文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好七彩神筆9000字作文？最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢。）。為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀。以下是高洪娟寫的《七彩神筆》范文；

好七彩神筆作文9000字概況

• 作者：高洪娟
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2025年06月19日 03時(shí)41分

最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢!）.為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀!偶可是“光明正大“地“借“來(lái)的!）.這份“貴重“的超級(jí)禮物，也給我?guī)Я薔大驚喜……

驚喜一：語(yǔ)文考試

驚喜指數(shù) *****；；；；；

“糟了!!!!!“當(dāng)我聽到老師宣布再過半小時(shí)考試的消息后，從內(nèi)心爆發(fā)出了這一呼喚.蒼天呀，大地呀，哪位天使大姐來(lái)救救我呀？半個(gè)小時(shí)，連一篇課文都背不下來(lái)!嗚嗚……

“丁零零“，上課了，教室里靜得出奇.所有的人都屏住了呼吸，安靜地等待著死亡的到來(lái)（曹慕容：沒那么恐怖吧!）.真是“天無(wú)絕人之路“，就在老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一瞬間，主任趕了進(jìn)來(lái)，親自將一個(gè)小包裹交給了老師：“這是一個(gè)外地的郵遞員送來(lái)的，說(shuō)十萬(wàn)火急，讓我務(wù)必交給四（1）班一個(gè)網(wǎng)名叫做‘香*水*百*合‘的同學(xué).“剛說(shuō)完，班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看.老師馬上明白了，跟主任客氣了幾句，便走過來(lái)，把包裹交給了我.我清楚地看見，包裹上面寫著一段話：

香*水*百*合，請(qǐng)你收到包裹后當(dāng)場(chǎng)打開，然后就開始使用里面的東西.

我激動(dòng)極了，原來(lái)這就是小慕容說(shuō)要送給我的禮物.我一邊擦著淚（曹慕容：沒那么激動(dòng)吧!），一邊麻利地打開了包裹，里面只有一支彩色的普通鋼筆.我猛然想起包裹上的一行話，便用這支筆寫起試卷來(lái).奇了，這支比居然會(huì)控制我的手寫字，而我的手也好象中了魔法似的，不經(jīng)過大腦思考，就寫出答案.我不費(fèi)吹灰之力，在短短的十幾分鐘便寫好了試卷，交了上去.果然，第二天試卷發(fā)下來(lái)，我得了全班第一，考了一百分，被爸爸媽媽和老師好好地表?yè)P(yáng)了一番.

驚喜二：家庭作業(yè)

驚喜指數(shù) ******

今天和往常一樣，13個(gè)科目個(gè)個(gè)都有作業(yè)，少的四五項(xiàng)，多的八九項(xiàng)，壘在一起，能成座山（曹慕容：太夸張了吧!）.同學(xué)們背著那能把人壓扁的大書包，悶悶不樂地往家走.我呢？也一樣沒逃過“厄運(yùn)“，還被留下來(lái)排練，搞到6點(diǎn)才到家.望著那小山般的作業(yè)，我又皺起了眉頭.咳，硬著頭皮寫吧，誰(shuí)叫咱命不好，偏偏是個(gè)人呢？來(lái)世一定要當(dāng)大熊貓，吃好喝好還不用學(xué)習(xí).想著，我又拿起那支彩色鋼筆，寫起了作業(yè)來(lái).

剛寫一兩行，還沒有什么異?，F(xiàn)象，可是，漸漸的，我就感到手上有一股不可抗拒的力量在控制著我的手，后來(lái)竟然控制了我的身體，控制了我的大腦.然后“嗖“地一下開始狂寫起來(lái).我的眼睛幾乎看不清作業(yè)本上的字，只感覺到身旁有兩道旋風(fēng)“呼呼“地刮著.

不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)，我仍舊在不停地寫著，卻絲毫沒有倦意和疲勞.終于，在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就把那堆成山的作業(yè)寫完了，哼著小曲兒看電視上“創(chuàng)網(wǎng)“讀小說(shuō)……

第二天，老師在我的作業(yè)本上寫下了“字跡工整，回答準(zhǔn)確，好!“

驚喜三：奧數(shù)檢測(cè)

驚喜指數(shù) *******

這天，數(shù)學(xué)老師不知哪根莖歪了，居然給我們考六年級(jí)的奧數(shù)檢測(cè)題，天哪!我們連四年級(jí)的奧數(shù)題都做不好，還去做六年級(jí)的？同學(xué)們唉聲嘆氣，心里窩了一團(tuán)火，卻不敢發(fā).雖然有七彩神筆在手，但又擔(dān)心它對(duì)數(shù)學(xué)題無(wú)效，亂做一通，害我考0分.經(jīng)過反復(fù)思考，我決定，冒險(xiǎn)試一試.

