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        我的喬丹之戀 9000字

        文章摘要:高三作文9000字:怎么寫好我的喬丹之戀9000字作文?第一幕:觸電下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬?!蔽夷涿睿骸笆裁础畞黼姟??!薄袄洗蠼恪眹\里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了。”“喬丹”。以下是曹天貴寫的《我的喬丹之戀》范文;

        好我的喬丹之戀作文9000字概況

        • 作者:曹天貴
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)9000字作文
        • 體裁
        • 段落:分127段敘寫
        • 更新:2022年09月12日 02時(shí)10分

        第一幕:觸電

        下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬!”

        我莫名其妙:“什么‘來電’?”

        “老大姐”嘰里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了!”

        “喬丹”?我想起來了,就是高二級(jí)的那個(gè)高個(gè)男孩。他叫陳強(qiáng),校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投球十投九中,有“二中喬丹”之稱。

        我在讀高三。三年了,追我的男孩不少,但都是那種“暗送秋波”型的。我今年17歲啦,還從沒遇到一個(gè)像亦舒筆下那種敢大膽、轟轟烈烈追求女孩的男孩?!皢痰ぁ彼?/p>

        我想起來了:最近是經(jīng)常與“喬丹”不期而遇,我的雙眼總像收音機(jī)一樣接收到他的“電波”,難道他是“明送秋波”?

        我的臉紅得像個(gè)“紅富士”,急忙往洗手間躲。沒料到,在過道上我又遇到“喬丹”。原來,我到洗手間要路過他們班。我想起“老大姐”說過的話,便想求證。我仰面向他,果然他正用那X光一樣的目光透視我!那感覺好極了,我全身不由一顫:我觸電了!

        為尋求觸電的一剎那快感,以后我上洗手間的機(jī)率增加了300% 。

        第二幕:好夢(mèng)留人睡

        星期一吃過晚飯不久,我就往床上躺。媽媽進(jìn)來,用手摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!為什么最近老愛睡覺?你不想上大學(xué)啦?”

        我一驚,媽媽的眼好尖??!“喬丹”對(duì)我大膽放電,讓我有些飄飄然,一下課就往洗手間跑,上課也心神不定,連睡覺都是夢(mèng)不斷。

        “沒事,沒事?!蔽遗榔饋?。媽媽走后,我對(duì)著書一行也看不進(jìn),不一會(huì)就入夢(mèng)了。

        夢(mèng)中,我遇上“喬丹”。我質(zhì)問他:“你為什么不說愛我?”

        “喬丹”微笑著說:“我怕影響你的學(xué)習(xí)?!?/p>

        后來,我又發(fā)現(xiàn)“喬丹”的日記本里面有一封寫給我的情書。

        我質(zhì)問他:“你怎么不把它給我?”

        “喬丹”說:“這是我的第一封情書,要好好珍藏,給你,我怕弄丟了?!?/p>

        我笑的稀巴爛:“喬丹”好有性格我喜歡!

        忽然有人拍我的屁股,揪我起床,啊,不知不覺天亮了,是媽媽要我上學(xué)了。好夢(mèng)留人睡呀,我正埋怨媽媽攪我好夢(mèng),但一想到上學(xué)又可以見到真實(shí)的“喬丹”。我馬上笑嘻嘻的了。

        第三幕:愛是這樣甜

        ;姐妹們見我走火入魔,紛紛勸我不要在高考沖刺的節(jié)骨眼上陷入早戀的泥潭。我卻決定執(zhí)迷不悔愛“喬丹”到地老天荒。姐妹們急了,她們想出一個(gè)拆散我們的方法:監(jiān)視“喬丹”。

        ;?; 上午第一節(jié)課有人告訴我:“拿早餐時(shí),‘喬丹’幫一個(gè)女生帶饅頭?!?/p>

        嗨,看她們鼠腸雞腸的,這不正體現(xiàn)“喬丹”待人和善、團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?

        ;?; 中午又一姐妹將我拉到墻角,像泰森一樣猛啃我的耳朵:“你那個(gè)‘喬丹’騎車帶?;珂骆?!”

        ;?; “得啦,得啦!”我不耐煩了,“又沒挨著,怕什么?”

        晚上又有一個(gè)姐妹向我告密……

        我對(duì)她們?cè)鐭┝?。我也有眼啊。?jù)我所知,學(xué)校四大美女中就有兩個(gè)明確向“喬丹”示愛,但“喬丹”從不為之所動(dòng)。你看,就是這“俏也不爭(zhēng)春”的“一枝花”卻單單向我放電,我能不心曠神怡?我確信自己在戀愛,這是一個(gè)無法道破的季節(jié),我堅(jiān)信它的存在。越多人說“喬丹”的壞話,我越堅(jiān)定對(duì)他的愛。

        愛是這樣甜。

        第四幕:忠貞不二

        高考我差9分,上不了全國重點(diǎn)大學(xué),我選擇了省城的一所普通大學(xué)。

        一天晚自修后,我走在回宿舍的路上,忽然樹叢里竄出5個(gè)男生,個(gè)個(gè)手執(zhí)玫瑰,爭(zhēng)著要我接受。他們從我到校第一天起就糾纏我,現(xiàn)在又像約好似的來獻(xiàn)花。和會(huì)放電的“喬丹”比,他們簡(jiǎn)直平庸極了。我臉色一變對(duì)他們說:“我有男朋友了!”然后飛快跑開。

        為避開他們的追求,我經(jīng)常不在宿舍。有一天,我回到宿舍,舍友說:“今天有個(gè)男孩來找你?!?/p>

        我毫不猶豫:“不知又是哪個(gè)壞男孩,不管他!”

