(wú)聊。

學(xué)是一個(gè)人獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干的必經(jīng)過(guò)程。學(xué)可以使人從無(wú)知變得明智。學(xué)可以使人辨別是非善惡。人不應(yīng)該只向別人學(xué)習(xí)，更應(yīng)向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)，向一切可學(xué)之物學(xué)習(xí)。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通過(guò)探究事物的本質(zhì)來(lái)獲得知識(shí)。一個(gè)人要活到老，學(xué)到老。閉塞守舊就會(huì)落后和挨打，只有學(xué)可以改變這種狀態(tài)。國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不用懷疑這句話(huà)的真實(shí)性，它已被歷史無(wú)數(shù)次證明過(guò)了。當(dāng)然，光有學(xué)還不行，還應(yīng)學(xué)而思，否則就會(huì)“學(xué)而不思則罔”了

我認(rèn)為思有以下含義：一指考慮，動(dòng)腦筋。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！盾髯印駥W(xué)》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)·為政》前思后想，深思熟慮；，思忖其中的思均有思考，動(dòng)腦筋之意。人有別于其它生物的原因之一 是因?yàn)槿藭?huì)思考。思考使人明確了前進(jìn)的方向，最終使人從猿中獨(dú)立而出，成為地球的 主宰。思考的力量是巨大的，正是因?yàn)樗伎迹粩嗨伎?，人?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，提煉出了金屬，造火車(chē)，造飛機(jī)，造飛船，不斷地探索著周?chē)氖澜纭?/p>

二指想念，掛念。家貧則思良妻，國(guó)亂則思良相?！妒酚洝の菏兰摇放e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——唐· 李白《靜夜思》其中的思均有思念，想念之意。

三，指想法，思想

思忖，思過(guò)，思考，思戀，思量，思路，思慮，思謀，思念，思索，思想，一個(gè)思字涵概了人生的方方面面。我們有自己思念的親人和朋友，有思慕的愛(ài)人，我們更要思考國(guó)家的前途和命運(yùn)，思慮百姓的困苦和人民的安危。要常想自己的不足，不斷完善自我，更要不斷思考創(chuàng)新，振興我們的國(guó)家。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”是我們每一個(gè)90后應(yīng)有的歷史使命！

在靜、學(xué)、思之后，還應(yīng)付出行。前者是構(gòu)想，光有構(gòu)想，不付出行動(dòng)，是不會(huì)有任何成就的。同樣，光有行動(dòng)，而不規(guī)劃打算，也會(huì)迷失前進(jìn)的方向。行的道路可能荊棘叢生，

但要相信自己，靜心排除干擾，邊走邊學(xué)，邊學(xué)邊思，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，行者無(wú)疆。

靜學(xué)思行是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，更是一個(gè)人如何成功的歷程。它們四者90后之歌

我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，

電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。

動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，

手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快

時(shí)尚和新聞，我們都知道。

前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，

我們都具備。

父母和老師，愁得直搖頭，

現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲

又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)！

哎呀呀，愁人的90后，

怎么能自立？何時(shí)能成熟？

父母和老師，爺爺和奶奶

你們別擔(dān)心！

我是90后，生活在日新月異的信息時(shí)代，

物質(zhì)豐厚、知識(shí)爆炸，

學(xué)習(xí)壓力大，睡眠也不足

雖然缺點(diǎn)和毛病不少，

但我們也需要理解和關(guān)愛(ài)

我是90后，站在時(shí)代的顛峰，

越來(lái)越多的人，

越來(lái)越少的崗位，

越來(lái)越快的時(shí)代腳步，

我要努力奮斗，

跑到時(shí)代的前面去！

“90后”的我們有自己的信仰，

既不信上帝，也不信安拉。

我們自信“我的世界我做主，我的地盤(pán)我說(shuō)話(huà)”。我們?yōu)t灑，我們叛逆，

我們勇敢，我們敢于創(chuàng)新。

我們喜歡的是永無(wú)止境的奮斗——以90后特有的方式

我們關(guān)注汶川地震，關(guān)注甲流，關(guān)注通漲，

更關(guān)注國(guó)家的安危和榮耀！

請(qǐng)相信：我們90后，一定更出色！

（小作文結(jié)束）

月光如水，獨(dú)坐書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，尋找著生命中最有意義的漢字，千淘萬(wàn)漉后，我最終留下了“靜．學(xué)．思．行“這四個(gè)漢字。下面請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)它們的理解與感悟吧！