卷子已經(jīng)到手了，我大致看了看，還好有幾題會(huì)做的.我剛要做，又轉(zhuǎn)念一想：正好用這幾題來(lái)試一試七彩神筆的效果，便拿出神筆寫試卷.讓我沒有想到的是，神筆竟然也能夠做數(shù)學(xué)億，而且回答得又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔，因?yàn)槟菐最}它指揮我全做對(duì)了.

“既然這支七彩神筆也能夠做數(shù)學(xué)題，那么就用它來(lái)寫這張奧數(shù)試卷吧!“我一邊小聲地自言自語(yǔ)，一邊拿起神筆.只聽“刷刷刷“幾聲，我就寫完了，僅僅用了8分鐘.我對(duì)照題目又重新算了一遍，沒有一絲錯(cuò)誤，回答的很到位.見同學(xué)還沒有寫完，我便自信地走上講臺(tái)，把卷子交給了數(shù)學(xué)老師.

很快，大家的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是全七彩神筆

最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢!）.為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀!偶可是“光明正大“地“借“來(lái)的!）.這份“貴重“的超級(jí)禮物，也給我?guī)Я薔大驚喜……

驚喜一：語(yǔ)文考試

驚喜指數(shù) *****；；；；；

“糟了!!!!!“當(dāng)我聽到老師宣布再過半小時(shí)考試的消息后，從內(nèi)心爆發(fā)出了這一呼喚.蒼天呀，大地呀，哪位天使大姐來(lái)救救我呀？半個(gè)小時(shí)，連一篇課文都背不下來(lái)!嗚嗚……

“丁零零“，上課了，教室里靜得出奇.所有的人都屏住了呼吸，安靜地等待著死亡的到來(lái)（曹慕容：沒那么恐怖吧!）.真是“天無(wú)絕人之路“，就在老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一瞬間，主任趕了進(jìn)來(lái)，親自將一個(gè)小包裹交給了老師：“這是一個(gè)外地的郵遞員送來(lái)的，說(shuō)十萬(wàn)火急，讓我務(wù)必交給四（1）班一個(gè)網(wǎng)名叫做‘香*水*百*合‘的同學(xué).“剛說(shuō)完，班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看.老師馬上明白了，跟主任客氣了幾句，便走過來(lái)，把包裹交給了我.我清楚地看見，包裹上面寫著一段話：

香*水*百*合，請(qǐng)你收到包裹后當(dāng)場(chǎng)打開，然后就開始使用里面的東西.

我激動(dòng)極了，原來(lái)這就是小慕容說(shuō)要送給我的禮物.我一邊擦著淚（曹慕容：沒那么激動(dòng)吧!），一邊麻利地打開了包裹，里面只有一支彩色的普通鋼筆.我猛然想起包裹上的一行話，便用這支筆寫起試卷來(lái).奇了，這支比居然會(huì)控制我的手寫字，而我的手也好象中了魔法似的，不經(jīng)過大腦思考，就寫出答案.我不費(fèi)吹灰之力，在短短的十幾分鐘便寫好了試卷，交了上去.果然，第二天試卷發(fā)下來(lái)，我得了全班第一，考了一百分，被爸爸媽媽和老師好好地表?yè)P(yáng)了一番.

驚喜二：家庭作業(yè)

驚喜指數(shù) ******

今天和往常一樣，13個(gè)科目個(gè)個(gè)都有作業(yè)，少的四五項(xiàng)，多的八九項(xiàng)，壘在一起，能成座山（曹慕容：太夸張了吧!）.同學(xué)們背著那能把人壓扁的大書包，悶悶不樂地往家走.我呢？也一樣沒逃過“厄運(yùn)“，還被留下來(lái)排練，搞到6點(diǎn)才到家.望著那小山般的作業(yè)，我又皺起了眉頭.咳，硬著頭皮寫吧，誰(shuí)叫咱命不好，偏偏是個(gè)人呢？來(lái)世一定要當(dāng)大熊貓，吃好喝好還不用學(xué)習(xí).想著，我又拿起那支彩色鋼筆，寫起了作業(yè)來(lái).

剛寫一兩行，還沒有什么異常現(xiàn)象，可是，漸漸的，我就感到手上有一股不可抗拒的力量在控制著我的手，后來(lái)竟然控制了我的身體，控制了我的大腦.然后“嗖“地一下開始狂寫起來(lái).我的眼睛幾乎看不清作業(yè)本上的字，只感覺到身旁有兩道旋風(fēng)“呼呼“地刮著.

不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)，我仍舊在不停地寫著，卻絲毫沒有倦意和疲勞.終于，在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就把那堆成山的作業(yè)寫完了，哼著小曲兒看電視上“創(chuàng)網(wǎng)“讀小說(shuō)……

第二天，老師在我的作業(yè)本上寫下了“字跡工整，回答準(zhǔn)確，好!“

驚喜三：奧數(shù)檢測(cè)

驚喜指數(shù) *******

這天，數(shù)學(xué)老師不知哪根莖歪了，居然給我們考六年級(jí)的奧數(shù)檢測(cè)題，天哪!我們連四年級(jí)的奧數(shù)題都做不好，還去做六年級(jí)的？同學(xué)們唉聲嘆氣，心里窩了一團(tuán)火，卻不敢發(fā).雖然有七彩神筆在手，但又擔(dān)心它對(duì)數(shù)學(xué)題無(wú)效，亂做一通，害我考0分.經(jīng)過反復(fù)思考，我決定，冒險(xiǎn)試一試.