        舍友滿面疑惑:“不像壞男孩啊,高高帥帥的……”

        我心頭一動(dòng):難道是“喬丹”?連忙問:“他是不是嘴唇邊有一圈黑色小茸毛,五官端正,身高1米85左右……”

        舍友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我急問:“他來找我干什么?說了什么?”

        舍友搖搖頭。我失望之余卻驚喜萬分。一定是“喬丹”的“電”失去了我這個(gè)目標(biāo),找我來了。

        我拿出日歷,算著離放寒假還有多少日子。我不再矜持了,我要主動(dòng)找“喬丹”!

        第五幕:南柯一夢(mèng)

        寒假,我回到市里,打聽到高三學(xué)生春節(jié)后要回校補(bǔ)課。我選好一天晚上去找“喬丹”。

        “喬丹”被我請(qǐng)人約了?;

        第一幕:觸電

        下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬!”

        我莫名其妙:“什么‘來電’?”

        “老大姐”嘰里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了!”

        “喬丹”?我想起來了,就是高二級(jí)的那個(gè)高個(gè)男孩。他叫陳強(qiáng),校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投球十投九中,有“二中喬丹”之稱。

        我在讀高三。三年了,追我的男孩不少,但都是那種“暗送秋波”型的。我今年17歲啦,還從沒遇到一個(gè)像亦舒筆下那種敢大膽、轟轟烈烈追求女孩的男孩?!皢痰ぁ彼?/p>

        我想起來了:最近是經(jīng)常與“喬丹”不期而遇,我的雙眼總像收音機(jī)一樣接收到他的“電波”,難道他是“明送秋波”?

        我的臉紅得像個(gè)“紅富士”,急忙往洗手間躲。沒料到,在過道上我又遇到“喬丹”。原來,我到洗手間要路過他們班。我想起“老大姐”說過的話,便想求證。我仰面向他,果然他正用那X光一樣的目光透視我!那感覺好極了,我全身不由一顫:我觸電了!

        為尋求觸電的一剎那快感,以后我上洗手間的機(jī)率增加了300% 。

        第二幕:好夢(mèng)留人睡

        星期一吃過晚飯不久,我就往床上躺。媽媽進(jìn)來,用手摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!為什么最近老愛睡覺?你不想上大學(xué)啦?”

        我一驚,媽媽的眼好尖啊!“喬丹”對(duì)我大膽放電,讓我有些飄飄然,一下課就往洗手間跑,上課也心神不定,連睡覺都是夢(mèng)不斷。

        “沒事,沒事?!蔽遗榔饋?。媽媽走后,我對(duì)著書一行也看不進(jìn),不一會(huì)就入夢(mèng)了。

        夢(mèng)中,我遇上“喬丹”。我質(zhì)問他:“你為什么不說愛我?”

        “喬丹”微笑著說:“我怕影響你的學(xué)習(xí)。”

        后來,我又發(fā)現(xiàn)“喬丹”的日記本里面有一封寫給我的情書。

        我質(zhì)問他:“你怎么不把它給我?”

        “喬丹”說:“這是我的第一封情書,要好好珍藏,給你,我怕弄丟了?!?/p>

        我笑的稀巴爛:“喬丹”好有性格我喜歡

        忽然有人拍我的屁股,揪我起床,啊,不知不覺天亮了,是媽媽要我上學(xué)了。好夢(mèng)留人睡呀,我正埋怨媽媽攪我好夢(mèng),但一想到上學(xué)又可以見到真實(shí)的“喬丹”。我馬上笑嘻嘻的了。

        第三幕:愛是這樣甜

        ;姐妹們見我走火入魔,紛紛勸我不要在高考沖刺的節(jié)骨眼上陷入早戀的泥潭。我卻決定執(zhí)迷不悔愛“喬丹”到地老天荒。姐妹們急了,她們想出一個(gè)拆散我們的方法:監(jiān)視“喬丹”。

        ;?; 上午第一節(jié)課有人告訴我:“拿早餐時(shí),‘喬丹’幫一個(gè)女生帶饅頭。”

        嗨,看她們鼠腸雞腸的,這不正體現(xiàn)“喬丹”待人和善、團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?

        ;?; 中午又一姐妹將我拉到墻角,像泰森一樣猛啃我的耳朵:“你那個(gè)‘喬丹’騎車帶校花苗媛媛!”

        ;?; “得啦,得啦!”我不耐煩了,“又沒挨著,怕什么?”

