蒲公英的約定 9000字
文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好蒲公英的約定9000字作文？我們總是記不住太多的事情。比如五歲時的鄰居小女生羊角辮上扎著的橡皮筋的顏色，或者，自己第11個生日時從羞澀的她手中接過的禮物是什么。又哪怕是六年級語文課本里一篇必背的課文，統(tǒng)統(tǒng)都記不得。我們總固執(zhí)地以為，這些記憶無關緊要，就像喝完的可樂，罐子一樣，捏扁了，扔掉就好。以下是王新琰寫的《蒲公英的約定》范文；
好蒲公英的約定作文9000字概況
- 作者：王新琰
- 班級：高中高三
- 字數：9000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2025年01月18日 03時47分
我們總是記不住太多的事情。
比如五歲時的鄰居小女生羊角辮上扎著的橡皮筋的顏色，或者，自己第11個生日時從羞澀的她手中接過的禮物是什么。又哪怕是六年級語文課本里一篇必背的課文，統(tǒng)統(tǒng)都記不得。
我們總固執(zhí)地以為，這些記憶無關緊要，就像喝完的可樂，罐子一樣，捏扁了，扔掉就好。 可我們卻一直都不曉得，這些被我們扔掉的記憶，其實會像那些被扔掉的罐子一樣，被珍視它的人重新又揀回來，細心地堆在一起。越堆越高，一旦塌方，就無法挽回。有所不同的是，揀回來的可樂罐子是被拿來換取糊口的鈔票，而揀回來的記憶，總有一天，會換走我們的淚水。
那一天放學后，女孩仍然呆在校園里，小學的生活就是如此的簡單，簡簡單單的作業(yè)，簡簡單單的課程……花圃里，女孩佇立在蒲公英面前，女孩的長發(fā)隨風飄揚，微風搖曳著蒲公英，蒲公英的種子隨風飄揚……花圃外，一個男孩安靜地站在那里，不記得是哪一天開始，男孩每天站在那里，靜靜地觀察她……
終于，他鼓起勇氣走向了她，對她說：“你好，我是1年（3）班的袁子晟，我希望可以跟你成為好朋友……”女孩有點詫異，因為他是在學校里第一個跟她說話的人，她呆了一會兒，說：“你好！我是1年（2）班的汪曉晨，我們一定會成為好朋友的！以后請多多指教喔~”
午睡操場傳來蟬的聲音，袁子晟和汪曉晨來到了那一個花圃--蒲公英花圃，兩人坐在草地上，四周一片蒲公英。曉晨開口了“子晟，你聽說過蒲公英的故事嗎？”
“沒有啊，是什么樣的呢？是幸福的還是……”他擺弄著自己俏皮的臉，微笑著說。
曉晨沒有看他，望著飛舞的蒲公英，安靜地向他敘述：
“安分的蒲公英總是在空中飄舞著，偶爾停歇卻又即刻起程，總是覺得這個地方不是自己最喜歡的。直到有一天累了，停歇，想要留在一個還算安逸的地方，可是偏偏當它想留下來時，風卻又把它吹走，最終把它吹入泥土之中…… ”
子晟沒有領會到其中的意思，只說了一句“這也太悲傷了吧！”“對啊！很悲傷！”曉晨的眼角開始有眼淚溢出，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光。子晟從來沒有看見她哭，她一直都是微笑著的，這使他有點措手不及了。“曉晨，對不起，是我的錯……” 曉晨搖了搖頭，說：“沒有，只是想起了一些事！沒有關系啦~”她擦了擦眼淚，露出了“燦爛”的微笑。
子晟低下了頭，兩人陷入了沉默…… 曉晨再次開口了“聽說對著流星許愿，愿望就會實現喔~今晚，我們一起去看吧！”
“好！今晚在蒲公英花圃這里等，不見不散！”
“嗯！”
一起長大的約定 那樣清晰……
晚上，兩人吃過晚飯后如約來到了蒲公英花圃。
“今晚會有流星出現嗎？”子晟有點疑惑，因為他從來都沒有見過。 “大概吧，我也說不清楚。希望會有吧……”曉晨沒有把握，但是她不想讓子晟失望。 等了好久好久，流星卻始終都沒有出現。