卷子已經(jīng)到手了，我大致看了看，還好有幾題會(huì)做的.我剛要做，又轉(zhuǎn)念一想：正好用這幾題來(lái)試一試七彩神筆的效果，便拿出神筆寫試卷.讓我沒有想到的是，神筆竟然也能夠做數(shù)學(xué)億，而且回答得又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔，因?yàn)槟菐最}它指揮我全做對(duì)了.

“既然這支七彩神筆也能夠做數(shù)學(xué)題，那么就用它來(lái)寫這張奧數(shù)試卷吧!“我一邊小聲地自言自語(yǔ)，一邊拿起神筆.只聽“刷刷刷“幾聲，我就寫完了，僅僅用了8分鐘.我對(duì)照題目又重新算了一遍，沒有一絲錯(cuò)誤，回答的很到位.見同學(xué)還沒有寫完，我便自信地走上講臺(tái)，把卷子交給了數(shù)學(xué)老師.

很快，大家的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是全七彩神筆

最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢!）.為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀!偶可是“光明正大“地“借“來(lái)的!）.這份“貴重“的超級(jí)禮物，也給我?guī)Я薔大驚喜……

驚喜一：語(yǔ)文考試

驚喜指數(shù) *****；；；；；

“糟了!!!!!“當(dāng)我聽到老師宣布再過半小時(shí)考試的消息后，從內(nèi)心爆發(fā)出了這一呼喚.蒼天呀，大地呀，哪位天使大姐來(lái)救救我呀？半個(gè)小時(shí)，連一篇課文都背不下來(lái)!嗚嗚……

“丁零零“，上課了，教室里靜得出奇.所有的人都屏住了呼吸，安靜地等待著死亡的到來(lái)（曹慕容：沒那么恐怖吧!）.真是“天無(wú)絕人之路“，就在老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一瞬間，主任趕了進(jìn)來(lái)，親自將一個(gè)小包裹交給了老師：“這是一個(gè)外地的郵遞員送來(lái)的，說(shuō)十萬(wàn)火急，讓我務(wù)必交給四（1）班一個(gè)網(wǎng)名叫做‘香*水*百*合‘的同學(xué).“剛說(shuō)完，班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看.老師馬上明白了，跟主任客氣了幾句，便走過來(lái)，把包裹交給了我.我清楚地看見，包裹上面寫著一段話：

香*水*百*合，請(qǐng)你收到包裹后當(dāng)場(chǎng)打開，然后就開始使用里面的東西.

我激動(dòng)極了，原來(lái)這就是小慕容說(shuō)要送給我的禮物.我一邊擦著淚（曹慕容：沒那么激動(dòng)吧!），一邊麻利地打開了包裹，里面只有一支彩色的普通鋼筆.我猛然想起包裹上的一行話，便用這支筆寫起試卷來(lái).奇了，這支比居然會(huì)控制我的手寫字，而我的手也好象中了魔法似的，不經(jīng)過大腦思考，就寫出答案.我不費(fèi)吹灰之力，在短短的十幾分鐘便寫好了試卷，交了上去.果然，第二天試卷發(fā)下來(lái)，我得了全班第一，考了一百分，被爸爸媽媽和老師好好地表?yè)P(yáng)了一番.

驚喜二：家庭作業(yè)

驚喜指數(shù) ******

今天和往常一樣，13個(gè)科目個(gè)個(gè)都有作業(yè)，少的四五項(xiàng)，多的八九項(xiàng)，壘在一起，能成座山（曹慕容：太夸張了吧!）.同學(xué)們背著那能把人壓扁的大書包，悶悶不樂地往家走.我呢？也一樣沒逃過“厄運(yùn)“，還被留下來(lái)排練，搞到6點(diǎn)才到家.望著那小山般的作業(yè)，我又皺起了眉頭.咳，硬著頭皮寫吧，誰(shuí)叫咱命不好，偏偏是個(gè)人呢？來(lái)世一定要當(dāng)大熊貓，吃好喝好還不用學(xué)習(xí).想著，我又拿起那支彩色鋼筆，寫起了作業(yè)來(lái).

剛寫一兩行，還沒有什么異?，F(xiàn)象，可是，漸漸的，我就感到手上有一股不可抗拒的力量在控制著我的手，后來(lái)竟然控制了我的身體，控制了我的大腦.然后“嗖“地一下開始狂寫起來(lái).我的眼睛幾乎看不清作業(yè)本上的字，只感覺到身旁有兩道旋風(fēng)“呼呼“地刮著.

