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        墊一中的“羅校長(zhǎng)” 9000字

        文章摘要:高三作文9000字:怎么寫好墊一中的“羅校長(zhǎng)”9000字作文?文、小鬼 QQ。598197852羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者。不是一中的裁制者。不是一中的No。one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。以下是韓淑艷寫的《墊一中的“羅校長(zhǎng)”》范文;

        好墊一中的“羅校長(zhǎng)”作文9000字概況

        • 作者:韓淑艷
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)9000字作文
        • 體裁
        • 段落:分120段敘寫
        • 更新:2021年01月10日 01時(shí)14分

        高中高三作文9000字9000字   韓淑艷   三明市 高中高三學(xué)生(1)班

        文、小鬼 QQ;598197852

        羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者;不是一中的裁制者;不是一中的No.one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。永遠(yuǎn)是被別人遺忘在哪個(gè)骯臟的角落。-

        初識(shí)羅校長(zhǎng),是來(lái)一中后的一個(gè)晚飯途中,當(dāng)時(shí)正和好友去吃飯,在那條必經(jīng)的小路,羅校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),總是那么無(wú)所謂 ,當(dāng)她正要跟我們打個(gè)照面,好友突然說(shuō)了句:羅校長(zhǎng)好”,于是羅校長(zhǎng)就挺直了腰身敬個(gè)禮說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們考上大學(xué)等等”當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,只希望快些吃到晚飯,來(lái)填滿那虛空的內(nèi)心。-

        ~~事后,由于好奇,向好友問(wèn)了些關(guān)于羅校長(zhǎng)的事,好友只是淡淡的說(shuō)了幾句,大概也了解一些,于是末不關(guān)己地走開(kāi)了。不知道為什么,自從那次后,在一中時(shí)常瞟見(jiàn)羅校長(zhǎng)的身影,可是之前確沒(méi)有那種感覺(jué)。說(shuō)羅校長(zhǎng)是孤寂的也沒(méi)錯(cuò),陪伴她的,只有一頂舊且臟的軍帽,也許那是她從哪個(gè)臭烘烘的拉級(jí)堆里歡喜的淘出來(lái)的,陪她的還有一身很舊的衣裳,并不鮮艷,只是取個(gè)保暖的作用罷了。-

        沒(méi)有看過(guò)她的家人陪伴過(guò)她,她身邊唯一的活物也就只有那兩條一大一小的狗吧。用它們那不為人知的語(yǔ)言進(jìn)行心底的交流。-

        也許、只有那兩條小狗能讀懂她的苦惱吧;-

        也許只有小狗能夠不嘲笑她,不歧視她;⌒亻氐頭、聽(tīng)伱晿綪謌◆◇ 〃-

        也許只有小狗不嫌她臟、她窮吧;-

        也許只有小狗能夠?yàn)樗虬l(fā)許些無(wú)聊的孤獨(dú)、或是落寞。-

        | |~~與羅校長(zhǎng)近距離接觸還是學(xué)校開(kāi)12.9活動(dòng),由于近視,我和同學(xué)偷偷跑到食堂下面去看演出,看到一半的時(shí)候,兩條小狗、一個(gè)蕭條的身影來(lái)了。這時(shí)候她那深邃的眼光吸引拉我,在她的眼里,好想看到了世間的蒼桑,還看到了一個(gè)老人的承受與無(wú)助。她沒(méi)有太多的語(yǔ)言、或許根本沒(méi)有說(shuō)話,可是我確是讀懂了許些。看到演出臺(tái)上,同學(xué)們那顯眼的衣裳、那滿足笑容,那自信的演出,心中有太多的感慨。我想,羅校長(zhǎng)對(duì)這些沾不到邊的事毫不在意吧,她只希望活動(dòng)之后能在操場(chǎng)下揀到一些讓自己滿足的礦泉水瓶子。 -

        ~ .~~羅校長(zhǎng),她總是微笑著,去歌唱生活的童謠,沒(méi)有埋怨。生活的日子象一片片凋零的枯葉與花瓣,漸漸遠(yuǎn)去的是青春的浪漫與純情。-

        不記得有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了她的心爬上了她的臉,也許一條幽徑,-

        曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨浪,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴想;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;-

        一種人生,跌宕起伏中方顯驚世駭俗的豪壯。-

        在這個(gè)春陡峭的校園,空氣也變得溫暖起來(lái),充滿學(xué)習(xí)味道,走廊殘破的紅磚,走不完的紅毯。今晨走過(guò),想看那條小徑是不是布滿泥濘,發(fā)覺(jué),那片樹(shù)林、那片綠蔭竟已不在,樓群寧?kù)o落墨,風(fēng)中摻雜著讀書聲音。晨光淺淺的浮上來(lái),熟悉的只有風(fēng)中的味道,仍是苦澀,仍是艱辛,像極了誰(shuí)的微笑,笑回首間的桑田蒼海。陽(yáng)光肆意燦爛,不在乎刺痛誰(shuí)的眼,溫柔的只有風(fēng)。呢呢喃喃、冷冷、輕輕~~~-

