文章摘要：回憶作文9000字:怎么寫好消逝的回憶9000字作文？我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。以下是韓莉瓊寫的《消逝的回憶》范文；

好消逝的回憶作文9000字概況

• 作者：韓莉瓊
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)22分

我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。我看到一個(gè)女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫...長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個(gè)騎自行車的女孩。美得簡(jiǎn)直無(wú)法稱贊...她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因?yàn)闀r(shí)?？吹轿覠o(wú)悠無(wú)慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來(lái)。

接下來(lái)，我和她成了很要好的朋友。對(duì)了，她告訴我她叫夏敏敏。

開學(xué)那天，班頭領(lǐng)來(lái)了一位新生，當(dāng)時(shí)的我不感相信自己的眼睛，站在講臺(tái)上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我經(jīng)常問(wèn)敏敏為什么突然轉(zhuǎn)到我們班了，但她總是笑而不答。自己感覺問(wèn)多了沒(méi)意思也就沒(méi)問(wèn)了。

每天放學(xué)我就會(huì)和敏敏飛快地騎著自行車穿過(guò)那條古老的胡同，和她一起快樂(lè)的放歌。假日里，我會(huì)和她一起走進(jìn)鄉(xiāng)村，爬上山，看那美麗的風(fēng)景...她喜歡坐在我身旁背樸樹的《那些花兒》，她說(shuō)她喜歡那個(gè)歌詞。而我，總是不厭煩的聽她背...

我們倆經(jīng)常一起笑、一起哭....走過(guò)的日子是我一生中抹不掉的記憶。

快期末考試了，我看見敏敏每天都很刻苦地學(xué)習(xí)，習(xí)題一本接一本地做，考試時(shí)會(huì)拿很高的分?jǐn)?shù)。我則是每次考完就會(huì)被老師“邀請(qǐng)”一次。我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，每次都告訴老師我會(huì)回去抓緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)老師放心。

然后一溜煙地跑回教室，看見敏敏還在做習(xí)題。我也不知為什么也開始努力了。那天放學(xué)，她請(qǐng)我去外面吃飯，跟我聊了好長(zhǎng)時(shí)間。回家的路上，我跟她講了好多我認(rèn)為好聽的故事，她靜靜地聽，沒(méi)了往日的活力，一直低著頭看著腳尖。我問(wèn)她怎么了，她卻笑著告訴我沒(méi)怎么。走到我家門口要分離的時(shí)候，她看了我好久才離開。看著她遠(yuǎn)去的背影，我很擔(dān)心，今天的她和往日的她不一樣，她一直走著，頭也沒(méi)回，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在夜幕之中。

天上的星星沖我眨眼睛，好像在聆聽我的心事，想著我和敏敏在一起的日子，一天又一天，時(shí)間就這樣從身邊走過(guò)，留也留不住。

第二天清晨，陰云占領(lǐng)了天空。

教室里，敏敏的位子是空的，老師為我調(diào)來(lái)新的后桌，我大聲的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？

最后我才知道，敏敏退學(xué)了。我傷心的回到家，媽媽遞給我一封信，說(shuō)是敏敏給我的，我急忙地拆開信封，我很平靜地看完信，因?yàn)橐磺兴坪醵荚谖业念A(yù)料之中。敏敏走了，信的末尾寫到：“和你在一起的日子我十分開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，保重。”

我的淚水終于抑制不住了，敏敏終究成了我生命中的匆匆過(guò)客，有些事終究要成為回憶。

接下來(lái)的幾天里我只有努力學(xué)習(xí)和等待敏敏給我的信。每天我獨(dú)自騎著自行車穿過(guò)那個(gè)胡同，每天我自己一個(gè)人走夜路回家，每天我嘴里會(huì)背著樸樹的《那些花兒》...

時(shí)間過(guò)的很快，考試結(jié)束了，我每天依舊走過(guò)那個(gè)胡同，看著那些墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等還是等。

今天是個(gè)特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏還了無(wú)音信，我就十分傷心。無(wú)聊地度過(guò)了一天，一直睡到第二天中午，郵遞員的鈴聲吵醒了我。

我打開信，滑落出一張照片，是敏敏的，她把頭發(fā)留長(zhǎng)了，還剪了和我一樣的劉海，她變瘦了，臉色蒼白，只是微笑還是以前的那個(gè)微笑。

照片的背面是她的字體：

“琳，我離開你很久了，你還好嗎？原諒我的不辭而別，我現(xiàn)在在桂林，這風(fēng)景好，我真希望你的到來(lái)，但是我快要離開這片土地了...”

