青春穿著喬 9000字
文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好青春穿著喬9000字作文？青春穿著“喬20”“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗?！蔽以诓莞寮埳蠈懴逻@句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好。我要把它寫到我的‘新概念’里。以下是馬敬宇寫的《青春穿著喬》范文；
好青春穿著喬作文9000字概況
- 作者：馬敬宇
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：9000字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2025年06月17日 18時25分
青春穿著“喬20”
“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗?！蔽以诓莞寮埳蠈懴逻@句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好！我要把它寫到我的‘新概念’里。”
王淑君是我現(xiàn)在的同桌，亦是一起闖過初三的同班同學。而“喬20”則是王淑君最喜歡的鞋子。
我和王淑君都屬于那種口才極佳，交流欲望極強，一開口就極容易剎不住車的暴能侃的人。同桌的第一天我們就由厄爾尼諾扯到了算命。
“哎，你們知道吧？我小時候上武當山，那里一道士給我算命說我天資聰穎，獨具慧根，還說我16歲以前就能考上大學！我媽聽了好激動，還請那道士到燕良（本地最高檔的酒店）吃了兩次！”王淑君說的時候搖著二郎腿，神色頗有些得意。我聽后立刻趴在桌子上狂笑，感恩戴德地慶幸自己剛才沒在喝水――否則一定會被嗆死！王淑君也跟著笑了起來。好笑，的確很好笑。我了解的王淑君：很聰明但并不至于超常，很開朗卻沒有特長?，F(xiàn)在的她少說也15歲了，說她16歲以前能考上大學就好像預言一頭牛能在三天內學會美聲一樣，充滿了荒誕的不確定性。
本以為這件事就這樣湮沒在我們響亮的笑聲中了，可哪料……
那是化學課，老師正在講黑火藥的方程式，我敏銳的第六感告訴我將有什么事要發(fā)生。果然，不知是被哪路靈光擊中，王淑君猛地彈坐起來自言自語似地念叨著：“不行、不行，我還有幾個月了，我要上大學，我要上大學……”我感到空氣正在異樣地顫抖，終于，王淑君扭過臉對我說：“杜春黎，你幫幫我吧！我要在16歲之前――上、大、學！”我很同情地看著她，本想委婉推辭，但看到她那張虔誠的臉卻不忍心了。隨便說了句：“那你參加‘新概念’吧，得個特等獎，然后被哪個大學直接錄取?！?/p>
真是一語點醒夢中人。王淑君宣布道：我現(xiàn)在就開始寫！然后“厚顏無恥”地問我借文稿紙。她提筆，問我：“我是寫長點還是短點？”
“隨便?！?/p>她又提筆，問我：“我是寫搞笑的還是寫深沉的？”
都好?！?/p>
她再提筆，問我：“我應該寫什么??？”
無語……
于是我開始和王淑君共同分析“新概念”獲獎作品之特點，從文風到體裁，從長度到材料……最后發(fā)現(xiàn)，一般獲獎作品語言都特深奧，感情都賊深沉，格式都老新穎。我們決定先從確定格式開始。
“王，我知道首屆有篇文章，很短，不超過40個字，可那人用的是連線題的格式，然后獲獎了！”
“好好好。那我們就用連Q題形式！”
“不好，別人早寫過了！”
“那用什么格式？”
我咬著筆頭，冥思苦想，終于想出一計：“哎，你用‘聽力’的形式寫吧，絕對沒人寫過！”
“對啊！”王淑君一拍大腿，繼而又陷入沉思：“那到時候豈不是要寄盤磁帶過去？”
