昨天 9000字
文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好昨天9000字作文？忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧。以下是董昕妍寫的《昨天》范文；
好昨天作文9000字概況
- 作者：董昕妍
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：9000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2021年02月20日 10時(shí)04分
忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧！
---------題記
風(fēng)，終于靜了。
然而，寒潮還在侵蝕這座古老的橋，好象不把它摧毀，它就把甘心，永遠(yuǎn)不會(huì)。
橋，依舊挺身直立。它從來(lái)就不怕什么，也沒(méi)有怕過(guò)什么。多少次驚濤駭浪，都沒(méi)有讓它退縮；多少次冰封，它還散發(fā)著熱氣。這小小的寒潮，算得了什么？
是啊，這根本就不算什么！
只是，它莊嚴(yán)魁梧的身軀上，畢竟還是少了依稀的人跡。
只有他，無(wú)動(dòng)于衷。
風(fēng)，什么時(shí)候撤的；天，到底有多冷。
他不知道，他沒(méi)有感覺(jué)。這，不屬于他。
他，本來(lái)很敏感的。如果某天，身后有棵樹(shù)忽然想遺棄一片葉。那么這片葉，肯定不會(huì)落在地上。他已經(jīng)洞悉了，樹(shù)的意識(shí)，還有，他要改變葉的命運(yùn)。
但是，此刻不同了，似乎變作了木人。酷寒的冷氣侵入肌膚，已無(wú)了活的氣息。
他，一個(gè)被遺棄了的人，他是上帝的玩笑。無(wú)名無(wú)姓無(wú)父無(wú)母，從出生到九歲，他一直和養(yǎng)父生活在一起，養(yǎng)父教他讀書寫字，行文作詩(shī)。同樣，還有做人的道理。
他，本來(lái)要和流水一起流走，養(yǎng)父改變了他的命運(yùn)。他便也了個(gè)家。
流，隨波逐流。
他告訴他：你的名字，本不該我來(lái)取。就像你的路，永遠(yuǎn)要你自己選擇。這是養(yǎng)父臨終前留下的。
那年他九歲，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，上帝的這個(gè)玩笑，似乎太大了。他無(wú)所謂，是養(yǎng)父教會(huì)他要堅(jiān)強(qiáng)。但是，養(yǎng)父走了，只留給他一所空蕩的房子，和幾冊(cè)枯黃的詩(shī)。
他沒(méi)有帶走他的詩(shī)，他把他的詩(shī)留給了他。生，不帶來(lái)：死，不帶去。
他沒(méi)有哭，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他知道，眼淚比血更有意義。
有人罵他無(wú)情無(wú)義，有人笑他是傻子，有人同情他孤苦零丁......他，冷笑，不屑一顧。
可是，這一刻，他的眼淚和著血一起流出來(lái)。那是他第一次愛(ài)人，也是最后一次。
那年，他十九歲。這個(gè)叫作流的男孩還是那么的單純。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，他以為找到了詩(shī)里殘缺的另一半，那是他十九年來(lái)熔鑄的詩(shī)魂里真正缺乏的。
一種新的生命力。
禁錮了十九年的靈魂忽然想得到解脫。他，生于黑夜，長(zhǎng)于黑夜。他的靈魂里只有黑暗賦予的力量。
黑夜給了他一雙黑眼睛，現(xiàn)在，他卻想用這雙黑眼睛去尋找光明。
天，亮得很慢。黑色還在蔓延。
支離破碎的詩(shī)句再也找不到那跟串聯(lián)的細(xì)線。思緒已經(jīng)凌。路，依然沒(méi)有方向。
紙屑一度紛飛，雨點(diǎn)稀零凋落。
他，在他的詩(shī)里，追尋他的夢(mèng)。詩(shī)，高于一切，重于一切。沒(méi)有詩(shī)，就沒(méi)有生命。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他既然生長(zhǎng)在黑夜，必然有抵御黑暗的堅(jiān)忍。
黑夜里不是沒(méi)有詩(shī)，黑夜里的詩(shī)太完美高貴。
他是個(gè)天才，他對(duì)詩(shī)有天生的敏感。那是天賦，上天賦予的，留給他的唯一的東西。
那還是感情。
靈活跳動(dòng)的詩(shī)行沒(méi)有規(guī)律，不符合尊貴的章法。他說(shuō)，讓規(guī)律滾蛋吧！讓章法滾蛋吧！
那是鄙視！那還是輕蔑！
他的詩(shī)沒(méi)有束縛，她第一次看他的詩(shī)的時(shí)候說(shuō)：他讓我感動(dòng)。在他詩(shī)里，我感受到了自由。
知音是少之又少的。尤其是他這種人。
他第一次把詩(shī)裝訂成冊(cè)，只想能讓她帶走。
在他的專欄，史無(wú)前例。
他愿意讓她帶走他的詩(shī)，還有他的靈魂，還有他的生命......