不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)，我仍舊在不停地寫著，卻絲毫沒有倦意和疲勞.終于，在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就把那堆成山的作業(yè)寫完了，哼著小曲兒看電視上“創(chuàng)網(wǎng)“讀小說(shuō)……

第二天，老師在我的作業(yè)本上寫下了“字跡工整，回答準(zhǔn)確，好!“

驚喜三：奧數(shù)檢測(cè)

驚喜指數(shù) *******

這天，數(shù)學(xué)老師不知哪根莖歪了，居然給我們考六年級(jí)的奧數(shù)檢測(cè)題，天哪!我們連四年級(jí)的奧數(shù)題都做不好，還去做六年級(jí)的？同學(xué)們唉聲嘆氣，心里窩了一團(tuán)火，卻不敢發(fā).雖然有七彩神筆在手，但又擔(dān)心它對(duì)數(shù)學(xué)題無(wú)效，亂做一通，害我考0分.經(jīng)過反復(fù)思考，我決定，冒險(xiǎn)試一試.

卷子已經(jīng)到手了，我大致看了看，還好有幾題會(huì)做的.我剛要做，又轉(zhuǎn)念一想：正好用這幾題來(lái)試一試七彩神筆的效果，便拿出神筆寫試卷.讓我沒有想到的是，神筆竟然也能夠做數(shù)學(xué)億，而且回答得又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔，因?yàn)槟菐最}它指揮我全做對(duì)了.

“既然這支七彩神筆也能夠做數(shù)學(xué)題，那么就用它來(lái)寫這張奧數(shù)試卷吧!“我一邊小聲地自言自語(yǔ)，一邊拿起神筆.只聽“刷刷刷“幾聲，我就寫完了，僅僅用了8分鐘.我對(duì)照題目又重新算了一遍，沒有一絲錯(cuò)誤，回答的很到位.見同學(xué)還沒有寫完，我便自信地走上講臺(tái)，把卷子交給了數(shù)學(xué)老師.

很快，大家的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是全七彩神筆

最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢!）.為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀!偶可是“光明正大“地“借“來(lái)的!）.這份“貴重“的超級(jí)禮物，也給我?guī)Я薔大驚喜……

驚喜一：語(yǔ)文考試

驚喜指數(shù) *****；；；；；

“糟了!!!!!“當(dāng)我聽到老師宣布再過半小時(shí)考試的消息后，從內(nèi)心爆發(fā)出了這一呼喚.蒼天呀，大地呀，哪位天使大姐來(lái)救救我呀？半個(gè)小時(shí)，連一篇課文都背不下來(lái)!嗚嗚……

“丁零零“，上課了，教室里靜得出奇.所有的人都屏住了呼吸，安靜地等待著死亡的到來(lái)（曹慕容：沒那么恐怖吧!）.真是“天無(wú)絕人之路“，就在老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一瞬間，主任趕了進(jìn)來(lái)，親自將一個(gè)小包裹交給了老師：“這是一個(gè)外地的郵遞員送來(lái)的，說(shuō)十萬(wàn)火急，讓我務(wù)必交給四（1）班一個(gè)網(wǎng)名叫做‘香*水*百*合‘的同學(xué).“剛說(shuō)完，班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看.老師馬上明白了，跟主任客氣了幾句，便走過來(lái)，把包裹交給了我.我清楚地看見，包裹上面寫著一段話：

香*水*百*合，請(qǐng)你收到包裹后當(dāng)場(chǎng)打開，然后就開始使用里面的東西.

我激動(dòng)極了，原來(lái)這就是小慕容說(shuō)要送給我的禮物.我一邊擦著淚（曹慕容：沒那么激動(dòng)吧!），一邊麻利地打開了包裹，里面只有一支彩色的普通鋼筆.我猛然想起包裹上的一行話，便用這支筆寫起試卷來(lái).奇了，這支比居然會(huì)控制我的手寫字，而我的手也好象中了魔法似的，不經(jīng)過大腦思考，就寫出答案.我不費(fèi)吹灰之力，在短短的十幾分鐘便寫好了試卷，交了上去.果然，第二天試卷發(fā)下來(lái)，我得了全班第一，考了一百分，被爸爸媽媽和老師好好地表?yè)P(yáng)了一番.

驚喜二：家庭作業(yè)

驚喜指數(shù) ******

今天和往常一樣，13個(gè)科目個(gè)個(gè)都有作業(yè)，少的四五項(xiàng)，多的八九項(xiàng)，壘在一起，能成座山（曹慕容：太夸張了吧!）.同學(xué)們背著那能把人壓扁的大書包，悶悶不樂地往家走.我呢？也一樣沒逃過“厄運(yùn)“，還被留下來(lái)排練，搞到6點(diǎn)才到家.望著那小山般的作業(yè)，我又皺起了眉頭.咳，硬著頭皮寫吧，誰(shuí)叫咱命不好，偏偏是個(gè)人呢？來(lái)世一定要當(dāng)大熊貓，吃好喝好還不用學(xué)習(xí).想著，我又拿起那支彩色鋼筆，寫起了作業(yè)來(lái).