經過一番思想上的掙扎，我們決定還是用普通的格式寫，決心以文采打動世人，不拿求新、求奇作為獲獎手段。
總之那天王淑君就顯得特激動，每次背包的時候都會叫得哪吒一樣，猛得把包甩起來，用慣性背上去。
人要下了決心還真是可怕。
當天下午，王淑君就告訴我文章的題目定為《火車劃破城市的臉》?？纯?，這題目就不俗！我當即表態(tài)絕對支持。此后，時時都按捺著好奇心，又極有耐心地試探著打聽故事的情節(jié)啦、主人公啦、主題啦等等等等，王淑君倒挺大度，把她寫的東西給我看，我一看，暈！才寫了一句：天色很暗。我于是發(fā)揚共產主義無私奉獻精神，幫她想了兩句，她聽后直呼經典，連忙記下，還拍馬屁似的說我文采好、感情細膩……
又是兩天，我諂媚似的向王淑君提出想拜讀大作，她無辜地拿出那張破破爛爛的紙，我看了之后發(fā)現(xiàn)除了上面的字，無論是紙的形態(tài)還是色澤均發(fā)生了質的飛躍。我笑著說：“王淑君啊，你掰掰腳趾頭算算還有幾天了，快成遺愿了都。”
許是受了刺激，王淑君又下了一次決心。在接下來的幾天里，她瘋狂地收集經典的話和拗口的哲理，整天不停吟誦，發(fā)誓要將經典的話全用在她的文章里，并口若懸河地向我描繪了那篇文章可能造成的轟動。一幅由成才到成功的宏偉藍圖呈現(xiàn)在我眼前。青春穿著“喬20”“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗?！蔽以诓莞寮埳蠈懴逻@句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好！我要把它寫到我的‘新概念’里?！?/p>
王淑君是我現(xiàn)在的同桌，亦是一起闖過初三的同班同學。而“喬20”則是王淑君最喜歡的鞋子。
我和王淑君都屬于那種口才極佳，交流欲望極強，一開口就極容易剎不住車的暴能侃的人。同桌的第一天我們就由厄爾尼諾扯到了算命。
“哎，你們知道吧？我小時候上武當山，那里一道士給我算命說我天資聰穎，獨具慧根，還說我16歲以前就能考上大學！我媽聽了好激動，還請那道士到燕良（本地最高檔的酒店）吃了兩次！”王淑君說的時候搖著二郎腿，神色頗有些得意。我聽后立刻趴在桌子上狂笑，感恩戴德地慶幸自己剛才沒在喝水――否則一定會被嗆死！王淑君也跟著笑了起來。好笑，的確很好笑。我了解的王淑君：很聰明但并不至于超常，很開朗卻沒有特長?，F(xiàn)在的她少說也15歲了，說她16歲以前能考上大學就好像預言一頭牛能在三天內學會美聲一樣，充滿了荒誕的不確定性。
本以為這件事就這樣湮沒在我們響亮的笑聲中了，可哪料……
那是化學課，老師正在講黑火藥的方程式，我敏銳的第六感告訴我將有什么事要發(fā)生。果然，不知是被哪路靈光擊中，王淑君猛地彈坐起來自言自語似地念叨著：“不行、不行，我還有幾個月了，我要上大學，我要上大學……”我感到空氣正在異樣地顫抖，終于，王淑君扭過臉對我說：“杜春黎，你幫幫我吧！我要在16歲之前――上、大、學！”我很同情地看著她，本想委婉推辭，但看到她那張虔誠的臉卻不忍心了。隨便說了句：“那你參加‘新概念’吧，得個特等獎，然后被哪個大學直接錄取?！?/p>
真是一語點醒夢中人。王淑君宣布道：我現(xiàn)在就開始寫！然后“厚顏無恥”地問我借文稿紙。她提筆，問我：“我是寫長點還是短點？”
“隨便?！?/p>她又提筆，問我：“我是寫搞笑的還是寫深沉的？”
都好?！?/p>
她再提筆，問我：“我應該寫什么?。俊?/p>
無語……
于是我開始和王淑君共同分析“新概念”獲獎作品之特點，從文風到體裁，從長度到材料……最后發(fā)現(xiàn)，一般獲獎作品語言都特深奧，感情都賊深沉，格式都老新穎。我們決定先從確定格式開始。
“王，我知道首屆有篇文章，很短，不超過40個字，可那人用的是連線題的格式，然后獲獎了！”