風(fēng)一樣平靜。
風(fēng)從何處來(lái)，就該往何處去。
水一樣平靜。
流，隨波逐流。
孤獨(dú)了十九年，也冰凍了十九年。他沒(méi)有想過(guò)要上岸找到一個(gè)依靠。一如葉一般的流浪者，看著長(zhǎng)遠(yuǎn)的河，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要走到時(shí)間的盡頭。
一個(gè)沒(méi)有雜念的人，他，還是個(gè)孩子，十九歲。
山高水深。被世俗熏染的人，永遠(yuǎn)無(wú)法走到邊境。
純藝術(shù)已經(jīng)喪失，因?yàn)樗麄兌嗔藟m世的羈絆?，F(xiàn)在的藝術(shù)，只是為了從一個(gè)東忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧！---------題記
風(fēng)，終于靜了。
然而，寒潮還在侵蝕這座古老的橋，好象不把它摧毀，它就把甘心，永遠(yuǎn)不會(huì)。
橋，依舊挺身直立。它從來(lái)就不怕什么，也沒(méi)有怕過(guò)什么。多少次驚濤駭浪，都沒(méi)有讓它退縮；多少次冰封，它還散發(fā)著熱氣。這小小的寒潮，算得了什么？
是啊，這根本就不算什么！
只是，它莊嚴(yán)魁梧的身軀上，畢竟還是少了依稀的人跡。
只有他，無(wú)動(dòng)于衷。
風(fēng)，什么時(shí)候撤的；天，到底有多冷。
他不知道，他沒(méi)有感覺(jué)。這，不屬于他。
他，本來(lái)很敏感的。如果某天，身后有棵樹(shù)忽然想遺棄一片葉。那么這片葉，肯定不會(huì)落在地上。他已經(jīng)洞悉了，樹(shù)的意識(shí)，還有，他要改變?nèi)~的命運(yùn)。
但是，此刻不同了，似乎變作了木人?？岷睦錃馇秩爰∧w，已無(wú)了活的氣息。
他，一個(gè)被遺棄了的人，他是上帝的玩笑。無(wú)名無(wú)姓無(wú)父無(wú)母，從出生到九歲，他一直和養(yǎng)父生活在一起，養(yǎng)父教他讀書寫字，行文作詩(shī)。同樣，還有做人的道理。
他，本來(lái)要和流水一起流走，養(yǎng)父改變了他的命運(yùn)。他便也了個(gè)家。
流，隨波逐流。
他告訴他：你的名字，本不該我來(lái)取。就像你的路，永遠(yuǎn)要你自己選擇。這是養(yǎng)父臨終前留下的。
那年他九歲，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，上帝的這個(gè)玩笑，似乎太大了。他無(wú)所謂，是養(yǎng)父教會(huì)他要堅(jiān)強(qiáng)。但是，養(yǎng)父走了，只留給他一所空蕩的房子，和幾冊(cè)枯黃的詩(shī)。
他沒(méi)有帶走他的詩(shī)，他把他的詩(shī)留給了他。生，不帶來(lái)：死，不帶去。
他沒(méi)有哭，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他知道，眼淚比血更有意義。
有人罵他無(wú)情無(wú)義，有人笑他是傻子，有人同情他孤苦零丁......他，冷笑，不屑一顧。
可是，這一刻，他的眼淚和著血一起流出來(lái)。那是他第一次愛(ài)人，也是最后一次。
那年，他十九歲。這個(gè)叫作流的男孩還是那么的單純。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，他以為找到了詩(shī)里殘缺的另一半，那是他十九年來(lái)熔鑄的詩(shī)魂里真正缺乏的。
一種新的生命力。
禁錮了十九年的靈魂忽然想得到解脫。他，生于黑夜，長(zhǎng)于黑夜。他的靈魂里只有黑暗賦予的力量。
黑夜給了他一雙黑眼睛，現(xiàn)在，他卻想用這雙黑眼睛去尋找光明。
天，亮得很慢。黑色還在蔓延。
支離破碎的詩(shī)句再也找不到那跟串聯(lián)的細(xì)線。思緒已經(jīng)凌。路，依然沒(méi)有方向。
紙屑一度紛飛，雨點(diǎn)稀零凋落。
他，在他的詩(shī)里，追尋他的夢(mèng)。詩(shī)，高于一切，重于一切。沒(méi)有詩(shī)，就沒(méi)有生命。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他既然生長(zhǎng)在黑夜，必然有抵御黑暗的堅(jiān)忍。
黑夜里不是沒(méi)有詩(shī)，黑夜里的詩(shī)太完美高貴。
他是個(gè)天才，他對(duì)詩(shī)有天生的敏感。那是天賦，上天賦予的，留給他的唯一的東西。
那還是感情。
靈活跳動(dòng)的詩(shī)行沒(méi)有規(guī)律，不符合尊貴的章法。他說(shuō)，讓規(guī)律滾蛋吧！讓章法滾蛋吧！
那是鄙視！那還是輕蔑！
他的詩(shī)沒(méi)有束縛，她第一次看他的詩(shī)的時(shí)候說(shuō)：他讓我感動(dòng)。在他詩(shī)里，我感受到了自由。
知音是少之又少的。尤其是他這種人。
他第一次把詩(shī)裝訂成冊(cè)，只想能讓她帶走。
在他的專欄，史無(wú)前例。
他愿意讓她帶走他的詩(shī)，還有他的靈魂，還有他的生命......