        ""|||暗香四溢、楊柳吹絮的校園,漆跡斑駁的藤椅上,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。嗅著蔥郁青嫩的芳草,塵埃落定。-

        ~~有時(shí),看著羅校長(zhǎng),就聯(lián)想到流浪,背著老去的故事,蒼白的影子和冬天的陽(yáng)光,除了記憶仍留在這片土地。誰(shuí)的發(fā)曾在風(fēng)里輕輕飄舞、誰(shuí)的淚曾在雨中低低吟唱。我想、那是羅校長(zhǎng)吧。快樂(lè)都屬于我們,她什么也沒(méi)有。-

        ~~冬天要來(lái)了,冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一盞航燈來(lái)取暖、、四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷月,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些善心來(lái)給自己取暖吧。天使啊,哪里是天堂?路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草,都市早已蓋滿骯臟,可你確只在天涯觀望,可是我早已弄丟了寫詩(shī)的紙張,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那傲人的驚艷,完完全全,只為世面文、小鬼 QQ;598197852

        羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者;不是一中的裁制者;不是一中的No.one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。永遠(yuǎn)是被別人遺忘在哪個(gè)骯臟的角落。-

        初識(shí)羅校長(zhǎng),是來(lái)一中后的一個(gè)晚飯途中,當(dāng)時(shí)正和好友去吃飯,在那條必經(jīng)的小路,羅校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),總是那么無(wú)所謂 ,當(dāng)她正要跟我們打個(gè)照面,好友突然說(shuō)了句:羅校長(zhǎng)好”,于是羅校長(zhǎng)就挺直了腰身敬個(gè)禮說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們考上大學(xué)等等”當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,只希望快些吃到晚飯,來(lái)填滿那虛空的內(nèi)心。-

        ~~事后,由于好奇,向好友問(wèn)了些關(guān)于羅校長(zhǎng)的事,好友只是淡淡的說(shuō)了幾句,大概也了解一些,于是末不關(guān)己地走開(kāi)了。不知道為什么,自從那次后,在一中時(shí)常瞟見(jiàn)羅校長(zhǎng)的身影,可是之前確沒(méi)有那種感覺(jué)。說(shuō)羅校長(zhǎng)是孤寂的也沒(méi)錯(cuò),陪伴她的,只有一頂舊且臟的軍帽,也許那是她從哪個(gè)臭烘烘的拉級(jí)堆里歡喜的淘出來(lái)的,陪她的還有一身很舊的衣裳,并不鮮艷,只是取個(gè)保暖的作用罷了。-

        沒(méi)有看過(guò)她的家人陪伴過(guò)她,她身邊唯一的活物也就只有那兩條一大一小的狗吧。用它們那不為人知的語(yǔ)言進(jìn)行心底的交流。-

        也許、只有那兩條小狗能讀懂她的苦惱吧;-

        也許只有小狗能夠不嘲笑她,不歧視她;⌒亻氐頭、聽(tīng)伱晿綪謌◆◇ 〃-

        也許只有小狗不嫌她臟、她窮吧;-

        也許只有小狗能夠?yàn)樗虬l(fā)許些無(wú)聊的孤獨(dú)、或是落寞。-

        | |~~與羅校長(zhǎng)近距離接觸還是學(xué)校開(kāi)12.9活動(dòng),由于近視,我和同學(xué)偷偷跑到食堂下面去看演出,看到一半的時(shí)候,兩條小狗、一個(gè)蕭條的身影來(lái)了。這時(shí)候她那深邃的眼光吸引拉我,在她的眼里,好想看到了世間的蒼桑,還看到了一個(gè)老人的承受與無(wú)助。她沒(méi)有太多的語(yǔ)言、或許根本沒(méi)有說(shuō)話,可是我確是讀懂了許些??吹窖莩雠_(tái)上,同學(xué)們那顯眼的衣裳、那滿足笑容,那自信的演出,心中有太多的感慨。我想,羅校長(zhǎng)對(duì)這些沾不到邊的事毫不在意吧,她只希望活動(dòng)之后能在操場(chǎng)下揀到一些讓自己滿足的礦泉水瓶子。 -

        ~ .~~羅校長(zhǎng),她總是微笑著,去歌唱生活的童謠,沒(méi)有埋怨。生活的日子象一片片凋零的枯葉與花瓣,漸漸遠(yuǎn)去的是青春的浪漫與純情。-