我對(duì)靜的認(rèn)識(shí)不僅僅指不言語(yǔ)，更指行為上，思想上的靜。靜是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。心靜下來(lái)時(shí)，雜念才會(huì)消除，心情才會(huì)變得愉悅。才會(huì)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，工作和事業(yè)。才不會(huì)被金錢(qián)、名利所誘惑，才不會(huì)為世俗的惡習(xí)所左右。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！敝钦呱许氺o，何況我輩之凡夫？靜的人，少言語(yǔ)，舉手投足都是美。男人靜，必能安邦定國(guó)。女人靜，必能宜其室家。我們的社會(huì)需要靜。一個(gè)靜便能化掉所有的喧囂與無(wú)聊。

學(xué)是一個(gè)人獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干的必經(jīng)過(guò)程。學(xué)可以使人從無(wú)知變得明智。學(xué)可以使人辨別是非善惡。人不應(yīng)該只向別人學(xué)習(xí)，更應(yīng)向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)，向一切可學(xué)之物學(xué)習(xí)。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通過(guò)探究事物的本質(zhì)來(lái)獲得知識(shí)。一個(gè)人要活到老，學(xué)到老。閉塞守舊就會(huì)落后和挨打，只有學(xué)可以改變這種狀態(tài)。國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不用懷疑這句話(huà)的真實(shí)性，它已被歷史無(wú)數(shù)次證明過(guò)了。當(dāng)然，光有學(xué)還不行，還應(yīng)學(xué)而思，否則就會(huì)“學(xué)而不思則罔”了

我認(rèn)為思有以下含義：一指考慮，動(dòng)腦筋。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！盾髯印駥W(xué)》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)·為政》前思后想，深思熟慮；，思忖其中的思均有思考，動(dòng)腦筋之意。人有別于其它生物的原因之一 是因?yàn)槿藭?huì)思考。思考使人明確了前進(jìn)的方向，最終使人從猿中獨(dú)立而出，成為地球的 主宰。思考的力量是巨大的，正是因?yàn)樗伎迹粩嗨伎?，人?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，提煉出了金屬，造火車(chē)，造飛機(jī)，造飛船，不斷地探索著周?chē)氖澜纭?/p>

二指想念，掛念。家貧則思良妻，國(guó)亂則思良相?！妒酚洝の菏兰摇放e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！啤?李白《靜夜思》其中的思均有思念，想念之意。

三，指想法，思想

思忖，思過(guò)，思考，思戀，思量，思路，思慮，思謀，思念，思索，思想，一個(gè)思字涵概了人生的方方面面。我們有自己思念的親人和朋友，有思慕的愛(ài)人，我們更要思考國(guó)家的前途和命運(yùn)，思慮百姓的困苦和人民的安危。要常想自己的不足，不斷完善自我，更要不斷思考創(chuàng)新，振興我們的國(guó)家。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”是我們每一個(gè)90后應(yīng)有的歷史使命！

在靜、學(xué)、思之后，還應(yīng)付出行。前者是構(gòu)想，光有構(gòu)想，不付出行動(dòng)，是不會(huì)有任何成就的。同樣，光有行動(dòng)，而不規(guī)劃打算，也會(huì)迷失前進(jìn)的方向。行的道路可能荊棘叢生，

但要相信自己，靜心排除干擾，邊走邊學(xué)，邊學(xué)邊思，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，行者無(wú)疆。

靜學(xué)思行是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，更是一個(gè)人如何成功的歷程。它們四者90后之歌

我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，

電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。

動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，

手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快

時(shí)尚和新聞，我們都知道。

前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，

我們都具備。

父母和老師，愁得直搖頭，

現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲

又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)！

哎呀呀，愁人的90后，

怎么能自立？何時(shí)能成熟？

父母和老師，爺爺和奶奶

你們別擔(dān)心！

我是90后，生活在日新月異的信息時(shí)代，

物質(zhì)豐厚、知識(shí)爆炸，

學(xué)習(xí)壓力大，睡眠也不足

雖然缺點(diǎn)和毛病不少，

但我們也需要理解和關(guān)愛(ài)