風(fēng)一樣平靜。
風(fēng)從何處來(lái)，就該往何處去。
水一樣平靜。
流，隨波逐流。
孤獨(dú)了十九年，也冰凍了十九年。他沒(méi)有想過(guò)要上岸找到一個(gè)依靠。一如葉一般的流浪者，看著長(zhǎng)遠(yuǎn)的河，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要走到時(shí)間的盡頭。
一個(gè)沒(méi)有雜念的人，他，還是個(gè)孩子，十九歲。
山高水深。被世俗熏染的人，永遠(yuǎn)無(wú)法走到邊境。
純藝術(shù)已經(jīng)喪失，因?yàn)樗麄兌嗔藟m世的羈絆?，F(xiàn)在的藝術(shù)，只是為了從一個(gè)東忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧！---------題記
風(fēng)，終于靜了。
然而，寒潮還在侵蝕這座古老的橋，好象不把它摧毀，它就把甘心，永遠(yuǎn)不會(huì)。
橋，依舊挺身直立。它從來(lái)就不怕什么，也沒(méi)有怕過(guò)什么。多少次驚濤駭浪，都沒(méi)有讓它退縮；多少次冰封，它還散發(fā)著熱氣。這小小的寒潮，算得了什么？
是啊，這根本就不算什么！
只是，它莊嚴(yán)魁梧的身軀上，畢竟還是少了依稀的人跡。
只有他，無(wú)動(dòng)于衷。
風(fēng)，什么時(shí)候撤的；天，到底有多冷。
他不知道，他沒(méi)有感覺(jué)。這，不屬于他。
他，本來(lái)很敏感的。如果某天，身后有棵樹(shù)忽然想遺棄一片葉。那么這片葉，肯定不會(huì)落在地上。他已經(jīng)洞悉了，樹(shù)的意識(shí)，還有，他要改變?nèi)~的命運(yùn)。
但是，此刻不同了，似乎變作了木人。酷寒的冷氣侵入肌膚，已無(wú)了活的氣息。
他，一個(gè)被遺棄了的人，他是上帝的玩笑。無(wú)名無(wú)姓無(wú)父無(wú)母，從出生到九歲，他一直和養(yǎng)父生活在一起，養(yǎng)父教他讀書寫字，行文作詩(shī)。同樣，還有做人的道理。
他，本來(lái)要和流水一起流走，養(yǎng)父改變了他的命運(yùn)。他便也了個(gè)家。
流，隨波逐流。
他告訴他：你的名字，本不該我來(lái)取。就像你的路，永遠(yuǎn)要你自己選擇。這是養(yǎng)父臨終前留下的。
那年他九歲，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，上帝的這個(gè)玩笑，似乎太大了。他無(wú)所謂，是養(yǎng)父教會(huì)他要堅(jiān)強(qiáng)。但是，養(yǎng)父走了，只留給他一所空蕩的房子，和幾冊(cè)枯黃的詩(shī)。
他沒(méi)有帶走他的詩(shī)，他把他的詩(shī)留給了他。生，不帶來(lái)：死，不帶去。
他沒(méi)有哭，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他知道，眼淚比血更有意義。
有人罵他無(wú)情無(wú)義，有人笑他是傻子，有人同情他孤苦零丁......他，冷笑，不屑一顧。
可是，這一刻，他的眼淚和著血一起流出來(lái)。那是他第一次愛(ài)人，也是最后一次。
那年，他十九歲。這個(gè)叫作流的男孩還是那么的單純。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，他以為找到了詩(shī)里殘缺的另一半，那是他十九年來(lái)熔鑄的詩(shī)魂里真正缺乏的。
一種新的生命力。
禁錮了十九年的靈魂忽然想得到解脫。他，生于黑夜，長(zhǎng)于黑夜。他的靈魂里只有黑暗賦予的力量。
黑夜給了他一雙黑眼睛，現(xiàn)在，他卻想用這雙黑眼睛去尋找光明。
天，亮得很慢。黑色還在蔓延。
支離破碎的詩(shī)句再也找不到那跟串聯(lián)的細(xì)線。思緒已經(jīng)凌。路，依然沒(méi)有方向。
紙屑一度紛飛，雨點(diǎn)稀零凋落。
他，在他的詩(shī)里，追尋他的夢(mèng)。詩(shī)，高于一切，重于一切。沒(méi)有詩(shī)，就沒(méi)有生命。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他既然生長(zhǎng)在黑夜，必然有抵御黑暗的堅(jiān)忍。
黑夜里不是沒(méi)有詩(shī)，黑夜里的詩(shī)太完美高貴。
他是個(gè)天才，他對(duì)詩(shī)有天生的敏感。那是天賦，上天賦予的，留給他的唯一的東西。
那還是感情。
靈活跳動(dòng)的詩(shī)行沒(méi)有規(guī)律，不符合尊貴的章法。他說(shuō)，讓規(guī)律滾蛋吧！讓章法滾蛋吧！
那是鄙視！那還是輕蔑！
他的詩(shī)沒(méi)有束縛，她第一次看他的詩(shī)的時(shí)候說(shuō)：他讓我感動(dòng)。在他詩(shī)里，我感受到了自由。
知音是少之又少的。尤其是他這種人。
他第一次把詩(shī)裝訂成冊(cè)，只想能讓她帶走。
在他的專欄，史無(wú)前例。
他愿意讓她帶走他的詩(shī)，還有他的靈魂，還有他的生命......