        晚上又有一個(gè)姐妹向我告密……

        我對(duì)她們?cè)鐭┝恕N乙灿醒郯?。?jù)我所知,學(xué)校四大美女中就有兩個(gè)明確向“喬丹”示愛,但“喬丹”從不為之所動(dòng)。你看,就是這“俏也不爭(zhēng)春”的“一枝花”卻單單向我放電,我能不心曠神怡?我確信自己在戀愛,這是一個(gè)無法道破的季節(jié),我堅(jiān)信它的存在。越多人說“喬丹”的壞話,我越堅(jiān)定對(duì)他的愛。

        愛是這樣甜。

        第四幕:忠貞不二

        高考我差9分,上不了全國重點(diǎn)大學(xué),我選擇了省城的一所普通大學(xué)。

        一天晚自修后,我走在回宿舍的路上,忽然樹叢里竄出5個(gè)男生,個(gè)個(gè)手執(zhí)玫瑰,爭(zhēng)著要我接受。他們從我到校第一天起就糾纏我,現(xiàn)在又像約好似的來獻(xiàn)花。和會(huì)放電的“喬丹”比,他們簡(jiǎn)直平庸極了。我臉色一變對(duì)他們說:“我有男朋友了!”然后飛快跑開。

        為避開他們的追求,我經(jīng)常不在宿舍。有一天,我回到宿舍,舍友說:“今天有個(gè)男孩來找你?!?/p>

        我毫不猶豫:“不知又是哪個(gè)壞男孩,不管他!”

        舍友滿面疑惑:“不像壞男孩啊,高高帥帥的……”

        我心頭一動(dòng):難道是“喬丹”?連忙問:“他是不是嘴唇邊有一圈黑色小茸毛,五官端正,身高1米85左右……”

        舍友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我急問:“他來找我干什么?說了什么?”

        舍友搖搖頭。我失望之余卻驚喜萬分。一定是“喬丹”的“電”失去了我這個(gè)目標(biāo),找我來了。

        我拿出日歷,算著離放寒假還有多少日子。我不再矜持了,我要主動(dòng)找“喬丹”!

        第五幕:南柯一夢(mèng)

        寒假,我回到市里,打聽到高三學(xué)生春節(jié)后要回校補(bǔ)課。我選好一天晚上去找“喬丹”。

        “喬丹”被我請(qǐng)人約了?;

        第一幕:觸電

        下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬!”

        我莫名其妙:“什么‘來電’?”

        “老大姐”嘰里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了!”

        “喬丹”?我想起來了,就是高二級(jí)的那個(gè)高個(gè)男孩。他叫陳強(qiáng),校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投球十投九中,有“二中喬丹”之稱。

        我在讀高三。三年了,追我的男孩不少,但都是那種“暗送秋波”型的。我今年17歲啦,還從沒遇到一個(gè)像亦舒筆下那種敢大膽、轟轟烈烈追求女孩的男孩?!皢痰ぁ彼?/p>

        我想起來了:最近是經(jīng)常與“喬丹”不期而遇,我的雙眼總像收音機(jī)一樣接收到他的“電波”,難道他是“明送秋波”?

        我的臉紅得像個(gè)“紅富士”,急忙往洗手間躲。沒料到,在過道上我又遇到“喬丹”。原來,我到洗手間要路過他們班。我想起“老大姐”說過的話,便想求證。我仰面向他,果然他正用那X光一樣的目光透視我!那感覺好極了,我全身不由一顫:我觸電了!

        為尋求觸電的一剎那快感,以后我上洗手間的機(jī)率增加了300% 。

        第二幕:好夢(mèng)留人睡

        星期一吃過晚飯不久,我就往床上躺。媽媽進(jìn)來,用手摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!為什么最近老愛睡覺?你不想上大學(xué)啦?”

        我一驚,媽媽的眼好尖?。 皢痰ぁ睂?duì)我大膽放電,讓我有些飄飄然,一下課就往洗手間跑,上課也心神不定,連睡覺都是夢(mèng)不斷。

        “沒事,沒事?!蔽遗榔饋?。媽媽走后,我對(duì)著書一行也看不進(jìn),不一會(huì)就入夢(mèng)了。

        夢(mèng)中,我遇上“喬丹”。我質(zhì)問他:“你為什么不說愛我?”

        “喬丹”微笑著說:“我怕影響你的學(xué)習(xí)?!?/p>

        后來,我又發(fā)現(xiàn)“喬丹”的日記本里面有一封寫給我的情書。

        我質(zhì)問他:“你怎么不把它給我?”

        “喬丹”說:“這是我的第一封情書,要好好珍藏,給你,我怕弄丟了?!?/p>

        我笑的稀巴爛:“喬丹”好有性格,我喜歡

        忽然有人拍我的屁股,揪我起床,啊,不知不覺天亮了,是媽媽要我上學(xué)了。好夢(mèng)留人睡呀,我正埋怨媽媽攪我好夢(mèng),但一想到上學(xué)又可以見到真實(shí)的“喬丹”。我馬上笑嘻嘻的了。

        第三幕:愛是這樣甜

        ;姐妹們見我走火入魔,紛紛勸我不要在高考沖刺的節(jié)骨眼上陷入早戀的泥潭。我卻決定執(zhí)迷不悔愛“喬丹”到地老天荒。姐妹們急了,她們想出一個(gè)拆散我們的方法:監(jiān)視“喬丹”。

        ;?; 上午第一節(jié)課有人告訴我:“拿早餐時(shí),‘喬丹’幫一個(gè)女生帶饅頭?!?/p>

        嗨,看她們鼠腸雞腸的,這不正體現(xiàn)“喬丹”待人和善、團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?

        ;?; 中午又一姐妹將我拉到墻角,像泰森一樣猛啃我的耳朵:“你那個(gè)‘喬丹’騎車帶?;珂骆?!”