“流星應該不會來吧……”子晟已經按捺不住了。
“或許只是我們的憧憬罷了，都已經這么晚了……你回去吧！”曉晨有點失落。
子晟從書包里拿出了鉛筆和一疊白紙，對曉晨說：“我們折紙飛機吧，把愿望寫在上面，然后放它們飛。聽說這樣也可以實現愿望喔~”
“那好，我先寫咯~”曉晨迅速從子晟手里奪過白紙和鉛筆，把紙放在地上摸黑著寫。 子晟大叫“那么黑，你寫了怎么看?。縹”
“你管我，我就不讓你看~”曉晨噘著嘴，向他吐了一舌頭……
“不看就不看啦~隨便你怎么寫……”子晟佯裝生氣，轉過身說。
“不要生氣啦~~~寫好了沒？我們一起放吧！”
“好了，一起放！” “一 -- 二 -- 三 -- 放！”
飛機在空中隨風飄揚，不知會去哪里，或許會飛到很遠很遠的地方…或許會在某個很近很近的地方就停止了…
“子晟，我們約定吧！不管以后怎么樣，我們倆都一定要幸福喔~~一定要非?！浅５匦腋?！我們拉勾勾，絕對不可以反悔啊~”曉晨伸出了右手的尾指。
“好！約定好了，我們一定會幸福的！”子晟伸出了尾指，和她拉勾勾我們總是記不住太多的事情。比如五歲時的鄰居小女生羊角辮上扎著的橡皮筋的顏色，或者，自己第11個生日時從羞澀的她手中接過的禮物是什么。又哪怕是六年級語文課本里一篇必背的課文，統(tǒng)統(tǒng)都記不得。
我們總固執(zhí)地以為，這些記憶無關緊要，就像喝完的可樂，罐子一樣，捏扁了，扔掉就好。 可我們卻一直都不曉得，這些被我們扔掉的記憶，其實會像那些被扔掉的罐子一樣，被珍視它的人重新又揀回來，細心地堆在一起。越堆越高，一旦塌方，就無法挽回。有所不同的是，揀回來的可樂罐子是被拿來換取糊口的鈔票，而揀回來的記憶，總有一天，會換走我們的淚水。
那一天放學后，女孩仍然呆在校園里，小學的生活就是如此的簡單，簡簡單單的作業(yè)，簡簡單單的課程……花圃里，女孩佇立在蒲公英面前，女孩的長發(fā)隨風飄揚，微風搖曳著蒲公英，蒲公英的種子隨風飄揚……花圃外，一個男孩安靜地站在那里，不記得是哪一天開始，男孩每天站在那里，靜靜地觀察她……
終于，他鼓起勇氣走向了她，對她說：“你好，我是1年（3）班的袁子晟，我希望可以跟你成為好朋友……”女孩有點詫異，因為他是在學校里第一個跟她說話的人，她呆了一會兒，說：“你好！我是1年（2）班的汪曉晨，我們一定會成為好朋友的！以后請多多指教喔~”
午睡操場傳來蟬的聲音，袁子晟和汪曉晨來到了那一個花圃--蒲公英花圃，兩人坐在草地上，四周一片蒲公英。曉晨開口了“子晟，你聽說過蒲公英的故事嗎？”
“沒有啊，是什么樣的呢？是幸福的還是……”他擺弄著自己俏皮的臉，微笑著說。
曉晨沒有看他，望著飛舞的蒲公英，安靜地向他敘述：
“安分的蒲公英總是在空中飄舞著，偶爾停歇卻又即刻起程，總是覺得這個地方不是自己最喜歡的。直到有一天累了，停歇，想要留在一個還算安逸的地方，可是偏偏當它想留下來時，風卻又把它吹走，最終把它吹入泥土之中…… ”
子晟沒有領會到其中的意思，只說了一句“這也太悲傷了吧！”“對啊！很悲傷！”曉晨的眼角開始有眼淚溢出，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光。子晟從來沒有看見她哭，她一直都是微笑著的，這使他有點措手不及了。“曉晨，對不起，是我的錯……” 曉晨搖了搖頭，說：“沒有，只是想起了一些事！沒有關系啦~”她擦了擦眼淚，露出了“燦爛”的微笑。
子晟低下了頭，兩人陷入了沉默…… 曉晨再次開口了“聽說對著流星許愿，愿望就會實現喔~今晚，我們一起去看吧！”