風(fēng)一樣平靜。
風(fēng)從何處來(lái)，就該往何處去。
水一樣平靜。
流，隨波逐流。
孤獨(dú)了十九年，也冰凍了十九年。他沒(méi)有想過(guò)要上岸找到一個(gè)依靠。一如葉一般的流浪者，看著長(zhǎng)遠(yuǎn)的河，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要走到時(shí)間的盡頭。
一個(gè)沒(méi)有雜念的人，他，還是個(gè)孩子，十九歲。
山高水深。被世俗熏染的人，永遠(yuǎn)無(wú)法走到邊境。
純藝術(shù)已經(jīng)喪失，因?yàn)樗麄兌嗔藟m世的羈絆。現(xiàn)在的藝術(shù)，只是為了從一個(gè)東忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧！---------題記
風(fēng)，終于靜了。
然而，寒潮還在侵蝕這座古老的橋，好象不把它摧毀，它就把甘心，永遠(yuǎn)不會(huì)。
橋，依舊挺身直立。它從來(lái)就不怕什么，也沒(méi)有怕過(guò)什么。多少次驚濤駭浪，都沒(méi)有讓它退縮；多少次冰封，它還散發(fā)著熱氣。這小小的寒潮，算得了什么？
是啊，這根本就不算什么！
只是，它莊嚴(yán)魁梧的身軀上，畢竟還是少了依稀的人跡。
只有他，無(wú)動(dòng)于衷。
風(fēng)，什么時(shí)候撤的；天，到底有多冷。
他不知道，他沒(méi)有感覺(jué)。這，不屬于他。
他，本來(lái)很敏感的。如果某天，身后有棵樹(shù)忽然想遺棄一片葉。那么這片葉，肯定不會(huì)落在地上。他已經(jīng)洞悉了，樹(shù)的意識(shí)，還有，他要改變葉的命運(yùn)。
但是，此刻不同了，似乎變作了木人?？岷睦錃馇秩爰∧w，已無(wú)了活的氣息。
他，一個(gè)被遺棄了的人，他是上帝的玩笑。無(wú)名無(wú)姓無(wú)父無(wú)母，從出生到九歲，他一直和養(yǎng)父生活在一起，養(yǎng)父教他讀書寫字，行文作詩(shī)。同樣，還有做人的道理。
他，本來(lái)要和流水一起流走，養(yǎng)父改變了他的命運(yùn)。他便也了個(gè)家。
流，隨波逐流。
他告訴他：你的名字，本不該我來(lái)取。就像你的路，永遠(yuǎn)要你自己選擇。這是養(yǎng)父臨終前留下的。
那年他九歲，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，上帝的這個(gè)玩笑，似乎太大了。他無(wú)所謂，是養(yǎng)父教會(huì)他要堅(jiān)強(qiáng)。但是，養(yǎng)父走了，只留給他一所空蕩的房子，和幾冊(cè)枯黃的詩(shī)。
他沒(méi)有帶走他的詩(shī)，他把他的詩(shī)留給了他。生，不帶來(lái)：死，不帶去。
他沒(méi)有哭，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他知道，眼淚比血更有意義。
有人罵他無(wú)情無(wú)義，有人笑他是傻子，有人同情他孤苦零丁......他，冷笑，不屑一顧。
可是，這一刻，他的眼淚和著血一起流出來(lái)。那是他第一次愛(ài)人，也是最后一次。
那年，他十九歲。這個(gè)叫作流的男孩還是那么的單純。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，他以為找到了詩(shī)里殘缺的另一半，那是他十九年來(lái)熔鑄的詩(shī)魂里真正缺乏的。
一種新的生命力。
禁錮了十九年的靈魂忽然想得到解脫。他，生于黑夜，長(zhǎng)于黑夜。他的靈魂里只有黑暗賦予的力量。
黑夜給了他一雙黑眼睛，現(xiàn)在，他卻想用這雙黑眼睛去尋找光明。
天，亮得很慢。黑色還在蔓延。
支離破碎的詩(shī)句再也找不到那跟串聯(lián)的細(xì)線。思緒已經(jīng)凌。路，依然沒(méi)有方向。
紙屑一度紛飛，雨點(diǎn)稀零凋落。
他，在他的詩(shī)里，追尋他的夢(mèng)。詩(shī)，高于一切，重于一切。沒(méi)有詩(shī)，就沒(méi)有生命。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他既然生長(zhǎng)在黑夜，必然有抵御黑暗的堅(jiān)忍。