剛寫一兩行，還沒有什么異?，F(xiàn)象，可是，漸漸的，我就感到手上有一股不可抗拒的力量在控制著我的手，后來(lái)竟然控制了我的身體，控制了我的大腦.然后“嗖“地一下開始狂寫起來(lái).我的眼睛幾乎看不清作業(yè)本上的字，只感覺到身旁有兩道旋風(fēng)“呼呼“地刮著.

不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)，我仍舊在不停地寫著，卻絲毫沒有倦意和疲勞.終于，在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就把那堆成山的作業(yè)寫完了，哼著小曲兒看電視上“創(chuàng)網(wǎng)“讀小說(shuō)……

第二天，老師在我的作業(yè)本上寫下了“字跡工整，回答準(zhǔn)確，好!“

驚喜三：奧數(shù)檢測(cè)

驚喜指數(shù) *******

這天，數(shù)學(xué)老師不知哪根莖歪了，居然給我們考六年級(jí)的奧數(shù)檢測(cè)題，天哪!我們連四年級(jí)的奧數(shù)題都做不好，還去做六年級(jí)的？同學(xué)們唉聲嘆氣，心里窩了一團(tuán)火，卻不敢發(fā).雖然有七彩神筆在手，但又擔(dān)心它對(duì)數(shù)學(xué)題無(wú)效，亂做一通，害我考0分.經(jīng)過反復(fù)思考，我決定，冒險(xiǎn)試一試.

卷子已經(jīng)到手了，我大致看了看，還好有幾題會(huì)做的.我剛要做，又轉(zhuǎn)念一想：正好用這幾題來(lái)試一試七彩神筆的效果，便拿出神筆寫試卷.讓我沒有想到的是，神筆竟然也能夠做數(shù)學(xué)億，而且回答得又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔，因?yàn)槟菐最}它指揮我全做對(duì)了.

“既然這支七彩神筆也能夠做數(shù)學(xué)題，那么就用它來(lái)寫這張奧數(shù)試卷吧!“我一邊小聲地自言自語(yǔ)，一邊拿起神筆.只聽“刷刷刷“幾聲，我就寫完了，僅僅用了8分鐘.我對(duì)照題目又重新算了一遍，沒有一絲錯(cuò)誤，回答的很到位.見同學(xué)還沒有寫完，我便自信地走上講臺(tái)，把卷子交給了數(shù)學(xué)老師.

很快，大家的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是全七彩神筆

最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢!）.為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀!偶可是“光明正大“地“借“來(lái)的!）.這份“貴重“的超級(jí)禮物，也給我?guī)Я薔大驚喜……

驚喜一：語(yǔ)文考試

驚喜指數(shù) *****；；；；；

“糟了!!!!!“當(dāng)我聽到老師宣布再過半小時(shí)考試的消息后，從內(nèi)心爆發(fā)出了這一呼喚.蒼天呀，大地呀，哪位天使大姐來(lái)救救我呀？半個(gè)小時(shí)，連一篇課文都背不下來(lái)!嗚嗚……

“丁零零“，上課了，教室里靜得出奇.所有的人都屏住了呼吸，安靜地等待著死亡的到來(lái)（曹慕容：沒那么恐怖吧!）.真是“天無(wú)絕人之路“，就在老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一瞬間，主任趕了進(jìn)來(lái)，親自將一個(gè)小包裹交給了老師：“這是一個(gè)外地的郵遞員送來(lái)的，說(shuō)十萬(wàn)火急，讓我務(wù)必交給四（1）班一個(gè)網(wǎng)名叫做‘香*水*百*合‘的同學(xué).“剛說(shuō)完，班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看.老師馬上明白了，跟主任客氣了幾句，便走過來(lái)，把包裹交給了我.我清楚地看見，包裹上面寫著一段話：

香*水*百*合，請(qǐng)你收到包裹后當(dāng)場(chǎng)打開，然后就開始使用里面的東西.

我激動(dòng)極了，原來(lái)這就是小慕容說(shuō)要送給我的禮物.我一邊擦著淚（曹慕容：沒那么激動(dòng)吧!），一邊麻利地打開了包裹，里面只有一支彩色的普通鋼筆.我猛然想起包裹上的一行話，便用這支筆寫起試卷來(lái).奇了，這支比居然會(huì)控制我的手寫字，而我的手也好象中了魔法似的，不經(jīng)過大腦思考，就寫出答案.我不費(fèi)吹灰之力，在短短的十幾分鐘便寫好了試卷，交了上去.果然，第二天試卷發(fā)下來(lái)，我得了全班第一，考了一百分，被爸爸媽媽和老師好好地表?yè)P(yáng)了一番.