“好！今晚在蒲公英花圃這里等，不見不散！”
“嗯！”
一起長大的約定 那樣清晰……
晚上，兩人吃過晚飯后如約來到了蒲公英花圃。
“今晚會有流星出現嗎？”子晟有點疑惑，因為他從來都沒有見過。 “大概吧，我也說不清楚。希望會有吧……”曉晨沒有把握，但是她不想讓子晟失望。 等了好久好久，流星卻始終都沒有出現。
“流星應該不會來吧……”子晟已經按捺不住了。
“或許只是我們的憧憬罷了，都已經這么晚了……你回去吧！”曉晨有點失落。
子晟從書包里拿出了鉛筆和一疊白紙，對曉晨說：“我們折紙飛機吧，把愿望寫在上面，然后放它們飛。聽說這樣也可以實現愿望喔~”
“那好，我先寫咯~”曉晨迅速從子晟手里奪過白紙和鉛筆，把紙放在地上摸黑著寫。 子晟大叫“那么黑，你寫了怎么看啊？~”
“你管我，我就不讓你看~”曉晨噘著嘴，向他吐了一舌頭……
“不看就不看啦~隨便你怎么寫……”子晟佯裝生氣，轉過身說。
“不要生氣啦~~~寫好了沒？我們一起放吧！”
“好了，一起放！” “一 -- 二 -- 三 -- 放！”
飛機在空中隨風飄揚，不知會去哪里，或許會飛到很遠很遠的地方…或許會在某個很近很近的地方就停止了…
“子晟，我們約定吧！不管以后怎么樣，我們倆都一定要幸福喔~~一定要非?！浅５匦腋?！我們拉勾勾，絕對不可以反悔啊~”曉晨伸出了右手的尾指。
“好！約定好了，我們一定會幸福的！”子晟伸出了尾指，和她拉勾勾我們總是記不住太多的事情。比如五歲時的鄰居小女生羊角辮上扎著的橡皮筋的顏色，或者，自己第11個生日時從羞澀的她手中接過的禮物是什么。又哪怕是六年級語文課本里一篇必背的課文，統(tǒng)統(tǒng)都記不得。
我們總固執(zhí)地以為，這些記憶無關緊要，就像喝完的可樂，罐子一樣，捏扁了，扔掉就好。 可我們卻一直都不曉得，這些被我們扔掉的記憶，其實會像那些被扔掉的罐子一樣，被珍視它的人重新又揀回來，細心地堆在一起。越堆越高，一旦塌方，就無法挽回。有所不同的是，揀回來的可樂罐子是被拿來換取糊口的鈔票，而揀回來的記憶，總有一天，會換走我們的淚水。
那一天放學后，女孩仍然呆在校園里，小學的生活就是如此的簡單，簡簡單單的作業(yè)，簡簡單單的課程……花圃里，女孩佇立在蒲公英面前，女孩的長發(fā)隨風飄揚，微風搖曳著蒲公英，蒲公英的種子隨風飄揚……花圃外，一個男孩安靜地站在那里，不記得是哪一天開始，男孩每天站在那里，靜靜地觀察她……
終于，他鼓起勇氣走向了她，對她說：“你好，我是1年（3）班的袁子晟，我希望可以跟你成為好朋友……”女孩有點詫異，因為他是在學校里第一個跟她說話的人，她呆了一會兒，說：“你好！我是1年（2）班的汪曉晨，我們一定會成為好朋友的！以后請多多指教喔~”
午睡操場傳來蟬的聲音，袁子晟和汪曉晨來到了那一個花圃--蒲公英花圃，兩人坐在草地上，四周一片蒲公英。曉晨開口了“子晟，你聽說過蒲公英的故事嗎？”
“沒有啊，是什么樣的呢？是幸福的還是……”他擺弄著自己俏皮的臉，微笑著說。
曉晨沒有看他，望著飛舞的蒲公英，安靜地向他敘述：
“安分的蒲公英總是在空中飄舞著，偶爾停歇卻又即刻起程，總是覺得這個地方不是自己最喜歡的。直到有一天累了，停歇，想要留在一個還算安逸的地方，可是偏偏當它想留下來時，風卻又把它吹走，最終把它吹入泥土之中…… ”
子晟沒有領會到其中的意思，只說了一句“這也太悲傷了吧！”“對??！很悲傷！”曉晨的眼角開始有眼淚溢出，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光。子晟從來沒有看見她哭，她一直都是微笑著的，這使他有點措手不及了。“曉晨，對不起，是我的錯……” 曉晨搖了搖頭，說：“沒有，只是想起了一些事！沒有關系啦~”她擦了擦眼淚，露出了“燦爛”的微笑。