黑夜里不是沒(méi)有詩(shī)，黑夜里的詩(shī)太完美高貴。
他是個(gè)天才，他對(duì)詩(shī)有天生的敏感。那是天賦，上天賦予的，留給他的唯一的東西。
那還是感情。
靈活跳動(dòng)的詩(shī)行沒(méi)有規(guī)律，不符合尊貴的章法。他說(shuō)，讓規(guī)律滾蛋吧！讓章法滾蛋吧！
那是鄙視！那還是輕蔑！
他的詩(shī)沒(méi)有束縛，她第一次看他的詩(shī)的時(shí)候說(shuō)：他讓我感動(dòng)。在他詩(shī)里，我感受到了自由。
知音是少之又少的。尤其是他這種人。
他第一次把詩(shī)裝訂成冊(cè)，只想能讓她帶走。
在他的專欄，史無(wú)前例。
他愿意讓她帶走他的詩(shī)，還有他的靈魂，還有他的生命......
風(fēng)一樣平靜。
風(fēng)從何處來(lái)，就該往何處去。
水一樣平靜。
流，隨波逐流。
孤獨(dú)了十九年，也冰凍了十九年。他沒(méi)有想過(guò)要上岸找到一個(gè)依靠。一如葉一般的流浪者，看著長(zhǎng)遠(yuǎn)的河，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要走到時(shí)間的盡頭。
一個(gè)沒(méi)有雜念的人，他，還是個(gè)孩子，十九歲。
山高水深。被世俗熏染的人，永遠(yuǎn)無(wú)法走到邊境。
純藝術(shù)已經(jīng)喪失，因?yàn)樗麄兌嗔藟m世的羈絆。現(xiàn)在的藝術(shù)，只是為了從一個(gè)東忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧！---------題記
風(fēng)，終于靜了。
然而，寒潮還在侵蝕這座古老的橋，好象不把它摧毀，它就把甘心，永遠(yuǎn)不會(huì)。
橋，依舊挺身直立。它從來(lái)就不怕什么，也沒(méi)有怕過(guò)什么。多少次驚濤駭浪，都沒(méi)有讓它退縮；多少次冰封，它還散發(fā)著熱氣。這小小的寒潮，算得了什么？
是啊，這根本就不算什么！
只是，它莊嚴(yán)魁梧的身軀上，畢竟還是少了依稀的人跡。
只有他，無(wú)動(dòng)于衷。
風(fēng)，什么時(shí)候撤的；天，到底有多冷。
他不知道，他沒(méi)有感覺(jué)。這，不屬于他。
他，本來(lái)很敏感的。如果某天，身后有棵樹(shù)忽然想遺棄一片葉。那么這片葉，肯定不會(huì)落在地上。他已經(jīng)洞悉了，樹(shù)的意識(shí)，還有，他要改變葉的命運(yùn)。
但是，此刻不同了，似乎變作了木人?？岷睦錃馇秩爰∧w，已無(wú)了活的氣息。
他，一個(gè)被遺棄了的人，他是上帝的玩笑。無(wú)名無(wú)姓無(wú)父無(wú)母，從出生到九歲，他一直和養(yǎng)父生活在一起，養(yǎng)父教他讀書寫字，行文作詩(shī)。同樣，還有做人的道理。
他，本來(lái)要和流水一起流走，養(yǎng)父改變了他的命運(yùn)。他便也了個(gè)家。
流，隨波逐流。
他告訴他：你的名字，本不該我來(lái)取。就像你的路，永遠(yuǎn)要你自己選擇。這是養(yǎng)父臨終前留下的。
那年他九歲，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，上帝的這個(gè)玩笑，似乎太大了。他無(wú)所謂，是養(yǎng)父教會(huì)他要堅(jiān)強(qiáng)。但是，養(yǎng)父走了，只留給他一所空蕩的房子，和幾冊(cè)枯黃的詩(shī)。
他沒(méi)有帶走他的詩(shī)，他把他的詩(shī)留給了他。生，不帶來(lái)：死，不帶去。
他沒(méi)有哭，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他知道，眼淚比血更有意義。
有人罵他無(wú)情無(wú)義，有人笑他是傻子，有人同情他孤苦零丁......他，冷笑，不屑一顧。
可是，這一刻，他的眼淚和著血一起流出來(lái)。那是他第一次愛(ài)人，也是最后一次。
那年，他十九歲。這個(gè)叫作流的男孩還是那么的單純。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，他以為找到了詩(shī)里殘缺的另一半，那是他十九年來(lái)熔鑄的詩(shī)魂里真正缺乏的。
一種新的生命力。