驚喜二：家庭作業(yè)

驚喜指數(shù) ******

今天和往常一樣，13個(gè)科目個(gè)個(gè)都有作業(yè)，少的四五項(xiàng)，多的八九項(xiàng)，壘在一起，能成座山（曹慕容：太夸張了吧!）.同學(xué)們背著那能把人壓扁的大書包，悶悶不樂地往家走.我呢？也一樣沒逃過“厄運(yùn)“，還被留下來(lái)排練，搞到6點(diǎn)才到家.望著那小山般的作業(yè)，我又皺起了眉頭.咳，硬著頭皮寫吧，誰(shuí)叫咱命不好，偏偏是個(gè)人呢？來(lái)世一定要當(dāng)大熊貓，吃好喝好還不用學(xué)習(xí).想著，我又拿起那支彩色鋼筆，寫起了作業(yè)來(lái).

剛寫一兩行，還沒有什么異常現(xiàn)象，可是，漸漸的，我就感到手上有一股不可抗拒的力量在控制著我的手，后來(lái)竟然控制了我的身體，控制了我的大腦.然后“嗖“地一下開始狂寫起來(lái).我的眼睛幾乎看不清作業(yè)本上的字，只感覺到身旁有兩道旋風(fēng)“呼呼“地刮著.

不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)，我仍舊在不停地寫著，卻絲毫沒有倦意和疲勞.終于，在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就把那堆成山的作業(yè)寫完了，哼著小曲兒看電視上“創(chuàng)網(wǎng)“讀小說(shuō)……

第二天，老師在我的作業(yè)本上寫下了“字跡工整，回答準(zhǔn)確，好!“

驚喜三：奧數(shù)檢測(cè)

驚喜指數(shù) *******

這天，數(shù)學(xué)老師不知哪根莖歪了，居然給我們考六年級(jí)的奧數(shù)檢測(cè)題，天哪!我們連四年級(jí)的奧數(shù)題都做不好，還去做六年級(jí)的？同學(xué)們唉聲嘆氣，心里窩了一團(tuán)火，卻不敢發(fā).雖然有七彩神筆在手，但又擔(dān)心它對(duì)數(shù)學(xué)題無(wú)效，亂做一通，害我考0分.經(jīng)過反復(fù)思考，我決定，冒險(xiǎn)試一試.

卷子已經(jīng)到手了，我大致看了看，還好有幾題會(huì)做的.我剛要做，又轉(zhuǎn)念一想：正好用這幾題來(lái)試一試七彩神筆的效果，便拿出神筆寫試卷.讓我沒有想到的是，神筆竟然也能夠做數(shù)學(xué)億，而且回答得又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔，因?yàn)槟菐最}它指揮我全做對(duì)了.

“既然這支七彩神筆也能夠做數(shù)學(xué)題，那么就用它來(lái)寫這張奧數(shù)試卷吧!“我一邊小聲地自言自語(yǔ)，一邊拿起神筆.只聽“刷刷刷“幾聲，我就寫完了，僅僅用了8分鐘.我對(duì)照題目又重新算了一遍，沒有一絲錯(cuò)誤，回答的很到位.見同學(xué)還沒有寫完，我便自信地走上講臺(tái)，把卷子交給了數(shù)學(xué)老師.

很快，大家的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是全七彩神筆

最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢!）.為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀!偶可是“光明正大“地“借“來(lái)的!）.這份“貴重“的超級(jí)禮物，也給我?guī)Я薔大驚喜……

驚喜一：語(yǔ)文考試

驚喜指數(shù) *****；；；；；

“糟了!!!!!“當(dāng)我聽到老師宣布再過半小時(shí)考試的消息后，從內(nèi)心爆發(fā)出了這一呼喚.蒼天呀，大地呀，哪位天使大姐來(lái)救救我呀？半個(gè)小時(shí)，連一篇課文都背不下來(lái)!嗚嗚……

“丁零零“，上課了，教室里靜得出奇.所有的人都屏住了呼吸，安靜地等待著死亡的到來(lái)（曹慕容：沒那么恐怖吧!）.真是“天無(wú)絕人之路“，就在老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一瞬間，主任趕了進(jìn)來(lái)，親自將一個(gè)小包裹交給了老師：“這是一個(gè)外地的郵遞員送來(lái)的，說(shuō)十萬(wàn)火急，讓我務(wù)必交給四（1）班一個(gè)網(wǎng)名叫做‘香*水*百*合‘的同學(xué).“剛說(shuō)完，班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看.老師馬上明白了，跟主任客氣了幾句，便走過來(lái)，把包裹交給了我.我清楚地看見，包裹上面寫著一段話：

香*水*百*合，請(qǐng)你收到包裹后當(dāng)場(chǎng)打開，然后就開始使用里面的東西.