        不記得有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了她的心爬上了她的臉,也許一條幽徑,-

        曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨浪,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴想;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;-

        一種人生,跌宕起伏中方顯驚世駭俗的豪壯。-

        在這個(gè)春陡峭的校園,空氣也變得溫暖起來(lái),充滿學(xué)習(xí)味道,走廊殘破的紅磚,走不完的紅毯。今晨走過(guò),想看那條小徑是不是布滿泥濘,發(fā)覺(jué),那片樹(shù)林、那片綠蔭竟已不在,樓群寧?kù)o落墨,風(fēng)中摻雜著讀書聲音。晨光淺淺的浮上來(lái),熟悉的只有風(fēng)中的味道,仍是苦澀,仍是艱辛,像極了誰(shuí)的微笑,笑回首間的桑田蒼海。陽(yáng)光肆意燦爛,不在乎刺痛誰(shuí)的眼,溫柔的只有風(fēng)。呢呢喃喃、冷冷、輕輕~~~-

        ""|||暗香四溢、楊柳吹絮的校園,漆跡斑駁的藤椅上,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。嗅著蔥郁青嫩的芳草,塵埃落定。-

        ~~有時(shí),看著羅校長(zhǎng),就聯(lián)想到流浪,背著老去的故事,蒼白的影子和冬天的陽(yáng)光,除了記憶仍留在這片土地。誰(shuí)的發(fā)曾在風(fēng)里輕輕飄舞、誰(shuí)的淚曾在雨中低低吟唱。我想、那是羅校長(zhǎng)吧。快樂(lè)都屬于我們,她什么也沒(méi)有。-

        ~~冬天要來(lái)了,冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一盞航燈來(lái)取暖、、四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷月,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些善心來(lái)給自己取暖吧。天使啊,哪里是天堂?路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草,都市早已蓋滿骯臟,可你確只在天涯觀望,可是我早已弄丟了寫詩(shī)的紙張,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那傲人的驚艷,完完全全,只為世面文、小鬼 QQ;598197852

        羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者;不是一中的裁制者;不是一中的No.one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。永遠(yuǎn)是被別人遺忘在哪個(gè)骯臟的角落。-

        初識(shí)羅校長(zhǎng),是來(lái)一中后的一個(gè)晚飯途中,當(dāng)時(shí)正和好友去吃飯,在那條必經(jīng)的小路,羅校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),總是那么無(wú)所謂 ,當(dāng)她正要跟我們打個(gè)照面,好友突然說(shuō)了句:羅校長(zhǎng)好”,于是羅校長(zhǎng)就挺直了腰身敬個(gè)禮說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們考上大學(xué)等等”當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,只希望快些吃到晚飯,來(lái)填滿那虛空的內(nèi)心。-

        ~~事后,由于好奇,向好友問(wèn)了些關(guān)于羅校長(zhǎng)的事,好友只是淡淡的說(shuō)了幾句,大概也了解一些,于是末不關(guān)己地走開(kāi)了。不知道為什么,自從那次后,在一中時(shí)常瞟見(jiàn)羅校長(zhǎng)的身影,可是之前確沒(méi)有那種感覺(jué)。說(shuō)羅校長(zhǎng)是孤寂的也沒(méi)錯(cuò),陪伴她的,只有一頂舊且臟的軍帽,也許那是她從哪個(gè)臭烘烘的拉級(jí)堆里歡喜的淘出來(lái)的,陪她的還有一身很舊的衣裳,并不鮮艷,只是取個(gè)保暖的作用罷了。-

        沒(méi)有看過(guò)她的家人陪伴過(guò)她,她身邊唯一的活物也就只有那兩條一大一小的狗吧。用它們那不為人知的語(yǔ)言進(jìn)行心底的交流。-

        也許、只有那兩條小狗能讀懂她的苦惱吧;-

        也許只有小狗能夠不嘲笑她,不歧視她;⌒亻氐頭、聽(tīng)伱晿綪謌◆◇ 〃-

        也許只有小狗不嫌她臟、她窮吧;-

        也許只有小狗能夠?yàn)樗虬l(fā)許些無(wú)聊的孤獨(dú)、或是落寞。-

        | |~~與羅校長(zhǎng)近距離接觸還是學(xué)校開(kāi)12.9活動(dòng),由于近視,我和同學(xué)偷偷跑到食堂下面去看演出,看到一半的時(shí)候,兩條小狗、一個(gè)蕭條的身影來(lái)了。這時(shí)候她那深邃的眼光吸引拉我,在她的眼里,好想看到了世間的蒼桑,還看到了一個(gè)老人的承受與無(wú)助。她沒(méi)有太多的語(yǔ)言、或許根本沒(méi)有說(shuō)話,可是我確是讀懂了許些??吹窖莩雠_(tái)上,同學(xué)們那顯眼的衣裳、那滿足笑容,那自信的演出,心中有太多的感慨。我想,羅校長(zhǎng)對(duì)這些沾不到邊的事毫不在意吧,她只希望活動(dòng)之后能在操場(chǎng)下揀到一些讓自己滿足的礦泉水瓶子。 -