我是90后，站在時(shí)代的顛峰，

越來(lái)越多的人，

越來(lái)越少的崗位，

越來(lái)越快的時(shí)代腳步，

我要努力奮斗，

跑到時(shí)代的前面去！

“90后”的我們有自己的信仰，

既不信上帝，也不信安拉。

我們自信“我的世界我做主，我的地盤(pán)我說(shuō)話(huà)”。我們?yōu)t灑，我們叛逆，

我們勇敢，我們敢于創(chuàng)新。

我們喜歡的是永無(wú)止境的奮斗——以90后特有的方式

我們關(guān)注汶川地震，關(guān)注甲流，關(guān)注通漲，

更關(guān)注國(guó)家的安危和榮耀！

請(qǐng)相信：我們90后，一定更出色！

（小作文結(jié)束）

月光如水，獨(dú)坐書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，尋找著生命中最有意義的漢字，千淘萬(wàn)漉后，我最終留下了“靜．學(xué)．思．行“這四個(gè)漢字。下面請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)它們的理解與感悟吧！

我對(duì)靜的認(rèn)識(shí)不僅僅指不言語(yǔ)，更指行為上，思想上的靜。靜是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。心靜下來(lái)時(shí)，雜念才會(huì)消除，心情才會(huì)變得愉悅。才會(huì)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，工作和事業(yè)。才不會(huì)被金錢(qián)、名利所誘惑，才不會(huì)為世俗的惡習(xí)所左右。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！敝钦呱许氺o，何況我輩之凡夫？靜的人，少言語(yǔ)，舉手投足都是美。男人靜，必能安邦定國(guó)。女人靜，必能宜其室家。我們的社會(huì)需要靜。一個(gè)靜便能化掉所有的喧囂與無(wú)聊。

學(xué)是一個(gè)人獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干的必經(jīng)過(guò)程。學(xué)可以使人從無(wú)知變得明智。學(xué)可以使人辨別是非善惡。人不應(yīng)該只向別人學(xué)習(xí)，更應(yīng)向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)，向一切可學(xué)之物學(xué)習(xí)。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通過(guò)探究事物的本質(zhì)來(lái)獲得知識(shí)。一個(gè)人要活到老，學(xué)到老。閉塞守舊就會(huì)落后和挨打，只有學(xué)可以改變這種狀態(tài)。國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不用懷疑這句話(huà)的真實(shí)性，它已被歷史無(wú)數(shù)次證明過(guò)了。當(dāng)然，光有學(xué)還不行，還應(yīng)學(xué)而思，否則就會(huì)“學(xué)而不思則罔”了

我認(rèn)為思有以下含義：一指考慮，動(dòng)腦筋。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！盾髯印駥W(xué)》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)·為政》前思后想，深思熟慮；，思忖其中的思均有思考，動(dòng)腦筋之意。人有別于其它生物的原因之一 是因?yàn)槿藭?huì)思考。思考使人明確了前進(jìn)的方向，最終使人從猿中獨(dú)立而出，成為地球的 主宰。思考的力量是巨大的，正是因?yàn)樗伎?，不斷思考，人?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，提煉出了金屬，造火車(chē)，造飛機(jī)，造飛船，不斷地探索著周?chē)氖澜纭?/p>

二指想念，掛念。家貧則思良妻，國(guó)亂則思良相。——《史記·魏世家》舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！啤?李白《靜夜思》其中的思均有思念，想念之意。

三，指想法，思想

思忖，思過(guò)，思考，思戀，思量，思路，思慮，思謀，思念，思索，思想，一個(gè)思字涵概了人生的方方面面。我們有自己思念的親人和朋友，有思慕的愛(ài)人，我們更要思考國(guó)家的前途和命運(yùn)，思慮百姓的困苦和人民的安危。要常想自己的不足，不斷完善自我，更要不斷思考創(chuàng)新，振興我們的國(guó)家?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”是我們每一個(gè)90后應(yīng)有的歷史使命！

在靜、學(xué)、思之后，還應(yīng)付出行。前者是構(gòu)想，光有構(gòu)想，不付出行動(dòng)，是不會(huì)有任何成就的。同樣，光有行動(dòng)，而不規(guī)劃打算，也會(huì)迷失前進(jìn)的方向。行的道路可能荊棘叢生，

但要相信自己，靜心排除干擾，邊走邊學(xué)，邊學(xué)邊思，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，行者無(wú)疆。