這張照片給我?guī)?lái)了很大的安慰，離開半年終于有了消息了。我完全忘記了自己所有的不快。

我一遍又一遍的向上帝祈禱：上帝啊，敏敏快回來(lái)了，是不是？

這一等，竟又是半年！

我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。我看到一個(gè)女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫...長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個(gè)騎自行車的女孩。美得簡(jiǎn)直無(wú)法稱贊...她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因?yàn)闀r(shí)?？吹轿覠o(wú)悠無(wú)慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來(lái)。

接下來(lái)，我和她成了很要好的朋友。對(duì)了，她告訴我她叫夏敏敏。

開學(xué)那天，班頭領(lǐng)來(lái)了一位新生，當(dāng)時(shí)的我不感相信自己的眼睛，站在講臺(tái)上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我經(jīng)常問(wèn)敏敏為什么突然轉(zhuǎn)到我們班了，但她總是笑而不答。自己感覺問(wèn)多了沒(méi)意思也就沒(méi)問(wèn)了。

每天放學(xué)我就會(huì)和敏敏飛快地騎著自行車穿過(guò)那條古老的胡同，和她一起快樂(lè)的放歌。假日里，我會(huì)和她一起走進(jìn)鄉(xiāng)村，爬上山，看那美麗的風(fēng)景...她喜歡坐在我身旁背樸樹的《那些花兒》，她說(shuō)她喜歡那個(gè)歌詞。而我，總是不厭煩的聽她背...

我們倆經(jīng)常一起笑、一起哭....走過(guò)的日子是我一生中抹不掉的記憶。

快期末考試了，我看見敏敏每天都很刻苦地學(xué)習(xí)，習(xí)題一本接一本地做，考試時(shí)會(huì)拿很高的分?jǐn)?shù)。我則是每次考完就會(huì)被老師“邀請(qǐng)”一次。我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，每次都告訴老師我會(huì)回去抓緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)老師放心。

然后一溜煙地跑回教室，看見敏敏還在做習(xí)題。我也不知為什么也開始努力了。那天放學(xué)，她請(qǐng)我去外面吃飯，跟我聊了好長(zhǎng)時(shí)間。回家的路上，我跟她講了好多我認(rèn)為好聽的故事，她靜靜地聽，沒(méi)了往日的活力，一直低著頭看著腳尖。我問(wèn)她怎么了，她卻笑著告訴我沒(méi)怎么。走到我家門口要分離的時(shí)候，她看了我好久才離開?？粗h(yuǎn)去的背影，我很擔(dān)心，今天的她和往日的她不一樣，她一直走著，頭也沒(méi)回，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在夜幕之中。

天上的星星沖我眨眼睛，好像在聆聽我的心事，想著我和敏敏在一起的日子，一天又一天，時(shí)間就這樣從身邊走過(guò)，留也留不住。

第二天清晨，陰云占領(lǐng)了天空。

教室里，敏敏的位子是空的，老師為我調(diào)來(lái)新的后桌，我大聲的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？

最后我才知道，敏敏退學(xué)了。我傷心的回到家，媽媽遞給我一封信，說(shuō)是敏敏給我的，我急忙地拆開信封，我很平靜地看完信，因?yàn)橐磺兴坪醵荚谖业念A(yù)料之中。敏敏走了，信的末尾寫到：“和你在一起的日子我十分開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，保重?！?/p>

我的淚水終于抑制不住了，敏敏終究成了我生命中的匆匆過(guò)客，有些事終究要成為回憶。

接下來(lái)的幾天里我只有努力學(xué)習(xí)和等待敏敏給我的信。每天我獨(dú)自騎著自行車穿過(guò)那個(gè)胡同，每天我自己一個(gè)人走夜路回家，每天我嘴里會(huì)背著樸樹的《那些花兒》...