        ;?; “得啦,得啦!”我不耐煩了,“又沒挨著,怕什么?”

        晚上又有一個(gè)姐妹向我告密……

        我對(duì)她們?cè)鐭┝?。我也有眼啊。?jù)我所知,學(xué)校四大美女中就有兩個(gè)明確向“喬丹”示愛,但“喬丹”從不為之所動(dòng)。你看,就是這“俏也不爭(zhēng)春”的“一枝花”卻單單向我放電,我能不心曠神怡?我確信自己在戀愛,這是一個(gè)無法道破的季節(jié),我堅(jiān)信它的存在。越多人說“喬丹”的壞話,我越堅(jiān)定對(duì)他的愛。

        愛是這樣甜。

        第四幕:忠貞不二

        高考我差9分,上不了全國重點(diǎn)大學(xué),我選擇了省城的一所普通大學(xué)。

        一天晚自修后,我走在回宿舍的路上,忽然樹叢里竄出5個(gè)男生,個(gè)個(gè)手執(zhí)玫瑰,爭(zhēng)著要我接受。他們從我到校第一天起就糾纏我,現(xiàn)在又像約好似的來獻(xiàn)花。和會(huì)放電的“喬丹”比,他們簡(jiǎn)直平庸極了。我臉色一變對(duì)他們說:“我有男朋友了!”然后飛快跑開。

        為避開他們的追求,我經(jīng)常不在宿舍。有一天,我回到宿舍,舍友說:“今天有個(gè)男孩來找你。”

        我毫不猶豫:“不知又是哪個(gè)壞男孩,不管他!”

        舍友滿面疑惑:“不像壞男孩啊,高高帥帥的……”

        我心頭一動(dòng):難道是“喬丹”?連忙問:“他是不是嘴唇邊有一圈黑色小茸毛,五官端正,身高1米85左右……”

        舍友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我急問:“他來找我干什么?說了什么?”

        舍友搖搖頭。我失望之余卻驚喜萬分。一定是“喬丹”的“電”失去了我這個(gè)目標(biāo),找我來了。

        我拿出日歷,算著離放寒假還有多少日子。我不再矜持了,我要主動(dòng)找“喬丹”!

        第五幕:南柯一夢(mèng)

        寒假,我回到市里,打聽到高三學(xué)生春節(jié)后要回校補(bǔ)課。我選好一天晚上去找“喬丹”。

        “喬丹”被我請(qǐng)人約了?;

        第一幕:觸電

        下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬!”

        我莫名其妙:“什么‘來電’?”

        “老大姐”嘰里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了!”

        “喬丹”?我想起來了,就是高二級(jí)的那個(gè)高個(gè)男孩。他叫陳強(qiáng),校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投球十投九中,有“二中喬丹”之稱。

        我在讀高三。三年了,追我的男孩不少,但都是那種“暗送秋波”型的。我今年17歲啦,還從沒遇到一個(gè)像亦舒筆下那種敢大膽、轟轟烈烈追求女孩的男孩?!皢痰ぁ彼?/p>

        我想起來了:最近是經(jīng)常與“喬丹”不期而遇,我的雙眼總像收音機(jī)一樣接收到他的“電波”,難道他是“明送秋波”?

        我的臉紅得像個(gè)“紅富士”,急忙往洗手間躲。沒料到,在過道上我又遇到“喬丹”。原來,我到洗手間要路過他們班。我想起“老大姐”說過的話,便想求證。我仰面向他,果然他正用那X光一樣的目光透視我!那感覺好極了,我全身不由一顫:我觸電了!

        為尋求觸電的一剎那快感,以后我上洗手間的機(jī)率增加了300% 。

        第二幕:好夢(mèng)留人睡

        星期一吃過晚飯不久,我就往床上躺。媽媽進(jìn)來,用手摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!為什么最近老愛睡覺?你不想上大學(xué)啦?”

        我一驚,媽媽的眼好尖啊!“喬丹”對(duì)我大膽放電,讓我有些飄飄然,一下課就往洗手間跑,上課也心神不定,連睡覺都是夢(mèng)不斷。

        “沒事,沒事?!蔽遗榔饋怼寢屪吆?,我對(duì)著書一行也看不進(jìn),不一會(huì)就入夢(mèng)了。

        夢(mèng)中,我遇上“喬丹”。我質(zhì)問他:“你為什么不說愛我?”

        “喬丹”微笑著說:“我怕影響你的學(xué)習(xí)?!?/p>

        后來,我又發(fā)現(xiàn)“喬丹”的日記本里面有一封寫給我的情書。

        我質(zhì)問他:“你怎么不把它給我?”

        “喬丹”說:“這是我的第一封情書,要好好珍藏,給你,我怕弄丟了?!?/p>

        我笑的稀巴爛:“喬丹”好有性格我喜歡!