“好好好。那我們就用連Q題形式！”
“不好，別人早寫過了！”
“那用什么格式？”
我咬著筆頭，冥思苦想，終于想出一計：“哎，你用‘聽力’的形式寫吧，絕對沒人寫過！”
“對??！”王淑君一拍大腿，繼而又陷入沉思：“那到時候豈不是要寄盤磁帶過去？”
經過一番思想上的掙扎，我們決定還是用普通的格式寫，決心以文采打動世人，不拿求新、求奇作為獲獎手段。
總之那天王淑君就顯得特激動，每次背包的時候都會叫得哪吒一樣，猛得把包甩起來，用慣性背上去。
人要下了決心還真是可怕。
當天下午，王淑君就告訴我文章的題目定為《火車劃破城市的臉》?？纯?，這題目就不俗！我當即表態(tài)絕對支持。此后，時時都按捺著好奇心，又極有耐心地試探著打聽故事的情節(jié)啦、主人公啦、主題啦等等等等，王淑君倒挺大度，把她寫的東西給我看，我一看，暈！才寫了一句：天色很暗。我于是發(fā)揚共產主義無私奉獻精神，幫她想了兩句，她聽后直呼經典，連忙記下，還拍馬屁似的說我文采好、感情細膩……
又是兩天，我諂媚似的向王淑君提出想拜讀大作，她無辜地拿出那張破破爛爛的紙，我看了之后發(fā)現(xiàn)除了上面的字，無論是紙的形態(tài)還是色澤均發(fā)生了質的飛躍。我笑著說：“王淑君啊，你掰掰腳趾頭算算還有幾天了，快成遺愿了都?！?/p>許是受了刺激，王淑君又下了一次決心。在接下來的幾天里，她瘋狂地收集經典的話和拗口的哲理，整天不停吟誦，發(fā)誓要將經典的話全用在她的文章里，并口若懸河地向我描繪了那篇文章可能造成的轟動。一幅由成才到成功的宏偉藍圖呈現(xiàn)在我眼前。青春穿著“喬20”
“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗。”我在草稿紙上寫下這句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好！我要把它寫到我的‘新概念’里?！?/p>
王淑君是我現(xiàn)在的同桌，亦是一起闖過初三的同班同學。而“喬20”則是王淑君最喜歡的鞋子。
我和王淑君都屬于那種口才極佳，交流欲望極強，一開口就極容易剎不住車的暴能侃的人。同桌的第一天我們就由厄爾尼諾扯到了算命。
“哎，你們知道吧？我小時候上武當山，那里一道士給我算命說我天資聰穎，獨具慧根，還說我16歲以前就能考上大學！我媽聽了好激動，還請那道士到燕良（本地最高檔的酒店）吃了兩次！”王淑君說的時候搖著二郎腿，神色頗有些得意。我聽后立刻趴在桌子上狂笑，感恩戴德地慶幸自己剛才沒在喝水――否則一定會被嗆死！王淑君也跟著笑了起來。好笑，的確很好笑。我了解的王淑君：很聰明但并不至于超常，很開朗卻沒有特長?，F(xiàn)在的她少說也15歲了，說她16歲以前能考上大學就好像預言一頭牛能在三天內學會美聲一樣，充滿了荒誕的不確定性。
本以為這件事就這樣湮沒在我們響亮的笑聲中了，可哪料……
那是化學課，老師正在講黑火藥的方程式，我敏銳的第六感告訴我將有什么事要發(fā)生。果然，不知是被哪路靈光擊中，王淑君猛地彈坐起來自言自語似地念叨著：“不行、不行，我還有幾個月了，我要上大學，我要上大學……”我感到空氣正在異樣地顫抖，終于，王淑君扭過臉對我說：“杜春黎，你幫幫我吧！我要在16歲之前――上、大、學！”我很同情地看著她，本想委婉推辭，但看到她那張虔誠的臉卻不忍心了。隨便說了句：“那你參加‘新概念’吧，得個特等獎，然后被哪個大學直接錄取?！?/p>
真是一語點醒夢中人。王淑君宣布道：我現(xiàn)在就開始寫！然后“厚顏無恥”地問我借文稿紙。她提筆，問我：“我是寫長點還是短點？”
“隨便。”她又提筆，問我：“我是寫搞笑的還是寫深沉的？”
都好?！?/p>
她再提筆，問我：“我應該寫什么?。俊?/p>