時(shí)間過(guò)的很快，考試結(jié)束了，我每天依舊走過(guò)那個(gè)胡同，看著那些墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等還是等。

今天是個(gè)特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏還了無(wú)音信，我就十分傷心。無(wú)聊地度過(guò)了一天，一直睡到第二天中午，郵遞員的鈴聲吵醒了我。

我打開信，滑落出一張照片，是敏敏的，她把頭發(fā)留長(zhǎng)了，還剪了和我一樣的劉海，她變瘦了，臉色蒼白，只是微笑還是以前的那個(gè)微笑。

照片的背面是她的字體：

“琳，我離開你很久了，你還好嗎？原諒我的不辭而別，我現(xiàn)在在桂林，這風(fēng)景好，我真希望你的到來(lái)，但是我快要離開這片土地了...”

這張照片給我?guī)?lái)了很大的安慰，離開半年終于有了消息了。我完全忘記了自己所有的不快。

我一遍又一遍的向上帝祈禱：上帝啊，敏敏快回來(lái)了，是不是？

這一等，竟又是半年！

我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。我看到一個(gè)女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫...長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個(gè)騎自行車的女孩。美得簡(jiǎn)直無(wú)法稱贊...她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因?yàn)闀r(shí)常看到我無(wú)悠無(wú)慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來(lái)。

接下來(lái)，我和她成了很要好的朋友。對(duì)了，她告訴我她叫夏敏敏。

開學(xué)那天，班頭領(lǐng)來(lái)了一位新生，當(dāng)時(shí)的我不感相信自己的眼睛，站在講臺(tái)上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我經(jīng)常問(wèn)敏敏為什么突然轉(zhuǎn)到我們班了，但她總是笑而不答。自己感覺問(wèn)多了沒(méi)意思也就沒(méi)問(wèn)了。

每天放學(xué)我就會(huì)和敏敏飛快地騎著自行車穿過(guò)那條古老的胡同，和她一起快樂(lè)的放歌。假日里，我會(huì)和她一起走進(jìn)鄉(xiāng)村，爬上山，看那美麗的風(fēng)景...她喜歡坐在我身旁背樸樹的《那些花兒》，她說(shuō)她喜歡那個(gè)歌詞。而我，總是不厭煩的聽她背...

我們倆經(jīng)常一起笑、一起哭....走過(guò)的日子是我一生中抹不掉的記憶。

快期末考試了，我看見敏敏每天都很刻苦地學(xué)習(xí)，習(xí)題一本接一本地做，考試時(shí)會(huì)拿很高的分?jǐn)?shù)。我則是每次考完就會(huì)被老師“邀請(qǐng)”一次。我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，每次都告訴老師我會(huì)回去抓緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)老師放心。

然后一溜煙地跑回教室，看見敏敏還在做習(xí)題。我也不知為什么也開始努力了。那天放學(xué)，她請(qǐng)我去外面吃飯，跟我聊了好長(zhǎng)時(shí)間。回家的路上，我跟她講了好多我認(rèn)為好聽的故事，她靜靜地聽，沒(méi)了往日的活力，一直低著頭看著腳尖。我問(wèn)她怎么了，她卻笑著告訴我沒(méi)怎么。走到我家門口要分離的時(shí)候，她看了我好久才離開。看著她遠(yuǎn)去的背影，我很擔(dān)心，今天的她和往日的她不一樣，她一直走著，頭也沒(méi)回，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在夜幕之中。

天上的星星沖我眨眼睛，好像在聆聽我的心事，想著我和敏敏在一起的日子，一天又一天，時(shí)間就這樣從身邊走過(guò)，留也留不住。

第二天清晨，陰云占領(lǐng)了天空。

教室里，敏敏的位子是空的，老師為我調(diào)來(lái)新的后桌，我大聲的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？

最后我才知道，敏敏退學(xué)了。我傷心的回到家，媽媽遞給我一封信，說(shuō)是敏敏給我的，我急忙地拆開信封，我很平靜地看完信，因?yàn)橐磺兴坪醵荚谖业念A(yù)料之中。敏敏走了，信的末尾寫到：“和你在一起的日子我十分開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，保重?！?/p>

我的淚水終于抑制不住了，敏敏終究成了我生命中的匆匆過(guò)客，有些事終究要成為回憶。

接下來(lái)的幾天里我只有努力學(xué)習(xí)和等待敏敏給我的信。每天我獨(dú)自騎著自行車穿過(guò)那個(gè)胡同，每天我自己一個(gè)人走夜路回家，每天我嘴里會(huì)背著樸樹的《那些花兒》...