        忽然有人拍我的屁股,揪我起床,啊,不知不覺天亮了,是媽媽要我上學(xué)了。好夢(mèng)留人睡呀,我正埋怨媽媽攪我好夢(mèng),但一想到上學(xué)又可以見到真實(shí)的“喬丹”。我馬上笑嘻嘻的了。

        第三幕:愛是這樣甜

        ;姐妹們見我走火入魔,紛紛勸我不要在高考沖刺的節(jié)骨眼上陷入早戀的泥潭。我卻決定執(zhí)迷不悔愛“喬丹”到地老天荒。姐妹們急了,她們想出一個(gè)拆散我們的方法:監(jiān)視“喬丹”。

        ;?; 上午第一節(jié)課有人告訴我:“拿早餐時(shí),‘喬丹’幫一個(gè)女生帶饅頭。”

        嗨,看她們鼠腸雞腸的,這不正體現(xiàn)“喬丹”待人和善、團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?

        ;?; 中午又一姐妹將我拉到墻角,像泰森一樣猛啃我的耳朵:“你那個(gè)‘喬丹’騎車帶?;珂骆拢 ?/p>

        ;?; “得啦,得啦!”我不耐煩了,“又沒挨著,怕什么?”

        晚上又有一個(gè)姐妹向我告密……

        我對(duì)她們?cè)鐭┝恕N乙灿醒郯?。?jù)我所知,學(xué)校四大美女中就有兩個(gè)明確向“喬丹”示愛,但“喬丹”從不為之所動(dòng)。你看,就是這“俏也不爭(zhēng)春”的“一枝花”卻單單向我放電,我能不心曠神怡?我確信自己在戀愛,這是一個(gè)無法道破的季節(jié),我堅(jiān)信它的存在。越多人說“喬丹”的壞話,我越堅(jiān)定對(duì)他的愛。

        愛是這樣甜。

        第四幕:忠貞不二

        高考我差9分,上不了全國重點(diǎn)大學(xué),我選擇了省城的一所普通大學(xué)。

        一天晚自修后,我走在回宿舍的路上,忽然樹叢里竄出5個(gè)男生,個(gè)個(gè)手執(zhí)玫瑰,爭(zhēng)著要我接受。他們從我到校第一天起就糾纏我,現(xiàn)在又像約好似的來獻(xiàn)花。和會(huì)放電的“喬丹”比,他們簡(jiǎn)直平庸極了。我臉色一變對(duì)他們說:“我有男朋友了!”然后飛快跑開。

        為避開他們的追求,我經(jīng)常不在宿舍。有一天,我回到宿舍,舍友說:“今天有個(gè)男孩來找你?!?/p>

        我毫不猶豫:“不知又是哪個(gè)壞男孩,不管他!”

        舍友滿面疑惑:“不像壞男孩啊,高高帥帥的……”

        我心頭一動(dòng):難道是“喬丹”?連忙問:“他是不是嘴唇邊有一圈黑色小茸毛,五官端正,身高1米85左右……”

        舍友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我急問:“他來找我干什么?說了什么?”

        舍友搖搖頭。我失望之余卻驚喜萬分。一定是“喬丹”的“電”失去了我這個(gè)目標(biāo),找我來了。

        我拿出日歷,算著離放寒假還有多少日子。我不再矜持了,我要主動(dòng)找“喬丹”!

        第五幕:南柯一夢(mèng)

        寒假,我回到市里,打聽到高三學(xué)生春節(jié)后要回校補(bǔ)課。我選好一天晚上去找“喬丹”。

        “喬丹”被我請(qǐng)人約了?;

        第一幕:觸電

        下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬!”

        我莫名其妙:“什么‘來電’?”

        “老大姐”嘰里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了!”

        “喬丹”?我想起來了,就是高二級(jí)的那個(gè)高個(gè)男孩。他叫陳強(qiáng),校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投球十投九中,有“二中喬丹”之稱。

        我在讀高三。三年了,追我的男孩不少,但都是那種“暗送秋波”型的。我今年17歲啦,還從沒遇到一個(gè)像亦舒筆下那種敢大膽、轟轟烈烈追求女孩的男孩。“喬丹”他……

        我想起來了:最近是經(jīng)常與“喬丹”不期而遇,我的雙眼總像收音機(jī)一樣接收到他的“電波”,難道他是“明送秋波”?

        我的臉紅得像個(gè)“紅富士”,急忙往洗手間躲。沒料到,在過道上我又遇到“喬丹”。原來,我到洗手間要路過他們班。我想起“老大姐”說過的話,便想求證。我仰面向他,果然他正用那X光一樣的目光透視我!那感覺好極了,我全身不由一顫:我觸電了!

        為尋求觸電的一剎那快感,以后我上洗手間的機(jī)率增加了300% 。

        第二幕:好夢(mèng)留人睡

        星期一吃過晚飯不久,我就往床上躺。媽媽進(jìn)來,用手摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!為什么最近老愛睡覺?你不想上大學(xué)啦?”

        我一驚,媽媽的眼好尖啊!“喬丹”對(duì)我大膽放電,讓我有些飄飄然,一下課就往洗手間跑,上課也心神不定,連睡覺都是夢(mèng)不斷。

        “沒事,沒事?!蔽遗榔饋怼寢屪吆?,我對(duì)著書一行也看不進(jìn),不一會(huì)就入夢(mèng)了。

        夢(mèng)中,我遇上“喬丹”。我質(zhì)問他:“你為什么不說愛我?”

        “喬丹”微笑著說:“我怕影響你的學(xué)習(xí)?!?/p>

        后來,我又發(fā)現(xiàn)“喬丹”的日記本里面有一封寫給我的情書。

        我質(zhì)問他:“你怎么不把它給我?”