子晟低下了頭，兩人陷入了沉默…… 曉晨再次開口了“聽說對著流星許愿，愿望就會實現喔~今晚，我們一起去看吧！”
“好！今晚在蒲公英花圃這里等，不見不散！”
“嗯！”
一起長大的約定 那樣清晰……
晚上，兩人吃過晚飯后如約來到了蒲公英花圃。
“今晚會有流星出現嗎？”子晟有點疑惑，因為他從來都沒有見過。 “大概吧，我也說不清楚。希望會有吧……”曉晨沒有把握，但是她不想讓子晟失望。 等了好久好久，流星卻始終都沒有出現。
“流星應該不會來吧……”子晟已經按捺不住了。
“或許只是我們的憧憬罷了，都已經這么晚了……你回去吧！”曉晨有點失落。
子晟從書包里拿出了鉛筆和一疊白紙，對曉晨說：“我們折紙飛機吧，把愿望寫在上面，然后放它們飛。聽說這樣也可以實現愿望喔~”
“那好，我先寫咯~”曉晨迅速從子晟手里奪過白紙和鉛筆，把紙放在地上摸黑著寫。 子晟大叫“那么黑，你寫了怎么看?。縹”
“你管我，我就不讓你看~”曉晨噘著嘴，向他吐了一舌頭……
“不看就不看啦~隨便你怎么寫……”子晟佯裝生氣，轉過身說。
“不要生氣啦~~~寫好了沒？我們一起放吧！”
“好了，一起放！” “一 -- 二 -- 三 -- 放！”
飛機在空中隨風飄揚，不知會去哪里，或許會飛到很遠很遠的地方…或許會在某個很近很近的地方就停止了…
“子晟，我們約定吧！不管以后怎么樣，我們倆都一定要幸福喔~~一定要非常……非常地幸福！我們拉勾勾，絕對不可以反悔啊~”曉晨伸出了右手的尾指。
“好！約定好了，我們一定會幸福的！”子晟伸出了尾指，和她拉勾勾我們總是記不住太多的事情。比如五歲時的鄰居小女生羊角辮上扎著的橡皮筋的顏色，或者，自己第11個生日時從羞澀的她手中接過的禮物是什么。又哪怕是六年級語文課本里一篇必背的課文，統(tǒng)統(tǒng)都記不得。
我們總固執(zhí)地以為，這些記憶無關緊要，就像喝完的可樂，罐子一樣，捏扁了，扔掉就好。 可我們卻一直都不曉得，這些被我們扔掉的記憶，其實會像那些被扔掉的罐子一樣，被珍視它的人重新又揀回來，細心地堆在一起。越堆越高，一旦塌方，就無法挽回。有所不同的是，揀回來的可樂罐子是被拿來換取糊口的鈔票，而揀回來的記憶，總有一天，會換走我們的淚水。
那一天放學后，女孩仍然呆在校園里，小學的生活就是如此的簡單，簡簡單單的作業(yè)，簡簡單單的課程……花圃里，女孩佇立在蒲公英面前，女孩的長發(fā)隨風飄揚，微風搖曳著蒲公英，蒲公英的種子隨風飄揚……花圃外，一個男孩安靜地站在那里，不記得是哪一天開始，男孩每天站在那里，靜靜地觀察她……
終于，他鼓起勇氣走向了她，對她說：“你好，我是1年（3）班的袁子晟，我希望可以跟你成為好朋友……”女孩有點詫異，因為他是在學校里第一個跟她說話的人，她呆了一會兒，說：“你好！我是1年（2）班的汪曉晨，我們一定會成為好朋友的！以后請多多指教喔~”
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曉晨沒有看他，望著飛舞的蒲公英，安靜地向他敘述：
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子晟沒有領會到其中的意思，只說了一句“這也太悲傷了吧！”“對?。『鼙瘋?！”曉晨的眼角開始有眼淚溢出，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光。子晟從來沒有看見她哭，她一直都是微笑著的，這使他有點措手不及了。“曉晨，對不起，是我的錯……” 曉晨搖了搖頭，說：“沒有，只是想起了一些事！沒有關系啦~”她擦了擦眼淚，露出了“燦爛”的微笑。