時(shí)間過(guò)的很快，考試結(jié)束了，我每天依舊走過(guò)那個(gè)胡同，看著那些墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等還是等。

今天是個(gè)特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏還了無(wú)音信，我就十分傷心。無(wú)聊地度過(guò)了一天，一直睡到第二天中午，郵遞員的鈴聲吵醒了我。

我打開信，滑落出一張照片，是敏敏的，她把頭發(fā)留長(zhǎng)了，還剪了和我一樣的劉海，她變瘦了，臉色蒼白，只是微笑還是以前的那個(gè)微笑。

照片的背面是她的字體：

“琳，我離開你很久了，你還好嗎？原諒我的不辭而別，我現(xiàn)在在桂林，這風(fēng)景好，我真希望你的到來(lái)，但是我快要離開這片土地了...”

這張照片給我?guī)?lái)了很大的安慰，離開半年終于有了消息了。我完全忘記了自己所有的不快。

我一遍又一遍的向上帝祈禱：上帝啊，敏敏快回來(lái)了，是不是？

這一等，竟又是半年！

我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。我看到一個(gè)女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫...長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個(gè)騎自行車的女孩。美得簡(jiǎn)直無(wú)法稱贊...她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因?yàn)闀r(shí)常看到我無(wú)悠無(wú)慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來(lái)。

接下來(lái)，我和她成了很要好的朋友。對(duì)了，她告訴我她叫夏敏敏。

開學(xué)那天，班頭領(lǐng)來(lái)了一位新生，當(dāng)時(shí)的我不感相信自己的眼睛，站在講臺(tái)上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我經(jīng)常問(wèn)敏敏為什么突然轉(zhuǎn)到我們班了，但她總是笑而不答。自己感覺問(wèn)多了沒(méi)意思也就沒(méi)問(wèn)了。

每天放學(xué)我就會(huì)和敏敏飛快地騎著自行車穿過(guò)那條古老的胡同，和她一起快樂(lè)的放歌。假日里，我會(huì)和她一起走進(jìn)鄉(xiāng)村，爬上山，看那美麗的風(fēng)景...她喜歡坐在我身旁背樸樹的《那些花兒》，她說(shuō)她喜歡那個(gè)歌詞。而我，總是不厭煩的聽她背...

我們倆經(jīng)常一起笑、一起哭....走過(guò)的日子是我一生中抹不掉的記憶。

快期末考試了，我看見敏敏每天都很刻苦地學(xué)習(xí)，習(xí)題一本接一本地做，考試時(shí)會(huì)拿很高的分?jǐn)?shù)。我則是每次考完就會(huì)被老師“邀請(qǐng)”一次。我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，每次都告訴老師我會(huì)回去抓緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)老師放心。

然后一溜煙地跑回教室，看見敏敏還在做習(xí)題。我也不知為什么也開始努力了。那天放學(xué)，她請(qǐng)我去外面吃飯，跟我聊了好長(zhǎng)時(shí)間。回家的路上，我跟她講了好多我認(rèn)為好聽的故事，她靜靜地聽，沒(méi)了往日的活力，一直低著頭看著腳尖。我問(wèn)她怎么了，她卻笑著告訴我沒(méi)怎么。走到我家門口要分離的時(shí)候，她看了我好久才離開?？粗h(yuǎn)去的背影，我很擔(dān)心，今天的她和往日的她不一樣，她一直走著，頭也沒(méi)回，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在夜幕之中。

天上的星星沖我眨眼睛，好像在聆聽我的心事，想著我和敏敏在一起的日子，一天又一天，時(shí)間就這樣從身邊走過(guò)，留也留不住。

第二天清晨，陰云占領(lǐng)了天空。

教室里，敏敏的位子是空的，老師為我調(diào)來(lái)新的后桌，我大聲的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？