        ~ .~~羅校長(zhǎng),她總是微笑著,去歌唱生活的童謠,沒(méi)有埋怨。生活的日子象一片片凋零的枯葉與花瓣,漸漸遠(yuǎn)去的是青春的浪漫與純情。-

        不記得有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了她的心爬上了她的臉,也許一條幽徑,-

        曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨浪,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴想;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;-

        一種人生,跌宕起伏中方顯驚世駭俗的豪壯。-

        在這個(gè)春陡峭的校園,空氣也變得溫暖起來(lái),充滿學(xué)習(xí)味道,走廊殘破的紅磚,走不完的紅毯。今晨走過(guò),想看那條小徑是不是布滿泥濘,發(fā)覺(jué),那片樹(shù)林、那片綠蔭竟已不在,樓群寧?kù)o落墨,風(fēng)中摻雜著讀書聲音。晨光淺淺的浮上來(lái),熟悉的只有風(fēng)中的味道,仍是苦澀,仍是艱辛,像極了誰(shuí)的微笑,笑回首間的桑田蒼海。陽(yáng)光肆意燦爛,不在乎刺痛誰(shuí)的眼,溫柔的只有風(fēng)。呢呢喃喃、冷冷、輕輕~~~-

        ""|||暗香四溢、楊柳吹絮的校園,漆跡斑駁的藤椅上,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。嗅著蔥郁青嫩的芳草,塵埃落定。-

        ~~有時(shí),看著羅校長(zhǎng),就聯(lián)想到流浪,背著老去的故事,蒼白的影子和冬天的陽(yáng)光,除了記憶仍留在這片土地。誰(shuí)的發(fā)曾在風(fēng)里輕輕飄舞、誰(shuí)的淚曾在雨中低低吟唱。我想、那是羅校長(zhǎng)吧。快樂(lè)都屬于我們,她什么也沒(méi)有。-

        ~~冬天要來(lái)了,冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一盞航燈來(lái)取暖、、四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷月,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些善心來(lái)給自己取暖吧。天使啊,哪里是天堂?路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草,都市早已蓋滿骯臟,可你確只在天涯觀望,可是我早已弄丟了寫詩(shī)的紙張,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那傲人的驚艷,完完全全,只為世面文、小鬼 QQ;598197852

        羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者;不是一中的裁制者;不是一中的No.one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。永遠(yuǎn)是被別人遺忘在哪個(gè)骯臟的角落。-

        初識(shí)羅校長(zhǎng),是來(lái)一中后的一個(gè)晚飯途中,當(dāng)時(shí)正和好友去吃飯,在那條必經(jīng)的小路,羅校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),總是那么無(wú)所謂 ,當(dāng)她正要跟我們打個(gè)照面,好友突然說(shuō)了句:羅校長(zhǎng)好”,于是羅校長(zhǎng)就挺直了腰身敬個(gè)禮說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們考上大學(xué)等等”當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,只希望快些吃到晚飯,來(lái)填滿那虛空的內(nèi)心。-

        ~~事后,由于好奇,向好友問(wèn)了些關(guān)于羅校長(zhǎng)的事,好友只是淡淡的說(shuō)了幾句,大概也了解一些,于是末不關(guān)己地走開(kāi)了。不知道為什么,自從那次后,在一中時(shí)常瞟見(jiàn)羅校長(zhǎng)的身影,可是之前確沒(méi)有那種感覺(jué)。說(shuō)羅校長(zhǎng)是孤寂的也沒(méi)錯(cuò),陪伴她的,只有一頂舊且臟的軍帽,也許那是她從哪個(gè)臭烘烘的拉級(jí)堆里歡喜的淘出來(lái)的,陪她的還有一身很舊的衣裳,并不鮮艷,只是取個(gè)保暖的作用罷了。-