子晟低下了頭，兩人陷入了沉默…… 曉晨再次開口了“聽說對著流星許愿，愿望就會實現喔~今晚，我們一起去看吧！”
“好！今晚在蒲公英花圃這里等，不見不散！”
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“流星應該不會來吧……”子晟已經按捺不住了。
“或許只是我們的憧憬罷了，都已經這么晚了……你回去吧！”曉晨有點失落。
子晟從書包里拿出了鉛筆和一疊白紙，對曉晨說：“我們折紙飛機吧，把愿望寫在上面，然后放它們飛。聽說這樣也可以實現愿望喔~”
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“你管我，我就不讓你看~”曉晨噘著嘴，向他吐了一舌頭……
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那一天放學后，女孩仍然呆在校園里，小學的生活就是如此的簡單，簡簡單單的作業(yè)，簡簡單單的課程……花圃里，女孩佇立在蒲公英面前，女孩的長發(fā)隨風飄揚，微風搖曳著蒲公英，蒲公英的種子隨風飄揚……花圃外，一個男孩安靜地站在那里，不記得是哪一天開始，男孩每天站在那里，靜靜地觀察她……
終于，他鼓起勇氣走向了她，對她說：“你好，我是1年（3）班的袁子晟，我希望可以跟你成為好朋友……”女孩有點詫異，因為他是在學校里第一個跟她說話的人，她呆了一會兒，說：“你好！我是1年（2）班的汪曉晨，我們一定會成為好朋友的！以后請多多指教喔~”
午睡操場傳來蟬的聲音，袁子晟和汪曉晨來到了那一個花圃--蒲公英花圃，兩人坐在草地上，四周一片蒲公英。曉晨開口了“子晟，你聽說過蒲公英的故事嗎？”
“沒有啊，是什么樣的呢？是幸福的還是……”他擺弄著自己俏皮的臉，微笑著說。
曉晨沒有看他，望著飛舞的蒲公英，安靜地向他敘述：
“安分的蒲公英總是在空中飄舞著，偶爾停歇卻又即刻起程，總是覺得這個地方不是自己最喜歡的。直到有一天累了，停歇，想要留在一個還算安逸的地方，可是偏偏當它想留下來時，風卻又把它吹走，最終把它吹入泥土之中…… ”
子晟沒有領會到其中的意思，只說了一句“這也太悲傷了吧！”“對啊！很悲傷！”曉晨的眼角開始有眼淚溢出，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光。子晟從來沒有看見她哭，她一直都是微笑著的，這使他有點措手不及了。“曉晨，對不起，是我的錯……” 曉晨搖了搖頭，說：“沒有，只是想起了一些事！沒有關系啦~”她擦了擦眼淚，露出了“燦爛”的微笑。
子晟低下了頭，兩人陷入了沉默…… 曉晨再次開口了“聽說對著流星許愿，愿望就會實現喔~今晚，我們一起去看吧！”
“好！今晚在蒲公英花圃這里等，不見不散！”
“嗯！”
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晚上，兩人吃過晚飯后如約來到了蒲公英花圃。
“今晚會有流星出現嗎？”子晟有點疑惑，因為他從來都沒有見過。 “大概吧，我也說不清楚。希望會有吧……”曉晨沒有把握，但是她不想讓子晟失望。 等了好久好久，流星卻始終都沒有出現。
“流星應該不會來吧……”子晟已經按捺不住了。
“或許只是我們的憧憬罷了，都已經這么晚了……你回去吧！”曉晨有點失落。
子晟從書包里拿出了鉛筆和一疊白紙，對曉晨說：“我們折紙飛機吧，把愿望寫在上面，然后放它們飛。聽說這樣也可以實現愿望喔~”