最后我才知道，敏敏退學(xué)了。我傷心的回到家，媽媽遞給我一封信，說(shuō)是敏敏給我的，我急忙地拆開信封，我很平靜地看完信，因?yàn)橐磺兴坪醵荚谖业念A(yù)料之中。敏敏走了，信的末尾寫到：“和你在一起的日子我十分開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，保重?！?/p>

我的淚水終于抑制不住了，敏敏終究成了我生命中的匆匆過(guò)客，有些事終究要成為回憶。

接下來(lái)的幾天里我只有努力學(xué)習(xí)和等待敏敏給我的信。每天我獨(dú)自騎著自行車穿過(guò)那個(gè)胡同，每天我自己一個(gè)人走夜路回家，每天我嘴里會(huì)背著樸樹的《那些花兒》...

時(shí)間過(guò)的很快，考試結(jié)束了，我每天依舊走過(guò)那個(gè)胡同，看著那些墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等還是等。

今天是個(gè)特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏還了無(wú)音信，我就十分傷心。無(wú)聊地度過(guò)了一天，一直睡到第二天中午，郵遞員的鈴聲吵醒了我。

我打開信，滑落出一張照片，是敏敏的，她把頭發(fā)留長(zhǎng)了，還剪了和我一樣的劉海，她變瘦了，臉色蒼白，只是微笑還是以前的那個(gè)微笑。

照片的背面是她的字體：

“琳，我離開你很久了，你還好嗎？原諒我的不辭而別，我現(xiàn)在在桂林，這風(fēng)景好，我真希望你的到來(lái)，但是我快要離開這片土地了...”

這張照片給我?guī)?lái)了很大的安慰，離開半年終于有了消息了。我完全忘記了自己所有的不快。

我一遍又一遍的向上帝祈禱：上帝啊，敏敏快回來(lái)了，是不是？

這一等，竟又是半年！

我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。我看到一個(gè)女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫...長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個(gè)騎自行車的女孩。美得簡(jiǎn)直無(wú)法稱贊...她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因?yàn)闀r(shí)?？吹轿覠o(wú)悠無(wú)慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來(lái)。

接下來(lái)，我和她成了很要好的朋友。對(duì)了，她告訴我她叫夏敏敏。

開學(xué)那天，班頭領(lǐng)來(lái)了一位新生，當(dāng)時(shí)的我不感相信自己的眼睛，站在講臺(tái)上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我經(jīng)常問(wèn)敏敏為什么突然轉(zhuǎn)到我們班了，但她總是笑而不答。自己感覺問(wèn)多了沒(méi)意思也就沒(méi)問(wèn)了。

每天放學(xué)我就會(huì)和敏敏飛快地騎著自行車穿過(guò)那條古老的胡同，和她一起快樂(lè)的放歌。假日里，我會(huì)和她一起走進(jìn)鄉(xiāng)村，爬上山，看那美麗的風(fēng)景...她喜歡坐在我身旁背樸樹的《那些花兒》，她說(shuō)她喜歡那個(gè)歌詞。而我，總是不厭煩的聽她背...

我們倆經(jīng)常一起笑、一起哭....走過(guò)的日子是我一生中抹不掉的記憶。

快期末考試了，我看見敏敏每天都很刻苦地學(xué)習(xí)，習(xí)題一本接一本地做，考試時(shí)會(huì)拿很高的分?jǐn)?shù)。我則是每次考完就會(huì)被老師“邀請(qǐng)”一次。我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，每次都告訴老師我會(huì)回去抓緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)老師放心。

然后一溜煙地跑回教室，看見敏敏還在做習(xí)題。我也不知為什么也開始努力了。那天放學(xué)，她請(qǐng)我去外面吃飯，跟我聊了好長(zhǎng)時(shí)間。回家的路上，我跟她講了好多我認(rèn)為好聽的故事，她靜靜地聽，沒(méi)了往日的活力，一直低著頭看著腳尖。我問(wèn)她怎么了，她卻笑著告訴我沒(méi)怎么。走到我家門口要分離的時(shí)候，她看了我好久才離開?？粗h(yuǎn)去的背影，我很擔(dān)心，今天的她和往日的她不一樣，她一直走著，頭也沒(méi)回，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在夜幕之中。