        沒(méi)有看過(guò)她的家人陪伴過(guò)她,她身邊唯一的活物也就只有那兩條一大一小的狗吧。用它們那不為人知的語(yǔ)言進(jìn)行心底的交流。-

        也許、只有那兩條小狗能讀懂她的苦惱吧;-

        也許只有小狗能夠不嘲笑她,不歧視她;⌒亻氐頭、聽(tīng)伱晿綪謌◆◇ 〃-

        也許只有小狗不嫌她臟、她窮吧;-

        也許只有小狗能夠?yàn)樗虬l(fā)許些無(wú)聊的孤獨(dú)、或是落寞。-

        | |~~與羅校長(zhǎng)近距離接觸還是學(xué)校開(kāi)12.9活動(dòng),由于近視,我和同學(xué)偷偷跑到食堂下面去看演出,看到一半的時(shí)候,兩條小狗、一個(gè)蕭條的身影來(lái)了。這時(shí)候她那深邃的眼光吸引拉我,在她的眼里,好想看到了世間的蒼桑,還看到了一個(gè)老人的承受與無(wú)助。她沒(méi)有太多的語(yǔ)言、或許根本沒(méi)有說(shuō)話,可是我確是讀懂了許些??吹窖莩雠_(tái)上,同學(xué)們那顯眼的衣裳、那滿足笑容,那自信的演出,心中有太多的感慨。我想,羅校長(zhǎng)對(duì)這些沾不到邊的事毫不在意吧,她只希望活動(dòng)之后能在操場(chǎng)下揀到一些讓自己滿足的礦泉水瓶子。 -

        ~ .~~羅校長(zhǎng),她總是微笑著,去歌唱生活的童謠,沒(méi)有埋怨。生活的日子象一片片凋零的枯葉與花瓣,漸漸遠(yuǎn)去的是青春的浪漫與純情。-

        不記得有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了她的心爬上了她的臉,也許一條幽徑,-

        曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨浪,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴想;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;-

        一種人生,跌宕起伏中方顯驚世駭俗的豪壯。-

        在這個(gè)春陡峭的校園,空氣也變得溫暖起來(lái),充滿學(xué)習(xí)味道,走廊殘破的紅磚,走不完的紅毯。今晨走過(guò),想看那條小徑是不是布滿泥濘,發(fā)覺(jué),那片樹(shù)林、那片綠蔭竟已不在,樓群寧?kù)o落墨,風(fēng)中摻雜著讀書聲音。晨光淺淺的浮上來(lái),熟悉的只有風(fēng)中的味道,仍是苦澀,仍是艱辛,像極了誰(shuí)的微笑,笑回首間的桑田蒼海。陽(yáng)光肆意燦爛,不在乎刺痛誰(shuí)的眼,溫柔的只有風(fēng)。呢呢喃喃、冷冷、輕輕~~~-

        ""|||暗香四溢、楊柳吹絮的校園,漆跡斑駁的藤椅上,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。嗅著蔥郁青嫩的芳草,塵埃落定。-

        ~~有時(shí),看著羅校長(zhǎng),就聯(lián)想到流浪,背著老去的故事,蒼白的影子和冬天的陽(yáng)光,除了記憶仍留在這片土地。誰(shuí)的發(fā)曾在風(fēng)里輕輕飄舞、誰(shuí)的淚曾在雨中低低吟唱。我想、那是羅校長(zhǎng)吧。快樂(lè)都屬于我們,她什么也沒(méi)有。-

        ~~冬天要來(lái)了,冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一盞航燈來(lái)取暖、、四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷月,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些善心來(lái)給自己取暖吧。天使啊,哪里是天堂?路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草,都市早已蓋滿骯臟,可你確只在天涯觀望,可是我早已弄丟了寫詩(shī)的紙張,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那傲人的驚艷,完完全全,只為世面文、小鬼 QQ;598197852

        羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者;不是一中的裁制者;不是一中的No.one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。永遠(yuǎn)是被別人遺忘在哪個(gè)骯臟的角落。-

        初識(shí)羅校長(zhǎng),是來(lái)一中后的一個(gè)晚飯途中,當(dāng)時(shí)正和好友去吃飯,在那條必經(jīng)的小路,羅校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),總是那么無(wú)所謂 ,當(dāng)她正要跟我們打個(gè)照面,好友突然說(shuō)了句:羅校長(zhǎng)好”,于是羅校長(zhǎng)就挺直了腰身敬個(gè)禮說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們考上大學(xué)等等”當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,只希望快些吃到晚飯,來(lái)填滿那虛空的內(nèi)心。-

        ~~事后,由于好奇,向好友問(wèn)了些關(guān)于羅校長(zhǎng)的事,好友只是淡淡的說(shuō)了幾句,大概也了解一些,于是末不關(guān)己地走開(kāi)了。不知道為什么,自從那次后,在一中時(shí)常瞟見(jiàn)羅校長(zhǎng)的身影,可是之前確沒(méi)有那種感覺(jué)。說(shuō)羅校長(zhǎng)是孤寂的也沒(méi)錯(cuò),陪伴她的,只有一頂舊且臟的軍帽,也許那是她從哪個(gè)臭烘烘的拉級(jí)堆里歡喜的淘出來(lái)的,陪她的還有一身很舊的衣裳,并不鮮艷,只是取個(gè)保暖的作用罷了。-