“那好，我先寫咯~”曉晨迅速從子晟手里奪過白紙和鉛筆，把紙放在地上摸黑著寫。 子晟大叫“那么黑，你寫了怎么看??？~”
“你管我，我就不讓你看~”曉晨噘著嘴，向他吐了一舌頭……
“不看就不看啦~隨便你怎么寫……”子晟佯裝生氣，轉過身說。
“不要生氣啦~~~寫好了沒？我們一起放吧！”
“好了，一起放！” “一 -- 二 -- 三 -- 放！”
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“子晟，我們約定吧！不管以后怎么樣，我們倆都一定要幸福喔~~一定要非常……非常地幸福！我們拉勾勾，絕對不可以反悔啊~”曉晨伸出了右手的尾指。
“好！約定好了，我們一定會幸福的！”子晟伸出了尾指，和她拉勾勾我們總是記不住太多的事情。比如五歲時的鄰居小女生羊角辮上扎著的橡皮筋的顏色，或者，自己第11個生日時從羞澀的她手中接過的禮物是什么。又哪怕是六年級語文課本里一篇必背的課文，統(tǒng)統(tǒng)都記不得。
我們總固執(zhí)地以為，這些記憶無關緊要，就像喝完的可樂，罐子一樣，捏扁了，扔掉就好。 可我們卻一直都不曉得，這些被我們扔掉的記憶，其實會像那些被扔掉的罐子一樣，被珍視它的人重新又揀回來，細心地堆在一起。越堆越高，一旦塌方，就無法挽回。有所不同的是，揀回來的可樂罐子是被拿來換取糊口的鈔票，而揀回來的記憶，總有一天，會換走我們的淚水。
那一天放學后，女孩仍然呆在校園里，小學的生活就是如此的簡單，簡簡單單的作業(yè)，簡簡單單的課程……花圃里，女孩佇立在蒲公英面前，女孩的長發(fā)隨風飄揚，微風搖曳著蒲公英，蒲公英的種子隨風飄揚……花圃外，一個男孩安靜地站在那里，不記得是哪一天開始，男孩每天站在那里，靜靜地觀察她……
終于，他鼓起勇氣走向了她，對她說：“你好，我是1年（3）班的袁子晟，我希望可以跟你成為好朋友……”女孩有點詫異，因為他是在學校里第一個跟她說話的人，她呆了一會兒，說：“你好！我是1年（2）班的汪曉晨，我們一定會成為好朋友的！以后請多多指教喔~”
午睡操場傳來蟬的聲音，袁子晟和汪曉晨來到了那一個花圃--蒲公英花圃，兩人坐在草地上，四周一片蒲公英。曉晨開口了“子晟，你聽說過蒲公英的故事嗎？”
“沒有啊，是什么樣的呢？是幸福的還是……”他擺弄著自己俏皮的臉，微笑著說。
曉晨沒有看他，望著飛舞的蒲公英，安靜地向他敘述：
“安分的蒲公英總是在空中飄舞著，偶爾停歇卻又即刻起程，總是覺得這個地方不是自己最喜歡的。直到有一天累了，停歇，想要留在一個還算安逸的地方，可是偏偏當它想留下來時，風卻又把它吹走，最終把它吹入泥土之中…… ”
子晟沒有領會到其中的意思，只說了一句“這也太悲傷了吧！”“對??！很悲傷！”曉晨的眼角開始有眼淚溢出，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光。子晟從來沒有看見她哭，她一直都是微笑著的，這使他有點措手不及了。“曉晨，對不起，是我的錯……” 曉晨搖了搖頭，說：“沒有，只是想起了一些事！沒有關系啦~”她擦了擦眼淚，露出了“燦爛”的微笑。
子晟低下了頭，兩人陷入了沉默…… 曉晨再次開口了“聽說對著流星許愿，愿望就會實現喔~今晚，我們一起去看吧！”
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“子晟，我們約定吧！不管以后怎么樣，我們倆都一定要幸福喔~~一定要非常……非常地幸福！我們拉勾勾，絕對不可以反悔啊~”曉晨伸出了右手的尾指。