天上的星星沖我眨眼睛，好像在聆聽我的心事，想著我和敏敏在一起的日子，一天又一天，時(shí)間就這樣從身邊走過(guò)，留也留不住。

第二天清晨，陰云占領(lǐng)了天空。

教室里，敏敏的位子是空的，老師為我調(diào)來(lái)新的后桌，我大聲的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？

最后我才知道，敏敏退學(xué)了。我傷心的回到家，媽媽遞給我一封信，說(shuō)是敏敏給我的，我急忙地拆開信封，我很平靜地看完信，因?yàn)橐磺兴坪醵荚谖业念A(yù)料之中。敏敏走了，信的末尾寫到：“和你在一起的日子我十分開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，保重?！?/p>

我的淚水終于抑制不住了，敏敏終究成了我生命中的匆匆過(guò)客，有些事終究要成為回憶。

接下來(lái)的幾天里我只有努力學(xué)習(xí)和等待敏敏給我的信。每天我獨(dú)自騎著自行車穿過(guò)那個(gè)胡同，每天我自己一個(gè)人走夜路回家，每天我嘴里會(huì)背著樸樹的《那些花兒》...

時(shí)間過(guò)的很快，考試結(jié)束了，我每天依舊走過(guò)那個(gè)胡同，看著那些墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等還是等。

今天是個(gè)特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏還了無(wú)音信，我就十分傷心。無(wú)聊地度過(guò)了一天，一直睡到第二天中午，郵遞員的鈴聲吵醒了我。

我打開信，滑落出一張照片，是敏敏的，她把頭發(fā)留長(zhǎng)了，還剪了和我一樣的劉海，她變瘦了，臉色蒼白，只是微笑還是以前的那個(gè)微笑。

照片的背面是她的字體：

“琳，我離開你很久了，你還好嗎？原諒我的不辭而別，我現(xiàn)在在桂林，這風(fēng)景好，我真希望你的到來(lái)，但是我快要離開這片土地了...”

這張照片給我?guī)?lái)了很大的安慰，離開半年終于有了消息了。我完全忘記了自己所有的不快。

我一遍又一遍的向上帝祈禱：上帝啊，敏敏快回來(lái)了，是不是？

這一等，竟又是半年！

我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。我看到一個(gè)女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫...長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個(gè)騎自行車的女孩。美得簡(jiǎn)直無(wú)法稱贊...她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因?yàn)闀r(shí)?？吹轿覠o(wú)悠無(wú)慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來(lái)。

接下來(lái)，我和她成了很要好的朋友。對(duì)了，她告訴我她叫夏敏敏。

開學(xué)那天，班頭領(lǐng)來(lái)了一位新生，當(dāng)時(shí)的我不感相信自己的眼睛，站在講臺(tái)上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我經(jīng)常問(wèn)敏敏為什么突然轉(zhuǎn)到我們班了，但她總是笑而不答。自己感覺問(wèn)多了沒(méi)意思也就沒(méi)問(wèn)了。

每天放學(xué)我就會(huì)和敏敏飛快地騎著自行車穿過(guò)那條古老的胡同，和她一起快樂(lè)的放歌。假日里，我會(huì)和她一起走進(jìn)鄉(xiāng)村，爬上山，看那美麗的風(fēng)景...她喜歡坐在我身旁背樸樹的《那些花兒》，她說(shuō)她喜歡那個(gè)歌詞。而我，總是不厭煩的聽她背...

我們倆經(jīng)常一起笑、一起哭....走過(guò)的日子是我一生中抹不掉的記憶。

快期末考試了，我看見敏敏每天都很刻苦地學(xué)習(xí)，習(xí)題一本接一本地做，考試時(shí)會(huì)拿很高的分?jǐn)?shù)。我則是每次考完就會(huì)被老師“邀請(qǐng)”一次。我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，每次都告訴老師我會(huì)回去抓緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)老師放心。