        “喬丹”說:“這是我的第一封情書,要好好珍藏,給你,我怕弄丟了?!?/p>

        我笑的稀巴爛:“喬丹”好有性格,我喜歡

        忽然有人拍我的屁股,揪我起床,啊,不知不覺天亮了,是媽媽要我上學(xué)了。好夢(mèng)留人睡呀,我正埋怨媽媽攪我好夢(mèng),但一想到上學(xué)又可以見到真實(shí)的“喬丹”。我馬上笑嘻嘻的了。

        第三幕:愛是這樣甜

        ;姐妹們見我走火入魔,紛紛勸我不要在高考沖刺的節(jié)骨眼上陷入早戀的泥潭。我卻決定執(zhí)迷不悔愛“喬丹”到地老天荒。姐妹們急了,她們想出一個(gè)拆散我們的方法:監(jiān)視“喬丹”。

        ;?; 上午第一節(jié)課有人告訴我:“拿早餐時(shí),‘喬丹’幫一個(gè)女生帶饅頭?!?/p>

        嗨,看她們鼠腸雞腸的,這不正體現(xiàn)“喬丹”待人和善、團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?

        ;?; 中午又一姐妹將我拉到墻角,像泰森一樣猛啃我的耳朵:“你那個(gè)‘喬丹’騎車帶?;珂骆?!”

        ;?; “得啦,得啦!”我不耐煩了,“又沒挨著,怕什么?”

        晚上又有一個(gè)姐妹向我告密……

        我對(duì)她們?cè)鐭┝?。我也有眼啊。?jù)我所知,學(xué)校四大美女中就有兩個(gè)明確向“喬丹”示愛,但“喬丹”從不為之所動(dòng)。你看,就是這“俏也不爭(zhēng)春”的“一枝花”卻單單向我放電,我能不心曠神怡?我確信自己在戀愛,這是一個(gè)無法道破的季節(jié),我堅(jiān)信它的存在。越多人說“喬丹”的壞話,我越堅(jiān)定對(duì)他的愛。

        愛是這樣甜。

        第四幕:忠貞不二

        高考我差9分,上不了全國重點(diǎn)大學(xué),我選擇了省城的一所普通大學(xué)。

        一天晚自修后,我走在回宿舍的路上,忽然樹叢里竄出5個(gè)男生,個(gè)個(gè)手執(zhí)玫瑰,爭(zhēng)著要我接受。他們從我到校第一天起就糾纏我,現(xiàn)在又像約好似的來獻(xiàn)花。和會(huì)放電的“喬丹”比,他們簡(jiǎn)直平庸極了。我臉色一變對(duì)他們說:“我有男朋友了!”然后飛快跑開。

        為避開他們的追求,我經(jīng)常不在宿舍。有一天,我回到宿舍,舍友說:“今天有個(gè)男孩來找你?!?/p>

        我毫不猶豫:“不知又是哪個(gè)壞男孩,不管他!”

        舍友滿面疑惑:“不像壞男孩啊,高高帥帥的……”

        我心頭一動(dòng):難道是“喬丹”?連忙問:“他是不是嘴唇邊有一圈黑色小茸毛,五官端正,身高1米85左右……”

        舍友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我急問:“他來找我干什么?說了什么?”

        舍友搖搖頭。我失望之余卻驚喜萬分。一定是“喬丹”的“電”失去了我這個(gè)目標(biāo),找我來了。

        我拿出日歷,算著離放寒假還有多少日子。我不再矜持了,我要主動(dòng)找“喬丹”!

        第五幕:南柯一夢(mèng)

        寒假,我回到市里,打聽到高三學(xué)生春節(jié)后要回校補(bǔ)課。我選好一天晚上去找“喬丹”。

        “喬丹”被我請(qǐng)人約了?;

        第一幕:觸電

        下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬!”

        我莫名其妙:“什么‘來電’?”

        “老大姐”嘰里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了!”

        “喬丹”?我想起來了,就是高二級(jí)的那個(gè)高個(gè)男孩。他叫陳強(qiáng),校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投球十投九中,有“二中喬丹”之稱。

        我在讀高三。三年了,追我的男孩不少,但都是那種“暗送秋波”型的。我今年17歲啦,還從沒遇到一個(gè)像亦舒筆下那種敢大膽、轟轟烈烈追求女孩的男孩?!皢痰ぁ彼?/p>

        我想起來了:最近是經(jīng)常與“喬丹”不期而遇,我的雙眼總像收音機(jī)一樣接收到他的“電波”,難道他是“明送秋波”?

        我的臉紅得像個(gè)“紅富士”,急忙往洗手間躲。沒料到,在過道上我又遇到“喬丹”。原來,我到洗手間要路過他們班。我想起“老大姐”說過的話,便想求證。我仰面向他,果然他正用那X光一樣的目光透視我!那感覺好極了,我全身不由一顫:我觸電了!

        為尋求觸電的一剎那快感,以后我上洗手間的機(jī)率增加了300% 。

        第二幕:好夢(mèng)留人睡

        星期一吃過晚飯不久,我就往床上躺。媽媽進(jìn)來,用手摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!為什么最近老愛睡覺?你不想上大學(xué)啦?”