靜學(xué)思行是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，更是一個(gè)人如何成功的歷程。它們四者90后之歌

我是90后 ，生在屏幕時(shí)代，

電視，電腦和手機(jī)，伴著我們成長(zhǎng)。

動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)游是我們的最?lèi)?ài)，

手機(jī)和QQ，朋友聯(lián)系快

時(shí)尚和新聞，我們都知道。

前衛(wèi)和叛逆，陽(yáng)光和天真，

我們都具備。

父母和老師，愁得直搖頭，

現(xiàn)在的孩子們，咋那么愛(ài)游戲

又臟，又懶，又貪睡，就是不學(xué)習(xí)！

哎呀呀，愁人的90后，

怎么能自立？何時(shí)能成熟？

父母和老師，爺爺和奶奶

你們別擔(dān)心！

我是90后，生活在日新月異的信息時(shí)代，

物質(zhì)豐厚、知識(shí)爆炸，

學(xué)習(xí)壓力大，睡眠也不足

雖然缺點(diǎn)和毛病不少，

但我們也需要理解和關(guān)愛(ài)

我是90后，站在時(shí)代的顛峰，

越來(lái)越多的人，

越來(lái)越少的崗位，

越來(lái)越快的時(shí)代腳步，

我要努力奮斗，

跑到時(shí)代的前面去！

“90后”的我們有自己的信仰，

既不信上帝，也不信安拉。

我們自信“我的世界我做主，我的地盤(pán)我說(shuō)話(huà)”。我們?yōu)t灑，我們叛逆，

我們勇敢，我們敢于創(chuàng)新。

我們喜歡的是永無(wú)止境的奮斗——以90后特有的方式

我們關(guān)注汶川地震，關(guān)注甲流，關(guān)注通漲，

更關(guān)注國(guó)家的安危和榮耀！

請(qǐng)相信：我們90后，一定更出色！

（小作文結(jié)束）

月光如水，獨(dú)坐書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，尋找著生命中最有意義的漢字，千淘萬(wàn)漉后，我最終留下了“靜．學(xué)．思．行“這四個(gè)漢字。下面請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)它們的理解與感悟吧！

我對(duì)靜的認(rèn)識(shí)不僅僅指不言語(yǔ)，更指行為上，思想上的靜。靜是一個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。心靜下來(lái)時(shí)，雜念才會(huì)消除，心情才會(huì)變得愉悅。才會(huì)專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，工作和事業(yè)。才不會(huì)被金錢(qián)、名利所誘惑，才不會(huì)為世俗的惡習(xí)所左右。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！敝钦呱许氺o，何況我輩之凡夫？靜的人，少言語(yǔ)，舉手投足都是美。男人靜，必能安邦定國(guó)。女人靜，必能宜其室家。我們的社會(huì)需要靜。一個(gè)靜便能化掉所有的喧囂與無(wú)聊。

學(xué)是一個(gè)人獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干的必經(jīng)過(guò)程。學(xué)可以使人從無(wú)知變得明智。學(xué)可以使人辨別是非善惡。人不應(yīng)該只向別人學(xué)習(xí)，更應(yīng)向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)，向一切可學(xué)之物學(xué)習(xí)。

正像朱熹所提倡的“格物致知”即通過(guò)探究事物的本質(zhì)來(lái)獲得知識(shí)。一個(gè)人要活到老，學(xué)到老。閉塞守舊就會(huì)落后和挨打，只有學(xué)可以改變這種狀態(tài)。國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不用懷疑這句話(huà)的真實(shí)性，它已被歷史無(wú)數(shù)次證明過(guò)了。當(dāng)然，光有學(xué)還不行，還應(yīng)學(xué)而思，否則就會(huì)“學(xué)而不思則罔”了

我認(rèn)為思有以下含義：一指考慮，動(dòng)腦筋。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。——《荀子·勸學(xué)》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)·為政》前思后想，深思熟慮；，思忖其中的思均有思考，動(dòng)腦筋之意。人有別于其它生物的原因之一 是因?yàn)槿藭?huì)思考。思考使人明確了前進(jìn)的方向，最終使人從猿中獨(dú)立而出，成為地球的 主宰。思考的查看：3565次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/9000zizuowen/903343.html

作者：高中高三學(xué)生（1）班 孫如意   時(shí)間：2020-12-3 15:57