然后一溜煙地跑回教室，看見敏敏還在做習(xí)題。我也不知為什么也開始努力了。那天放學(xué)，她請(qǐng)我去外面吃飯，跟我聊了好長(zhǎng)時(shí)間。回家的路上，我跟她講了好多我認(rèn)為好聽的故事，她靜靜地聽，沒(méi)了往日的活力，一直低著頭看著腳尖。我問(wèn)她怎么了，她卻笑著告訴我沒(méi)怎么。走到我家門口要分離的時(shí)候，她看了我好久才離開?？粗h(yuǎn)去的背影，我很擔(dān)心，今天的她和往日的她不一樣，她一直走著，頭也沒(méi)回，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在夜幕之中。

天上的星星沖我眨眼睛，好像在聆聽我的心事，想著我和敏敏在一起的日子，一天又一天，時(shí)間就這樣從身邊走過(guò)，留也留不住。

第二天清晨，陰云占領(lǐng)了天空。

教室里，敏敏的位子是空的，老師為我調(diào)來(lái)新的后桌，我大聲的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？

最后我才知道，敏敏退學(xué)了。我傷心的回到家，媽媽遞給我一封信，說(shuō)是敏敏給我的，我急忙地拆開信封，我很平靜地看完信，因?yàn)橐磺兴坪醵荚谖业念A(yù)料之中。敏敏走了，信的末尾寫到：“和你在一起的日子我十分開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，保重?！?/p>

我的淚水終于抑制不住了，敏敏終究成了我生命中的匆匆過(guò)客，有些事終究要成為回憶。

接下來(lái)的幾天里我只有努力學(xué)習(xí)和等待敏敏給我的信。每天我獨(dú)自騎著自行車穿過(guò)那個(gè)胡同，每天我自己一個(gè)人走夜路回家，每天我嘴里會(huì)背著樸樹的《那些花兒》...

時(shí)間過(guò)的很快，考試結(jié)束了，我每天依舊走過(guò)那個(gè)胡同，看著那些墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等還是等。

今天是個(gè)特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏還了無(wú)音信，我就十分傷心。無(wú)聊地度過(guò)了一天，一直睡到第二天中午，郵遞員的鈴聲吵醒了我。

我打開信，滑落出一張照片，是敏敏的，她把頭發(fā)留長(zhǎng)了，還剪了和我一樣的劉海，她變瘦了，臉色蒼白，只是微笑還是以前的那個(gè)微笑。

照片的背面是她的字體：

“琳，我離開你很久了，你還好嗎？原諒我的不辭而別，我現(xiàn)在在桂林，這風(fēng)景好，我真希望你的到來(lái)，但是我快要離開這片土地了...”

這張照片給我?guī)?lái)了很大的安慰，離開半年終于有了消息了。我完全忘記了自己所有的不快。

我一遍又一遍的向上帝祈禱：上帝啊，敏敏快回來(lái)了，是不是？

這一等，竟又是半年！

我時(shí)常騎著飛快的自行車穿過(guò)那條長(zhǎng)而窄的胡同，望著長(zhǎng)滿青苔的墻壁，快樂(lè)的放歌。我把那里當(dāng)成了一座很古老很古老的城堡，而自己則是穿梭在城堡里的一只貓，飄飄欲仙。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我向往常一樣穿過(guò)那個(gè)胡同。我看到一個(gè)女孩子坐在胡同口繪畫，感到驚奇的我走到她跟前，映入眼簾的是一幅美麗的油畫...長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，古老而又美麗、再加上綠綠的青苔和一個(gè)騎自行車的女孩。美得簡(jiǎn)直無(wú)法稱贊...她告訴我，畫里騎車的女孩正是我，因?yàn)闀r(shí)?？吹轿覠o(wú)悠無(wú)慮的騎著車子在胡同穿梭，想把這美麗的一幕有筆定格下來(lái)。

接下來(lái)，我和她成了很要好的朋友。對(duì)了，她告訴我她叫夏敏敏。

開學(xué)那天，班頭領(lǐng)來(lái)了一位新生，當(dāng)時(shí)的我不感相信自己的眼睛，站在講臺(tái)上的那位正是我最要好的朋友――夏敏敏！我經(jīng)常問(wèn)敏敏為什么突然轉(zhuǎn)到我們班了，但她總是笑而不答。自己感覺問(wèn)多了沒(méi)意思也就沒(méi)問(wèn)了。

每天放學(xué)我就會(huì)和敏敏飛快地騎著自行車穿過(guò)那條古老的胡同，和她一起快樂(lè)的放歌。假日里，我會(huì)和她一起走進(jìn)鄉(xiāng)村，爬上山，看那美麗的風(fēng)景...她喜歡坐在我身旁背樸樹的《那些花兒》，她說(shuō)她喜歡那個(gè)歌詞。而我，總是不厭煩的聽她背...