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于是我開始和王淑君共同分析“新概念”獲獎作品之特點，從文風到體裁，從長度到材料……最后發(fā)現(xiàn)，一般獲獎作品語言都特深奧，感情都賊深沉，格式都老新穎。我們決定先從確定格式開始。
“王，我知道首屆有篇文章，很短，不超過40個字，可那人用的是連線題的格式，然后獲獎了！”
“好好好。那我們就用連Q題形式！”
“不好，別人早寫過了！”
“那用什么格式？”
我咬著筆頭，冥思苦想，終于想出一計：“哎，你用‘聽力’的形式寫吧，絕對沒人寫過！”
“對?。 蓖跏缇慌拇笸?，繼而又陷入沉思：“那到時候豈不是要寄盤磁帶過去？”
經過一番思想上的掙扎，我們決定還是用普通的格式寫，決心以文采打動世人，不拿求新、求奇作為獲獎手段。
總之那天王淑君就顯得特激動，每次背包的時候都會叫得哪吒一樣，猛得把包甩起來，用慣性背上去。
人要下了決心還真是可怕。
當天下午，王淑君就告訴我文章的題目定為《火車劃破城市的臉》?？纯?，這題目就不俗！我當即表態(tài)絕對支持。此后，時時都按捺著好奇心，又極有耐心地試探著打聽故事的情節(jié)啦、主人公啦、主題啦等等等等，王淑君倒挺大度，把她寫的東西給我看，我一看，暈！才寫了一句：天色很暗。我于是發(fā)揚共產主義無私奉獻精神，幫她想了兩句，她聽后直呼經典，連忙記下，還拍馬屁似的說我文采好、感情細膩……
又是兩天，我諂媚似的向王淑君提出想拜讀大作，她無辜地拿出那張破破爛爛的紙，我看了之后發(fā)現(xiàn)除了上面的字，無論是紙的形態(tài)還是色澤均發(fā)生了質的飛躍。我笑著說：“王淑君啊，你掰掰腳趾頭算算還有幾天了，快成遺愿了都?！?/p>許是受了刺激，王淑君又下了一次決心。在接下來的幾天里，她瘋狂地收集經典的話和拗口的哲理，整天不停吟誦，發(fā)誓要將經典的話全用在她的文章里，并口若懸河地向我描繪了那篇文章可能造成的轟動。一幅由成才到成功的宏偉藍圖呈現(xiàn)在我眼前。青春穿著“喬20”
“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗。”我在草稿紙上寫下這句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好！我要把它寫到我的‘新概念’里?！?/p>
王淑君是我現(xiàn)在的同桌，亦是一起闖過初三的同班同學。而“喬20”則是王淑君最喜歡的鞋子。
我和王淑君都屬于那種口才極佳，交流欲望極強，一開口就極容易剎不住車的暴能侃的人。同桌的第一天我們就由厄爾尼諾扯到了算命。
“哎，你們知道吧？我小時候上武當山，那里一道士給我算命說我天資聰穎，獨具慧根，還說我16歲以前就能考上大學！我媽聽了好激動，還請那道士到燕良（本地最高檔的酒店）吃了兩次！”王淑君說的時候搖著二郎腿，神色頗有些得意。我聽后立刻趴在桌子上狂笑，感恩戴德地慶幸自己剛才沒在喝水――否則一定會被嗆死！王淑君也跟著笑了起來。好笑，的確很好笑。我了解的王淑君：很聰明但并不至于超常，很開朗卻沒有特長?，F(xiàn)在的她少說也15歲了，說她16歲以前能考上大學就好像預言一頭牛能在三天內學會美聲一樣，充滿了荒誕的不確定性。
本以為這件事就這樣湮沒在我們響亮的笑聲中了，可哪料……
那是化學課，老師正在講黑火藥的方程式，我敏銳的第六感告訴我將有什么事要發(fā)生。果然，不知是被哪路靈光擊中，王淑君猛地彈坐起來自言自語似地念叨著：“不行、不行，我還有幾個月了，我要上大學，我要上大學……”我感到空氣正在異樣地顫抖，終于，王淑君扭過臉對我說：“杜春黎，你幫幫我吧！我要在16歲之前――上、大、學！”我很同情地看著她，本想委婉推辭，但看到她那張虔誠的臉卻不忍心了。隨便說了句：“那你參加‘新概念’吧，得個特等獎，然后被哪個大學直接錄取。”