我激動(dòng)極了，原來(lái)這就是小慕容說(shuō)要送給我的禮物.我一邊擦著淚（曹慕容：沒那么激動(dòng)吧!），一邊麻利地打開了包裹，里面只有一支彩色的普通鋼筆.我猛然想起包裹上的一行話，便用這支筆寫起試卷來(lái).奇了，這支比居然會(huì)控制我的手寫字，而我的手也好象中了魔法似的，不經(jīng)過大腦思考，就寫出答案.我不費(fèi)吹灰之力，在短短的十幾分鐘便寫好了試卷，交了上去.果然，第二天試卷發(fā)下來(lái)，我得了全班第一，考了一百分，被爸爸媽媽和老師好好地表?yè)P(yáng)了一番.

驚喜二：家庭作業(yè)

驚喜指數(shù) ******

今天和往常一樣，13個(gè)科目個(gè)個(gè)都有作業(yè)，少的四五項(xiàng)，多的八九項(xiàng)，壘在一起，能成座山（曹慕容：太夸張了吧!）.同學(xué)們背著那能把人壓扁的大書包，悶悶不樂地往家走.我呢？也一樣沒逃過“厄運(yùn)“，還被留下來(lái)排練，搞到6點(diǎn)才到家.望著那小山般的作業(yè)，我又皺起了眉頭.咳，硬著頭皮寫吧，誰(shuí)叫咱命不好，偏偏是個(gè)人呢？來(lái)世一定要當(dāng)大熊貓，吃好喝好還不用學(xué)習(xí).想著，我又拿起那支彩色鋼筆，寫起了作業(yè)來(lái).

剛寫一兩行，還沒有什么異?，F(xiàn)象，可是，漸漸的，我就感到手上有一股不可抗拒的力量在控制著我的手，后來(lái)竟然控制了我的身體，控制了我的大腦.然后“嗖“地一下開始狂寫起來(lái).我的眼睛幾乎看不清作業(yè)本上的字，只感覺到身旁有兩道旋風(fēng)“呼呼“地刮著.

不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)，我仍舊在不停地寫著，卻絲毫沒有倦意和疲勞.終于，在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就把那堆成山的作業(yè)寫完了，哼著小曲兒看電視上“創(chuàng)網(wǎng)“讀小說(shuō)……

第二天，老師在我的作業(yè)本上寫下了“字跡工整，回答準(zhǔn)確，好!“

驚喜三：奧數(shù)檢測(cè)

驚喜指數(shù) *******

這天，數(shù)學(xué)老師不知哪根莖歪了，居然給我們考六年級(jí)的奧數(shù)檢測(cè)題，天哪!我們連四年級(jí)的奧數(shù)題都做不好，還去做六年級(jí)的？同學(xué)們唉聲嘆氣，心里窩了一團(tuán)火，卻不敢發(fā).雖然有七彩神筆在手，但又擔(dān)心它對(duì)數(shù)學(xué)題無(wú)效，亂做一通，害我考0分.經(jīng)過反復(fù)思考，我決定，冒險(xiǎn)試一試.

卷子已經(jīng)到手了，我大致看了看，還好有幾題會(huì)做的.我剛要做，又轉(zhuǎn)念一想：正好用這幾題來(lái)試一試七彩神筆的效果，便拿出神筆寫試卷.讓我沒有想到的是，神筆竟然也能夠做數(shù)學(xué)億，而且回答得又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔，因?yàn)槟菐最}它指揮我全做對(duì)了.

“既然這支七彩神筆也能夠做數(shù)學(xué)題，那么就用它來(lái)寫這張奧數(shù)試卷吧!“我一邊小聲地自言自語(yǔ)，一邊拿起神筆.只聽“刷刷刷“幾聲，我就寫完了，僅僅用了8分鐘.我對(duì)照題目又重新算了一遍，沒有一絲錯(cuò)誤，回答的很到位.見同學(xué)還沒有寫完，我便自信地走上講臺(tái)，把卷子交給了數(shù)學(xué)老師.

很快，大家的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是全七彩神筆

最近交了個(gè)新朋友--可愛的小慕容（曹慕容），雖說(shuō)認(rèn)識(shí)得時(shí)間不長(zhǎng)，但感情還是滿深厚的（曹慕容：才沒那回事呢!）.為了補(bǔ)救忘記分給我智慧果的事，她居然從老周的編輯部里偷偷地向老周“借“了一支“七彩神筆“送給我（曹慕容：冤枉呀!偶可是“光明正大“地“借“來(lái)的!）.這份“貴重“的超級(jí)禮物，也給我?guī)Я薔大驚喜……

驚喜一：語(yǔ)文考試

驚喜指數(shù) *****；；；；；

“糟了!!!!!“當(dāng)我聽到老師宣布再過半小時(shí)考試的消息后，從內(nèi)心爆發(fā)出了這一呼喚.蒼天呀，大地呀，哪位天使大姐來(lái)救救我呀？半個(gè)小時(shí)，連一篇課文都背不下來(lái)!嗚嗚……