        沒(méi)有看過(guò)她的家人陪伴過(guò)她,她身邊唯一的活物也就只有那兩條一大一小的狗吧。用它們那不為人知的語(yǔ)言進(jìn)行心底的交流。-

        也許、只有那兩條小狗能讀懂她的苦惱吧;-

        也許只有小狗能夠不嘲笑她,不歧視她;⌒亻氐頭、聽(tīng)伱晿綪謌◆◇ 〃-

        也許只有小狗不嫌她臟、她窮吧;-

        也許只有小狗能夠?yàn)樗虬l(fā)許些無(wú)聊的孤獨(dú)、或是落寞。-

        | |~~與羅校長(zhǎng)近距離接觸還是學(xué)校開(kāi)12.9活動(dòng),由于近視,我和同學(xué)偷偷跑到食堂下面去看演出,看到一半的時(shí)候,兩條小狗、一個(gè)蕭條的身影來(lái)了。這時(shí)候她那深邃的眼光吸引拉我,在她的眼里,好想看到了世間的蒼桑,還看到了一個(gè)老人的承受與無(wú)助。她沒(méi)有太多的語(yǔ)言、或許根本沒(méi)有說(shuō)話,可是我確是讀懂了許些。看到演出臺(tái)上,同學(xué)們那顯眼的衣裳、那滿足笑容,那自信的演出,心中有太多的感慨。我想,羅校長(zhǎng)對(duì)這些沾不到邊的事毫不在意吧,她只希望活動(dòng)之后能在操場(chǎng)下揀到一些讓自己滿足的礦泉水瓶子。 -

        ~ .~~羅校長(zhǎng),她總是微笑著,去歌唱生活的童謠,沒(méi)有埋怨。生活的日子象一片片凋零的枯葉與花瓣,漸漸遠(yuǎn)去的是青春的浪漫與純情。-

        不記得有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了她的心爬上了她的臉,也許一條幽徑,-

        曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨浪,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴想;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;-

        一種人生,跌宕起伏中方顯驚世駭俗的豪壯。-

        在這個(gè)春陡峭的校園,空氣也變得溫暖起來(lái),充滿學(xué)習(xí)味道,走廊殘破的紅磚,走不完的紅毯。今晨走過(guò),想看那條小徑是不是布滿泥濘,發(fā)覺(jué),那片樹(shù)林、那片綠蔭竟已不在,樓群寧?kù)o落墨,風(fēng)中摻雜著讀書聲音。晨光淺淺的浮上來(lái),熟悉的只有風(fēng)中的味道,仍是苦澀,仍是艱辛,像極了誰(shuí)的微笑,笑回首間的桑田蒼海。陽(yáng)光肆意燦爛,不在乎刺痛誰(shuí)的眼,溫柔的只有風(fēng)。呢呢喃喃、冷冷、輕輕~~~-

        ""|||暗香四溢、楊柳吹絮的校園,漆跡斑駁的藤椅上,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。嗅著蔥郁青嫩的芳草,塵埃落定。-

        ~~有時(shí),看著羅校長(zhǎng),就聯(lián)想到流浪,背著老去的故事,蒼白的影子和冬天的陽(yáng)光,除了記憶仍留在這片土地。誰(shuí)的發(fā)曾在風(fēng)里輕輕飄舞、誰(shuí)的淚曾在雨中低低吟唱。我想、那是羅校長(zhǎng)吧。快樂(lè)都屬于我們,她什么也沒(méi)有。-

        ~~冬天要來(lái)了,冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一盞航燈來(lái)取暖、、四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷月,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些善心來(lái)給自己取暖吧。天使啊,哪里是天堂?路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草,都市早已蓋滿骯臟,可你確只在天涯觀望,可是我早已弄丟了寫詩(shī)的紙張,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那傲人的驚艷,完完全全,只為世面文、小鬼 QQ;598197852

        羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者;不是一中的裁制者;不是一中的No.one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。永遠(yuǎn)是被別人遺忘在哪個(gè)骯臟的角落。-

        初識(shí)羅校長(zhǎng),是來(lái)一中后的一個(gè)晚飯途中,當(dāng)時(shí)正和好友去吃飯,在那條必經(jīng)的小路,羅校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),總是那么無(wú)所謂 ,當(dāng)她正要跟我們打個(gè)照面,好友突然說(shuō)了句:羅校長(zhǎng)好”,于是羅校長(zhǎng)就挺直了腰身敬個(gè)禮說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們考上大學(xué)等等”當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,只希望快些吃到晚飯,來(lái)填滿那虛空的內(nèi)心。-