        我一驚,媽媽的眼好尖啊!“喬丹”對(duì)我大膽放電,讓我有些飄飄然,一下課就往洗手間跑,上課也心神不定,連睡覺都是夢(mèng)不斷。

        “沒事,沒事。”我爬起來。媽媽走后,我對(duì)著書一行也看不進(jìn),不一會(huì)就入夢(mèng)了。

        夢(mèng)中,我遇上“喬丹”。我質(zhì)問他:“你為什么不說愛我?”

        “喬丹”微笑著說:“我怕影響你的學(xué)習(xí)。”

        后來,我又發(fā)現(xiàn)“喬丹”的日記本里面有一封寫給我的情書。

        我質(zhì)問他:“你怎么不把它給我?”

        “喬丹”說:“這是我的第一封情書,要好好珍藏,給你,我怕弄丟了?!?/p>

        我笑的稀巴爛:“喬丹”好有性格,我喜歡

        忽然有人拍我的屁股,揪我起床,啊,不知不覺天亮了,是媽媽要我上學(xué)了。好夢(mèng)留人睡呀,我正埋怨媽媽攪我好夢(mèng),但一想到上學(xué)又可以見到真實(shí)的“喬丹”。我馬上笑嘻嘻的了。

        第三幕:愛是這樣甜

        ;姐妹們見我走火入魔,紛紛勸我不要在高考沖刺的節(jié)骨眼上陷入早戀的泥潭。我卻決定執(zhí)迷不悔愛“喬丹”到地老天荒。姐妹們急了,她們想出一個(gè)拆散我們的方法:監(jiān)視“喬丹”。

        ;?; 上午第一節(jié)課有人告訴我:“拿早餐時(shí),‘喬丹’幫一個(gè)女生帶饅頭。”

        嗨,看她們鼠腸雞腸的,這不正體現(xiàn)“喬丹”待人和善、團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?

        ;?; 中午又一姐妹將我拉到墻角,像泰森一樣猛啃我的耳朵:“你那個(gè)‘喬丹’騎車帶?;珂骆?!”

        ;?; “得啦,得啦!”我不耐煩了,“又沒挨著,怕什么?”

        晚上又有一個(gè)姐妹向我告密……

        我對(duì)她們?cè)鐭┝?。我也有眼啊。?jù)我所知,學(xué)校四大美女中就有兩個(gè)明確向“喬丹”示愛,但“喬丹”從不為之所動(dòng)。你看,就是這“俏也不爭(zhēng)春”的“一枝花”卻單單向我放電,我能不心曠神怡?我確信自己在戀愛,這是一個(gè)無法道破的季節(jié),我堅(jiān)信它的存在。越多人說“喬丹”的壞話,我越堅(jiān)定對(duì)他的愛。

        愛是這樣甜。

        第四幕:忠貞不二

        高考我差9分,上不了全國重點(diǎn)大學(xué),我選擇了省城的一所普通大學(xué)。

        一天晚自修后,我走在回宿舍的路上,忽然樹叢里竄出5個(gè)男生,個(gè)個(gè)手執(zhí)玫瑰,爭(zhēng)著要我接受。他們從我到校第一天起就糾纏我,現(xiàn)在又像約好似的來獻(xiàn)花。和會(huì)放電的“喬丹”比,他們簡(jiǎn)直平庸極了。我臉色一變對(duì)他們說:“我有男朋友了!”然后飛快跑開。

        為避開他們的追求,我經(jīng)常不在宿舍。有一天,我回到宿舍,舍友說:“今天有個(gè)男孩來找你。”

        我毫不猶豫:“不知又是哪個(gè)壞男孩,不管他!”

        舍友滿面疑惑:“不像壞男孩啊,高高帥帥的……”

        我心頭一動(dòng):難道是“喬丹”?連忙問:“他是不是嘴唇邊有一圈黑色小茸毛,五官端正,身高1米85左右……”

        舍友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我急問:“他來找我干什么?說了什么?”

        舍友搖搖頭。我失望之余卻驚喜萬分。一定是“喬丹”的“電”失去了我這個(gè)目標(biāo),找我來了。

        我拿出日歷,算著離放寒假還有多少日子。我不再矜持了,我要主動(dòng)找“喬丹”!

        第五幕:南柯一夢(mèng)

        寒假,我回到市里,打聽到高三學(xué)生春節(jié)后要回校補(bǔ)課。我選好一天晚上去找“喬丹”。

        “喬丹”被我請(qǐng)人約了?;

        第一幕:觸電

        下課時(shí),班上的“老大姐”扯我到墻角,詭秘地對(duì)我說:“小妮子,最近來電了嗬!”

        我莫名其妙:“什么‘來電’?”

        “老大姐”嘰里呱啦,像蟬一樣不甘寂寞:“別裝啦,我們學(xué)校的‘喬丹’在追你了!”

        “喬丹”?我想起來了,就是高二級(jí)的那個(gè)高個(gè)男孩。他叫陳強(qiáng),校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投球十投九中,有“二中喬丹”之稱。

        我在讀高三。三年了,追我的男孩不少,但都是那種“暗送秋波”型的。我今年17歲啦,還從沒遇到一個(gè)像亦舒筆下那種敢大膽、轟轟烈烈追求女孩的男孩。“喬丹”他……

        我想起來了:最近是經(jīng)常與“喬丹”不期而遇,我的雙眼總像收音機(jī)一樣接收到他的“電波”,難道他是“明送秋波”?