禁錮了十九年的靈魂忽然想得到解脫。他，生于黑夜，長(zhǎng)于黑夜。他的靈魂里只有黑暗賦予的力量。
黑夜給了他一雙黑眼睛，現(xiàn)在，他卻想用這雙黑眼睛去尋找光明。
天，亮得很慢。黑色還在蔓延。
支離破碎的詩(shī)句再也找不到那跟串聯(lián)的細(xì)線。思緒已經(jīng)凌。路，依然沒(méi)有方向。
紙屑一度紛飛，雨點(diǎn)稀零凋落。
他，在他的詩(shī)里，追尋他的夢(mèng)。詩(shī)，高于一切，重于一切。沒(méi)有詩(shī)，就沒(méi)有生命。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他既然生長(zhǎng)在黑夜，必然有抵御黑暗的堅(jiān)忍。
黑夜里不是沒(méi)有詩(shī)，黑夜里的詩(shī)太完美高貴。
他是個(gè)天才，他對(duì)詩(shī)有天生的敏感。那是天賦，上天賦予的，留給他的唯一的東西。
那還是感情。
靈活跳動(dòng)的詩(shī)行沒(méi)有規(guī)律，不符合尊貴的章法。他說(shuō)，讓規(guī)律滾蛋吧！讓章法滾蛋吧！
那是鄙視！那還是輕蔑！
他的詩(shī)沒(méi)有束縛，她第一次看他的詩(shī)的時(shí)候說(shuō)：他讓我感動(dòng)。在他詩(shī)里，我感受到了自由。
知音是少之又少的。尤其是他這種人。
他第一次把詩(shī)裝訂成冊(cè)，只想能讓她帶走。
在他的專欄，史無(wú)前例。
他愿意讓她帶走他的詩(shī)，還有他的靈魂，還有他的生命......
風(fēng)一樣平靜。
風(fēng)從何處來(lái)，就該往何處去。
水一樣平靜。
流，隨波逐流。
孤獨(dú)了十九年，也冰凍了十九年。他沒(méi)有想過(guò)要上岸找到一個(gè)依靠。一如葉一般的流浪者，看著長(zhǎng)遠(yuǎn)的河，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要走到時(shí)間的盡頭。
一個(gè)沒(méi)有雜念的人，他，還是個(gè)孩子，十九歲。
山高水深。被世俗熏染的人，永遠(yuǎn)無(wú)法走到邊境。
純藝術(shù)已經(jīng)喪失，因?yàn)樗麄兌嗔藟m世的羈絆?，F(xiàn)在的藝術(shù)，只是為了從一個(gè)東忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧！---------題記
風(fēng)，終于靜了。
然而，寒潮還在侵蝕這座古老的橋，好象不把它摧毀，它就把甘心，永遠(yuǎn)不會(huì)。
橋，依舊挺身直立。它從來(lái)就不怕什么，也沒(méi)有怕過(guò)什么。多少次驚濤駭浪，都沒(méi)有讓它退縮；多少次冰封，它還散發(fā)著熱氣。這小小的寒潮，算得了什么？
是啊，這根本就不算什么！
只是，它莊嚴(yán)魁梧的身軀上，畢竟還是少了依稀的人跡。
只有他，無(wú)動(dòng)于衷。
風(fēng)，什么時(shí)候撤的；天，到底有多冷。
他不知道，他沒(méi)有感覺(jué)。這，不屬于他。
他，本來(lái)很敏感的。如果某天，身后有棵樹(shù)忽然想遺棄一片葉。那么這片葉，肯定不會(huì)落在地上。他已經(jīng)洞悉了，樹(shù)的意識(shí)，還有，他要改變葉的命運(yùn)。
但是，此刻不同了，似乎變作了木人?？岷睦錃馇秩爰∧w，已無(wú)了活的氣息。
他，一個(gè)被遺棄了的人，他是上帝的玩笑。無(wú)名無(wú)姓無(wú)父無(wú)母，從出生到九歲，他一直和養(yǎng)父生活在一起，養(yǎng)父教他讀書寫字，行文作詩(shī)。同樣，還有做人的道理。
他，本來(lái)要和流水一起流走，養(yǎng)父改變了他的命運(yùn)。他便也了個(gè)家。
流，隨波逐流。
他告訴他：你的名字，本不該我來(lái)取。就像你的路，永遠(yuǎn)要你自己選擇。這是養(yǎng)父臨終前留下的。
那年他九歲，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，上帝的這個(gè)玩笑，似乎太大了。他無(wú)所謂，是養(yǎng)父教會(huì)他要堅(jiān)強(qiáng)。但是，養(yǎng)父走了，只留給他一所空蕩的房子，和幾冊(cè)枯黃的詩(shī)。
他沒(méi)有帶走他的詩(shī)，他把他的詩(shī)留給了他。生，不帶來(lái)：死，不帶去。