“好！約定好了，我們一定會幸福的！”子晟伸出了尾指，和她拉勾勾我們總是記不住太多的事情。比如五歲時的鄰居小女生羊角辮上扎著的橡皮筋的顏色，或者，自己第11個生日時從羞澀的她手中接過的禮物是什么。又哪怕是六年級語文課本里一篇必背的課文，統(tǒng)統(tǒng)都記不得。
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那一天放學后，女孩仍然呆在校園里，小學的生活就是如此的簡單，簡簡單單的作業(yè)，簡簡單單的課程……花圃里，女孩佇立在蒲公英面前，女孩的長發(fā)隨風飄揚，微風搖曳著蒲公英，蒲公英的種子隨風飄揚……花圃外，一個男孩安靜地站在那里，不記得是哪一天開始，男孩每天站在那里，靜靜地觀察她……
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午睡操場傳來蟬的聲音，袁子晟和汪曉晨來到了那一個花圃--蒲公英花圃，兩人坐在草地上，四周一片蒲公英。曉晨開口了“子晟，你聽說過蒲公英的故事嗎？”
“沒有啊，是什么樣的呢？是幸福的還是……”他擺弄著自己俏皮的臉，微笑著說。
曉晨沒有看他，望著飛舞的蒲公英，安靜地向他敘述：
“安分的蒲公英總是在空中飄舞著，偶爾停歇卻又即刻起程，總是覺得這個地方不是自己最喜歡的。直到有一天累了，停歇，想要留在一個還算安逸的地方，可是偏偏當它想留下來時，風卻又把它吹走，最終把它吹入泥土之中…… ”
子晟沒有領會到其中的意思，只說了一句“這也太悲傷了吧！”“對??！很悲傷！”曉晨的眼角開始有眼淚溢出，在夕陽的映照下閃閃發(fā)光。子晟從來沒有看見她哭，她一直都是微笑著的，這使他有點措手不及了。“曉晨，對不起，是我的錯……” 曉晨搖了搖頭，說：“沒有，只是想起了一些事！沒有關系啦~”她擦了擦眼淚，露出了“燦爛”的微笑。
子晟低下了頭，兩人陷入了沉默…… 曉晨再次開口了“聽說對著流星許愿，愿望就會實現喔~今晚，我們一起去看吧！”
“好！今晚在蒲公英花圃這里等，不見不散！”
“嗯！”
一起長大的約定 那樣清晰……
晚上，兩人吃過晚飯后如約來到了蒲公英花圃。
“今晚會有流星出現嗎？”子晟有點疑惑，因為他從來都沒有見過。 “大概吧，我也說不清楚。希望會有吧……”曉晨沒有把握，但是她不想讓子晟失望。 等了好久好久，流星卻始終都沒有出現。
“流星應該不會來吧……”子晟已經按捺不住了。
“或許只是我們的憧憬罷了，都已經這么晚了……你回去吧！”曉晨有點失落。
子晟從書包里拿出了鉛筆和一疊白紙，對曉晨說：“我們折紙飛機吧，把愿望寫在上面，然后放它們飛。聽說這樣也可以實現愿望喔~”
“那好，我先寫咯~”曉晨迅速從子晟手里奪過白紙和鉛筆，把紙放在地上摸黑著寫。 子晟大叫“那么黑，你寫了怎么看啊？~”
“你管我，我就不讓你看~”曉晨噘著嘴，向他吐了一舌頭……
“不看就不看啦~隨便你怎么寫……”子晟佯裝生氣，轉過身說。
“不要生氣啦~~~寫好了沒？我們一起放吧！”
“好了，一起放！” “一 -- 二 -- 三 -- 放！”
飛機在空中隨風飄揚，不知會去哪里，或許會飛到很遠很遠的地方…或許會在某個很近很近的地方就停止了…
“子晟，我們約定吧！不管以后怎么樣，我們倆都一定要幸福喔~~一定要非?！浅５匦腋?！我們拉勾勾，絕對不可以反悔啊~”曉晨伸出了右手的尾指。
“好！約定好了，我們一定會幸福的！”子晟伸出了尾指，和她拉勾勾作者：高中高三學生（2）班 王新琰 時間：2025-1-18 03:47
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