        我的臉紅得像個(gè)“紅富士”,急忙往洗手間躲。沒料到,在過道上我又遇到“喬丹”。原來,我到洗手間要路過他們班。我想起“老大姐”說過的話,便想求證。我仰面向他,果然他正用那X光一樣的目光透視我!那感覺好極了,我全身不由一顫:我觸電了!

        為尋求觸電的一剎那快感,以后我上洗手間的機(jī)率增加了300% 。

        第二幕:好夢(mèng)留人睡

        星期一吃過晚飯不久,我就往床上躺。媽媽進(jìn)來,用手摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!為什么最近老愛睡覺?你不想上大學(xué)啦?”

        我一驚,媽媽的眼好尖?。 皢痰ぁ睂?duì)我大膽放電,讓我有些飄飄然,一下課就往洗手間跑,上課也心神不定,連睡覺都是夢(mèng)不斷。

        “沒事,沒事?!蔽遗榔饋怼寢屪吆?,我對(duì)著書一行也看不進(jìn),不一會(huì)就入夢(mèng)了。

        夢(mèng)中,我遇上“喬丹”。我質(zhì)問他:“你為什么不說愛我?”

        “喬丹”微笑著說:“我怕影響你的學(xué)習(xí)。”

        后來,我又發(fā)現(xiàn)“喬丹”的日記本里面有一封寫給我的情書。

        我質(zhì)問他:“你怎么不把它給我?”

        “喬丹”說:“這是我的第一封情書,要好好珍藏,給你,我怕弄丟了?!?/p>

        我笑的稀巴爛:“喬丹”好有性格我喜歡!

        忽然有人拍我的屁股,揪我起床,啊,不知不覺天亮了,是媽媽要我上學(xué)了。好夢(mèng)留人睡呀,我正埋怨媽媽攪我好夢(mèng),但一想到上學(xué)又可以見到真實(shí)的“喬丹”。我馬上笑嘻嘻的了。

        第三幕:愛是這樣甜

        ;姐妹們見我走火入魔,紛紛勸我不要在高考沖刺的節(jié)骨眼上陷入早戀的泥潭。我卻決定執(zhí)迷不悔愛“喬丹”到地老天荒。姐妹們急了,她們想出一個(gè)拆散我們的方法:監(jiān)視“喬丹”。

        ;?; 上午第一節(jié)課有人告訴我:“拿早餐時(shí),‘喬丹’幫一個(gè)女生帶饅頭?!?/p>

        嗨,看她們鼠腸雞腸的,這不正體現(xiàn)“喬丹”待人和善、團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?

        ;?; 中午又一姐妹將我拉到墻角,像泰森一樣猛啃我的耳朵:“你那個(gè)‘喬丹’騎車帶?;珂骆?!”

        ;?; “得啦,得啦!”我不耐煩了,“又沒挨著,怕什么?”

        晚上又有一個(gè)姐妹向我告密……

        我對(duì)她們?cè)鐭┝?。我也有眼啊。?jù)我所知,學(xué)校四大美女中就有兩個(gè)明確向“喬丹”示愛,但“喬丹”從不為之所動(dòng)。你看,就是這“俏也不爭(zhēng)春”的“一枝花”卻單單向我放電,我能不心曠神怡?我確信自己在戀愛,這是一個(gè)無法道破的季節(jié),我堅(jiān)信它的存在。越多人說“喬丹”的壞話,我越堅(jiān)定對(duì)他的愛。

        愛是這樣甜。

        第四幕:忠貞不二

        高考我差9分,上不了全國重點(diǎn)大學(xué),我選擇了省城的一所普通大學(xué)。

        一天晚自修后,我走在回宿舍的路上,忽然樹叢里竄出5個(gè)男生,個(gè)個(gè)手執(zhí)玫瑰,爭(zhēng)著要我接受。他們從我到校第一天起就糾纏我,現(xiàn)在又像約好似的來獻(xiàn)花。和會(huì)放電的“喬丹”比,他們簡(jiǎn)直平庸極了。我臉色一變對(duì)他們說:“我有男朋友了!”然后飛快跑開。

        為避開他們的追求,我經(jīng)常不在宿舍。有一天,我回到宿舍,舍友說:“今天有個(gè)男孩來找你?!?/p>

        我毫不猶豫:“不知又是哪個(gè)壞男孩,不管他!”

        舍友滿面疑惑:“不像壞男孩啊,高高帥帥的……”

        我心頭一動(dòng):難道是“喬丹”?連忙問:“他是不是嘴唇邊有一圈黑色小茸毛,五官端正,身高1米85左右……”

        舍友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我急問:“他來找我干什么?說了什么?”

        舍友搖搖頭。我失望之余卻驚喜萬分。一定是“喬丹”的“電”失去了我這個(gè)目標(biāo),找我來了。

        我拿出日歷,算著離放寒假還有多少日子。我不再矜持了,我要主動(dòng)找“喬丹”!

        第五幕:南柯一夢(mèng)

        寒假,我回到市里,打聽到高三學(xué)生春節(jié)后要回校補(bǔ)課。我選好一天晚上去找“喬丹”。

        “喬丹”被我請(qǐng)人約了

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 曹天貴   時(shí)間:2022-9-12 02:10

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