他沒(méi)有哭，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他知道，眼淚比血更有意義。
有人罵他無(wú)情無(wú)義，有人笑他是傻子，有人同情他孤苦零丁......他，冷笑，不屑一顧。
可是，這一刻，他的眼淚和著血一起流出來(lái)。那是他第一次愛(ài)人，也是最后一次。
那年，他十九歲。這個(gè)叫作流的男孩還是那么的單純。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，他以為找到了詩(shī)里殘缺的另一半，那是他十九年來(lái)熔鑄的詩(shī)魂里真正缺乏的。
一種新的生命力。
禁錮了十九年的靈魂忽然想得到解脫。他，生于黑夜，長(zhǎng)于黑夜。他的靈魂里只有黑暗賦予的力量。
黑夜給了他一雙黑眼睛，現(xiàn)在，他卻想用這雙黑眼睛去尋找光明。
天，亮得很慢。黑色還在蔓延。
支離破碎的詩(shī)句再也找不到那跟串聯(lián)的細(xì)線。思緒已經(jīng)凌。路，依然沒(méi)有方向。
紙屑一度紛飛，雨點(diǎn)稀零凋落。
他，在他的詩(shī)里，追尋他的夢(mèng)。詩(shī)，高于一切，重于一切。沒(méi)有詩(shī)，就沒(méi)有生命。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他既然生長(zhǎng)在黑夜，必然有抵御黑暗的堅(jiān)忍。
黑夜里不是沒(méi)有詩(shī)，黑夜里的詩(shī)太完美高貴。
他是個(gè)天才，他對(duì)詩(shī)有天生的敏感。那是天賦，上天賦予的，留給他的唯一的東西。
那還是感情。
靈活跳動(dòng)的詩(shī)行沒(méi)有規(guī)律，不符合尊貴的章法。他說(shuō)，讓規(guī)律滾蛋吧！讓章法滾蛋吧！
那是鄙視！那還是輕蔑！
他的詩(shī)沒(méi)有束縛，她第一次看他的詩(shī)的時(shí)候說(shuō)：他讓我感動(dòng)。在他詩(shī)里，我感受到了自由。
知音是少之又少的。尤其是他這種人。
他第一次把詩(shī)裝訂成冊(cè)，只想能讓她帶走。
在他的專欄，史無(wú)前例。
他愿意讓她帶走他的詩(shī)，還有他的靈魂，還有他的生命......
風(fēng)一樣平靜。
風(fēng)從何處來(lái)，就該往何處去。
水一樣平靜。
流，隨波逐流。
孤獨(dú)了十九年，也冰凍了十九年。他沒(méi)有想過(guò)要上岸找到一個(gè)依靠。一如葉一般的流浪者，看著長(zhǎng)遠(yuǎn)的河，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要走到時(shí)間的盡頭。
一個(gè)沒(méi)有雜念的人，他，還是個(gè)孩子，十九歲。
山高水深。被世俗熏染的人，永遠(yuǎn)無(wú)法走到邊境。
純藝術(shù)已經(jīng)喪失，因?yàn)樗麄兌嗔藟m世的羈絆。現(xiàn)在的藝術(shù)，只是為了從一個(gè)東忽然想到昨天，只因?yàn)槲也幌胨哂鞋F(xiàn)實(shí)性。如果，不可避免。那么，就讓它成為神話，當(dāng)作傳說(shuō)，付諸東流之水。不要作古頂真地去陳清事實(shí)。昨天，或許漫長(zhǎng)。值得留戀，就好好珍惜，不要刻意地想一些痛苦的往事。不要把悲劇流傳得太久遠(yuǎn)，昨天發(fā)生的故事，沒(méi)有必要等到現(xiàn)在，那就讓它在昨天結(jié)束吧！---------題記
風(fēng)，終于靜了。
然而，寒潮還在侵蝕這座古老的橋，好象不把它摧毀，它就把甘心，永遠(yuǎn)不會(huì)。
橋，依舊挺身直立。它從來(lái)就不怕什么，也沒(méi)有怕過(guò)什么。多少次驚濤駭浪，都沒(méi)有讓它退縮；多少次冰封，它還散發(fā)著熱氣。這小小的寒潮，算得了什么？
是啊，這根本就不算什么！
只是，它莊嚴(yán)魁梧的身軀上，畢竟還是少了依稀的人跡。
只有他，無(wú)動(dòng)于衷。
風(fēng)，什么時(shí)候撤的；天，到底有多冷。
他不知道，他沒(méi)有感覺(jué)。這，不屬于他。
他，本來(lái)很敏感的。如果某天，身后有棵樹(shù)忽然想遺棄一片葉。那么這片葉，肯定不會(huì)落在地上。他已經(jīng)洞悉了，樹(shù)的意識(shí)，還有，他要改變葉的命運(yùn)。