        ~~事后,由于好奇,向好友問(wèn)了些關(guān)于羅校長(zhǎng)的事,好友只是淡淡的說(shuō)了幾句,大概也了解一些,于是末不關(guān)己地走開(kāi)了。不知道為什么,自從那次后,在一中時(shí)常瞟見(jiàn)羅校長(zhǎng)的身影,可是之前確沒(méi)有那種感覺(jué)。說(shuō)羅校長(zhǎng)是孤寂的也沒(méi)錯(cuò),陪伴她的,只有一頂舊且臟的軍帽,也許那是她從哪個(gè)臭烘烘的拉級(jí)堆里歡喜的淘出來(lái)的,陪她的還有一身很舊的衣裳,并不鮮艷,只是取個(gè)保暖的作用罷了。-

        沒(méi)有看過(guò)她的家人陪伴過(guò)她,她身邊唯一的活物也就只有那兩條一大一小的狗吧。用它們那不為人知的語(yǔ)言進(jìn)行心底的交流。-

        也許、只有那兩條小狗能讀懂她的苦惱吧;-

        也許只有小狗能夠不嘲笑她,不歧視她;⌒亻氐頭、聽(tīng)伱晿綪謌◆◇ 〃-

        也許只有小狗不嫌她臟、她窮吧;-

        也許只有小狗能夠?yàn)樗虬l(fā)許些無(wú)聊的孤獨(dú)、或是落寞。-

        | |~~與羅校長(zhǎng)近距離接觸還是學(xué)校開(kāi)12.9活動(dòng),由于近視,我和同學(xué)偷偷跑到食堂下面去看演出,看到一半的時(shí)候,兩條小狗、一個(gè)蕭條的身影來(lái)了。這時(shí)候她那深邃的眼光吸引拉我,在她的眼里,好想看到了世間的蒼桑,還看到了一個(gè)老人的承受與無(wú)助。她沒(méi)有太多的語(yǔ)言、或許根本沒(méi)有說(shuō)話,可是我確是讀懂了許些。看到演出臺(tái)上,同學(xué)們那顯眼的衣裳、那滿足笑容,那自信的演出,心中有太多的感慨。我想,羅校長(zhǎng)對(duì)這些沾不到邊的事毫不在意吧,她只希望活動(dòng)之后能在操場(chǎng)下揀到一些讓自己滿足的礦泉水瓶子。 -

        ~ .~~羅校長(zhǎng),她總是微笑著,去歌唱生活的童謠,沒(méi)有埋怨。生活的日子象一片片凋零的枯葉與花瓣,漸漸遠(yuǎn)去的是青春的浪漫與純情。-

        不記得有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了她的心爬上了她的臉,也許一條幽徑,-

        曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨浪,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴想;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;-

        一種人生,跌宕起伏中方顯驚世駭俗的豪壯。-

        在這個(gè)春陡峭的校園,空氣也變得溫暖起來(lái),充滿學(xué)習(xí)味道,走廊殘破的紅磚,走不完的紅毯。今晨走過(guò),想看那條小徑是不是布滿泥濘,發(fā)覺(jué),那片樹(shù)林、那片綠蔭竟已不在,樓群寧?kù)o落墨,風(fēng)中摻雜著讀書聲音。晨光淺淺的浮上來(lái),熟悉的只有風(fēng)中的味道,仍是苦澀,仍是艱辛,像極了誰(shuí)的微笑,笑回首間的桑田蒼海。陽(yáng)光肆意燦爛,不在乎刺痛誰(shuí)的眼,溫柔的只有風(fēng)。呢呢喃喃、冷冷、輕輕~~~-

        ""|||暗香四溢、楊柳吹絮的校園,漆跡斑駁的藤椅上,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。嗅著蔥郁青嫩的芳草,塵埃落定。-

        ~~有時(shí),看著羅校長(zhǎng),就聯(lián)想到流浪,背著老去的故事,蒼白的影子和冬天的陽(yáng)光,除了記憶仍留在這片土地。誰(shuí)的發(fā)曾在風(fēng)里輕輕飄舞、誰(shuí)的淚曾在雨中低低吟唱。我想、那是羅校長(zhǎng)吧。快樂(lè)都屬于我們,她什么也沒(méi)有。-

        ~~冬天要來(lái)了,冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一盞航燈來(lái)取暖、、四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷月,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些善心來(lái)給自己取暖吧。天使啊,哪里是天堂?路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草,都市早已蓋滿骯臟,可你確只在天涯觀望,可是我早已弄丟了寫詩(shī)的紙張,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那傲人的驚艷,完完全全,只為世面文、小鬼 QQ;598197852