“丁零零“，上課了，教室里靜得出奇.所有的人都屏住了呼吸，安靜地等待著死亡的到來(lái)（曹慕容：沒那么恐怖吧!）.真是“天無(wú)絕人之路“，就在老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一瞬間，主任趕了進(jìn)來(lái)，親自將一個(gè)小包裹交給了老師：“這是一個(gè)外地的郵遞員送來(lái)的，說(shuō)十萬(wàn)火急，讓我務(wù)必交給四（1）班一個(gè)網(wǎng)名叫做‘香*水*百*合‘的同學(xué).“剛說(shuō)完，班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看.老師馬上明白了，跟主任客氣了幾句，便走過來(lái)，把包裹交給了我.我清楚地看見，包裹上面寫著一段話：

香*水*百*合，請(qǐng)你收到包裹后當(dāng)場(chǎng)打開，然后就開始使用里面的東西.

我激動(dòng)極了，原來(lái)這就是小慕容說(shuō)要送給我的禮物.我一邊擦著淚（曹慕容：沒那么激動(dòng)吧!），一邊麻利地打開了包裹，里面只有一支彩色的普通鋼筆.我猛然想起包裹上的一行話，便用這支筆寫起試卷來(lái).奇了，這支比居然會(huì)控制我的手寫字，而我的手也好象中了魔法似的，不經(jīng)過大腦思考，就寫出答案.我不費(fèi)吹灰之力，在短短的十幾分鐘便寫好了試卷，交了上去.果然，第二天試卷發(fā)下來(lái)，我得了全班第一，考了一百分，被爸爸媽媽和老師好好地表?yè)P(yáng)了一番.

驚喜二：家庭作業(yè)

驚喜指數(shù) ******

今天和往常一樣，13個(gè)科目個(gè)個(gè)都有作業(yè)，少的四五項(xiàng)，多的八九項(xiàng)，壘在一起，能成座山（曹慕容：太夸張了吧!）.同學(xué)們背著那能把人壓扁的大書包，悶悶不樂地往家走.我呢？也一樣沒逃過“厄運(yùn)“，還被留下來(lái)排練，搞到6點(diǎn)才到家.望著那小山般的作業(yè)，我又皺起了眉頭.咳，硬著頭皮寫吧，誰(shuí)叫咱命不好，偏偏是個(gè)人呢？來(lái)世一定要當(dāng)大熊貓，吃好喝好還不用學(xué)習(xí).想著，我又拿起那支彩色鋼筆，寫起了作業(yè)來(lái).

剛寫一兩行，還沒有什么異?，F(xiàn)象，可是，漸漸的，我就感到手上有一股不可抗拒的力量在控制著我的手，后來(lái)竟然控制了我的身體，控制了我的大腦.然后“嗖“地一下開始狂寫起來(lái).我的眼睛幾乎看不清作業(yè)本上的字，只感覺到身旁有兩道旋風(fēng)“呼呼“地刮著.

不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)，我仍舊在不停地寫著，卻絲毫沒有倦意和疲勞.終于，在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就把那堆成山的作業(yè)寫完了，哼著小曲兒看電視上“創(chuàng)網(wǎng)“讀小說(shuō)……

第二天，老師在我的作業(yè)本上寫下了“字跡工整，回答準(zhǔn)確，好!“

驚喜三：奧數(shù)檢測(cè)

驚喜指數(shù) *******

這天，數(shù)學(xué)老師不知哪根莖歪了，居然給我們考六年級(jí)的奧數(shù)檢測(cè)題，天哪!我們連四年級(jí)的奧數(shù)題都做不好，還去做六年級(jí)的？同學(xué)們唉聲嘆氣，心里窩了一團(tuán)火，卻不敢發(fā).雖然有七彩神筆在手，但又擔(dān)心它對(duì)數(shù)學(xué)題無(wú)效，亂做一通，害我考0分.經(jīng)過反復(fù)思考，我決定，冒險(xiǎn)試一試.

卷子已經(jīng)到手了，我大致看了看，還好有幾題會(huì)做的.我剛要做，又轉(zhuǎn)念一想：正好用這幾題來(lái)試一試七彩神筆的效果，便拿出神筆寫試卷.讓我沒有想到的是，神筆竟然也能夠做數(shù)學(xué)億，而且回答得又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔，因?yàn)槟菐最}它指揮我全做對(duì)了.

“既然這支七彩神筆也能夠做數(shù)學(xué)題，那么就用它來(lái)寫這張奧數(shù)試卷吧!“我一邊小聲地自言自語(yǔ)，一邊拿起神筆.只聽“刷刷刷“幾聲，我就寫完了，僅僅用了8分鐘.我對(duì)照題目又重新算了一遍，沒有一絲錯(cuò)誤，回答的很到位.見同學(xué)還沒有寫完，我便自信地走上講臺(tái)，把卷子交給了數(shù)學(xué)老師.

很快，大家的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我又是全

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 高洪娟   時(shí)間：2025-6-19 03:41