但是，此刻不同了，似乎變作了木人。酷寒的冷氣侵入肌膚，已無(wú)了活的氣息。
他，一個(gè)被遺棄了的人，他是上帝的玩笑。無(wú)名無(wú)姓無(wú)父無(wú)母，從出生到九歲，他一直和養(yǎng)父生活在一起，養(yǎng)父教他讀書寫字，行文作詩(shī)。同樣，還有做人的道理。
他，本來(lái)要和流水一起流走，養(yǎng)父改變了他的命運(yùn)。他便也了個(gè)家。
流，隨波逐流。
他告訴他：你的名字，本不該我來(lái)取。就像你的路，永遠(yuǎn)要你自己選擇。這是養(yǎng)父臨終前留下的。
那年他九歲，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子，上帝的這個(gè)玩笑，似乎太大了。他無(wú)所謂，是養(yǎng)父教會(huì)他要堅(jiān)強(qiáng)。但是，養(yǎng)父走了，只留給他一所空蕩的房子，和幾冊(cè)枯黃的詩(shī)。
他沒(méi)有帶走他的詩(shī)，他把他的詩(shī)留給了他。生，不帶來(lái)：死，不帶去。
他沒(méi)有哭，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他知道，眼淚比血更有意義。
有人罵他無(wú)情無(wú)義，有人笑他是傻子，有人同情他孤苦零丁......他，冷笑，不屑一顧。
可是，這一刻，他的眼淚和著血一起流出來(lái)。那是他第一次愛(ài)人，也是最后一次。
那年，他十九歲。這個(gè)叫作流的男孩還是那么的單純。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，他以為找到了詩(shī)里殘缺的另一半，那是他十九年來(lái)熔鑄的詩(shī)魂里真正缺乏的。
一種新的生命力。
禁錮了十九年的靈魂忽然想得到解脫。他，生于黑夜，長(zhǎng)于黑夜。他的靈魂里只有黑暗賦予的力量。
黑夜給了他一雙黑眼睛，現(xiàn)在，他卻想用這雙黑眼睛去尋找光明。
天，亮得很慢。黑色還在蔓延。
支離破碎的詩(shī)句再也找不到那跟串聯(lián)的細(xì)線。思緒已經(jīng)凌。路，依然沒(méi)有方向。
紙屑一度紛飛，雨點(diǎn)稀零凋落。
他，在他的詩(shī)里，追尋他的夢(mèng)。詩(shī)，高于一切，重于一切。沒(méi)有詩(shī)，就沒(méi)有生命。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他既然生長(zhǎng)在黑夜，必然有抵御黑暗的堅(jiān)忍。
黑夜里不是沒(méi)有詩(shī)，黑夜里的詩(shī)太完美高貴。
他是個(gè)天才，他對(duì)詩(shī)有天生的敏感。那是天賦，上天賦予的，留給他的唯一的東西。
那還是感情。
靈活跳動(dòng)的詩(shī)行沒(méi)有規(guī)律，不符合尊貴的章法。他說(shuō)，讓規(guī)律滾蛋吧！讓章法滾蛋吧！
那是鄙視！那還是輕蔑！
他的詩(shī)沒(méi)有束縛，她第一次看他的詩(shī)的時(shí)候說(shuō)：他讓我感動(dòng)。在他詩(shī)里，我感受到了自由。
知音是少之又少的。尤其是他這種人。
他第一次把詩(shī)裝訂成冊(cè)，只想能讓她帶走。
在他的專欄，史無(wú)前例。
他愿意讓她帶走他的詩(shī)，還有他的靈魂，還有他的生命......
風(fēng)一樣平靜。
風(fēng)從何處來(lái)，就該往何處去。
水一樣平靜。
流，隨波逐流。
孤獨(dú)了十九年，也冰凍了十九年。他沒(méi)有想過(guò)要上岸找到一個(gè)依靠。一如葉一般的流浪者，看著長(zhǎng)遠(yuǎn)的河，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要走到時(shí)間的盡頭。
一個(gè)沒(méi)有雜念的人，他，還是個(gè)孩子，十九歲。
山高水深。被世俗熏染的人，永遠(yuǎn)無(wú)法走到邊境。
純藝術(shù)已經(jīng)喪失，因?yàn)樗麄兌嗔藟m世的羈絆。現(xiàn)在的藝術(shù)，只是為了從一個(gè)東作者：高中高三學(xué)生（3）班 董昕妍 時(shí)間：2021-2-20 10:04
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