我們倆經(jīng)常一起笑、一起哭....走過(guò)的日子是我一生中抹不掉的記憶。

快期末考試了，我看見敏敏每天都很刻苦地學(xué)習(xí)，習(xí)題一本接一本地做，考試時(shí)會(huì)拿很高的分?jǐn)?shù)。我則是每次考完就會(huì)被老師“邀請(qǐng)”一次。我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，每次都告訴老師我會(huì)回去抓緊復(fù)習(xí)，請(qǐng)老師放心。

然后一溜煙地跑回教室，看見敏敏還在做習(xí)題。我也不知為什么也開始努力了。那天放學(xué)，她請(qǐng)我去外面吃飯，跟我聊了好長(zhǎng)時(shí)間。回家的路上，我跟她講了好多我認(rèn)為好聽的故事，她靜靜地聽，沒(méi)了往日的活力，一直低著頭看著腳尖。我問(wèn)她怎么了，她卻笑著告訴我沒(méi)怎么。走到我家門口要分離的時(shí)候，她看了我好久才離開?？粗h(yuǎn)去的背影，我很擔(dān)心，今天的她和往日的她不一樣，她一直走著，頭也沒(méi)回，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在夜幕之中。

天上的星星沖我眨眼睛，好像在聆聽我的心事，想著我和敏敏在一起的日子，一天又一天，時(shí)間就這樣從身邊走過(guò)，留也留不住。

第二天清晨，陰云占領(lǐng)了天空。

教室里，敏敏的位子是空的，老師為我調(diào)來(lái)新的后桌，我大聲的嚷嚷，敏敏呢？敏敏呢？

最后我才知道，敏敏退學(xué)了。我傷心的回到家，媽媽遞給我一封信，說(shuō)是敏敏給我的，我急忙地拆開信封，我很平靜地看完信，因?yàn)橐磺兴坪醵荚谖业念A(yù)料之中。敏敏走了，信的末尾寫到：“和你在一起的日子我十分開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，保重?！?/p>

我的淚水終于抑制不住了，敏敏終究成了我生命中的匆匆過(guò)客，有些事終究要成為回憶。

接下來(lái)的幾天里我只有努力學(xué)習(xí)和等待敏敏給我的信。每天我獨(dú)自騎著自行車穿過(guò)那個(gè)胡同，每天我自己一個(gè)人走夜路回家，每天我嘴里會(huì)背著樸樹的《那些花兒》...

時(shí)間過(guò)的很快，考試結(jié)束了，我每天依舊走過(guò)那個(gè)胡同，看著那些墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)青苔，我就想起了我和敏敏在一起的日子，剩下的日子除了等還是等。

今天是個(gè)特殊的日子，是敏敏的生日。想到敏敏還了無(wú)音信，我就十分傷心。無(wú)聊地度過(guò)了一天，一直睡到第二天中午，郵遞員的鈴聲吵醒了我。

我打開信，滑落出一張照片，是敏敏的，她把頭發(fā)留長(zhǎng)了，還剪了和我一樣的劉海，她變瘦了，臉色蒼白，只是微笑還是以前的那個(gè)微笑。

照片的背面是她的字體：

“琳，我離開你很久了，你還好嗎？原諒我的不辭而別，我現(xiàn)在在桂林，這風(fēng)景好，我真希望你的到來(lái)，但是我快要離開這片土地了...”

這張照片給我?guī)?lái)了很大的安慰，離開半年終于有了消息了。我完全忘記了自己所有的不快。

我一遍又一遍的向上帝祈禱：上帝啊，敏敏快回來(lái)了，是不是？

這一等，竟又是半年！

查看：95655次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/9000zizuowen/895433.html

作者：高中高三學(xué)生（1）班 韓莉瓊   時(shí)間：2021-1-9 06:22