        羅校長(zhǎng) ,不是名正言順的肉食者;不是一中的裁制者;不是一中的No.one。她只是一個(gè)樸樸素素的靠拾拉極為生的老奶奶,她不是生活在驕傲的舞臺(tái)上,她的生活不是多姿多彩,只有黑與白,顯得是那么的單調(diào),那么孤寂。永遠(yuǎn)是被別人遺忘在哪個(gè)骯臟的角落。-

        初識(shí)羅校長(zhǎng),是來(lái)一中后的一個(gè)晚飯途中,當(dāng)時(shí)正和好友去吃飯,在那條必經(jīng)的小路,羅校長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),總是那么無(wú)所謂 ,當(dāng)她正要跟我們打個(gè)照面,好友突然說(shuō)了句:羅校長(zhǎng)好”,于是羅校長(zhǎng)就挺直了腰身敬個(gè)禮說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們考上大學(xué)等等”當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,只希望快些吃到晚飯,來(lái)填滿那虛空的內(nèi)心。-

        ~~事后,由于好奇,向好友問(wèn)了些關(guān)于羅校長(zhǎng)的事,好友只是淡淡的說(shuō)了幾句,大概也了解一些,于是末不關(guān)己地走開(kāi)了。不知道為什么,自從那次后,在一中時(shí)常瞟見(jiàn)羅校長(zhǎng)的身影,可是之前確沒(méi)有那種感覺(jué)。說(shuō)羅校長(zhǎng)是孤寂的也沒(méi)錯(cuò),陪伴她的,只有一頂舊且臟的軍帽,也許那是她從哪個(gè)臭烘烘的拉級(jí)堆里歡喜的淘出來(lái)的,陪她的還有一身很舊的衣裳,并不鮮艷,只是取個(gè)保暖的作用罷了。-

        沒(méi)有看過(guò)她的家人陪伴過(guò)她,她身邊唯一的活物也就只有那兩條一大一小的狗吧。用它們那不為人知的語(yǔ)言進(jìn)行心底的交流。-

        也許、只有那兩條小狗能讀懂她的苦惱吧;-

        也許只有小狗能夠不嘲笑她,不歧視她;⌒亻氐頭、聽(tīng)伱晿綪謌◆◇ 〃-

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        | |~~與羅校長(zhǎng)近距離接觸還是學(xué)校開(kāi)12.9活動(dòng),由于近視,我和同學(xué)偷偷跑到食堂下面去看演出,看到一半的時(shí)候,兩條小狗、一個(gè)蕭條的身影來(lái)了。這時(shí)候她那深邃的眼光吸引拉我,在她的眼里,好想看到了世間的蒼桑,還看到了一個(gè)老人的承受與無(wú)助。她沒(méi)有太多的語(yǔ)言、或許根本沒(méi)有說(shuō)話,可是我確是讀懂了許些??吹窖莩雠_(tái)上,同學(xué)們那顯眼的衣裳、那滿足笑容,那自信的演出,心中有太多的感慨。我想,羅校長(zhǎng)對(duì)這些沾不到邊的事毫不在意吧,她只希望活動(dòng)之后能在操場(chǎng)下揀到一些讓自己滿足的礦泉水瓶子。 -

        ~ .~~羅校長(zhǎng),她總是微笑著,去歌唱生活的童謠,沒(méi)有埋怨。生活的日子象一片片凋零的枯葉與花瓣,漸漸遠(yuǎn)去的是青春的浪漫與純情。-

        不記得有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了她的心爬上了她的臉,也許一條幽徑,-

        曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨浪,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴想;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;-

        一種人生,跌宕起伏中方顯驚世駭俗的豪壯。-

        在這個(gè)春陡峭的校園,空氣也變得溫暖起來(lái),充滿學(xué)習(xí)味道,走廊殘破的紅磚,走不完的紅毯。今晨走過(guò),想看那條小徑是不是布滿泥濘,發(fā)覺(jué),那片樹(shù)林、那片綠蔭竟已不在,樓群寧?kù)o落墨,風(fēng)中摻雜著讀書聲音。晨光淺淺的浮上來(lái),熟悉的只有風(fēng)中的味道,仍是苦澀,仍是艱辛,像極了誰(shuí)的微笑,笑回首間的桑田蒼海。陽(yáng)光肆意燦爛,不在乎刺痛誰(shuí)的眼,溫柔的只有風(fēng)。呢呢喃喃、冷冷、輕輕~~~-

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        作者:高中高三學(xué)生(1)班 韓淑艷   時(shí)間:2021-1-10 01:14

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