真是一語點醒夢中人。王淑君宣布道：我現(xiàn)在就開始寫！然后“厚顏無恥”地問我借文稿紙。她提筆，問我：“我是寫長點還是短點？”
“隨便?！?/p>她又提筆，問我：“我是寫搞笑的還是寫深沉的？”
都好?！?/p>
她再提筆，問我：“我應該寫什么??？”
無語……
于是我開始和王淑君共同分析“新概念”獲獎作品之特點，從文風到體裁，從長度到材料……最后發(fā)現(xiàn)，一般獲獎作品語言都特深奧，感情都賊深沉，格式都老新穎。我們決定先從確定格式開始。
“王，我知道首屆有篇文章，很短，不超過40個字，可那人用的是連線題的格式，然后獲獎了！”
“好好好。那我們就用連Q題形式！”
“不好，別人早寫過了！”
“那用什么格式？”
我咬著筆頭，冥思苦想，終于想出一計：“哎，你用‘聽力’的形式寫吧，絕對沒人寫過！”
“對啊！”王淑君一拍大腿，繼而又陷入沉思：“那到時候豈不是要寄盤磁帶過去？”
經過一番思想上的掙扎，我們決定還是用普通的格式寫，決心以文采打動世人，不拿求新、求奇作為獲獎手段。
總之那天王淑君就顯得特激動，每次背包的時候都會叫得哪吒一樣，猛得把包甩起來，用慣性背上去。
人要下了決心還真是可怕。
當天下午，王淑君就告訴我文章的題目定為《火車劃破城市的臉》?？纯?，這題目就不俗！我當即表態(tài)絕對支持。此后，時時都按捺著好奇心，又極有耐心地試探著打聽故事的情節(jié)啦、主人公啦、主題啦等等等等，王淑君倒挺大度，把她寫的東西給我看，我一看，暈！才寫了一句：天色很暗。我于是發(fā)揚共產主義無私奉獻精神，幫她想了兩句，她聽后直呼經典，連忙記下，還拍馬屁似的說我文采好、感情細膩……
又是兩天，我諂媚似的向王淑君提出想拜讀大作，她無辜地拿出那張破破爛爛的紙，我看了之后發(fā)現(xiàn)除了上面的字，無論是紙的形態(tài)還是色澤均發(fā)生了質的飛躍。我笑著說：“王淑君啊，你掰掰腳趾頭算算還有幾天了，快成遺愿了都?！?/p>許是受了刺激，王淑君又下了一次決心。在接下來的幾天里，她瘋狂地收集經典的話和拗口的哲理，整天不停吟誦，發(fā)誓要將經典的話全用在她的文章里，并口若懸河地向我描繪了那篇文章可能造成的轟動。一幅由成才到成功的宏偉藍圖呈現(xiàn)在我眼前。青春穿著“喬20”
“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗?！蔽以诓莞寮埳蠈懴逻@句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好！我要把它寫到我的‘新概念’里?！?/p>
王淑君是我現(xiàn)在的同桌，亦是一起闖過初三的同班同學。而“喬20”則是王淑君最喜歡的鞋子。
我和王淑君都屬于那種口才極佳，交流欲望極強，一開口就極容易剎不住車的暴能侃的人。同桌的第一天我們就由厄爾尼諾扯到了算命。
“哎，你們知道吧？我小時候上武當山，那里一道士給我算命說我天資聰穎，獨具慧根，還說我16歲以前就能考上大學！我媽聽了好激動，還請那道士到燕良（本地最高檔的酒店）吃了兩次！”王淑君說的時候搖著二郎腿，神色頗有些得意。我聽后立刻趴在桌子上狂笑，感恩戴德地慶幸自己剛才沒在喝水――否則一定會被嗆死！王淑君也跟著笑了起來。好笑，的確很好笑。我了解的王淑君：很聰明但并不至于超常，很開朗卻沒有特長?，F(xiàn)在的她少說也15歲了，說她16歲以前能考上大學就好像預言一頭牛能在三天內學會美聲一樣，充滿了荒誕的不確定性。
本以為這件事就這樣湮沒在我們響亮的笑聲中了，可哪料……
那是化學課，老師正在講黑火藥的方程式，我敏銳的第六感告訴我將有什么事要發(fā)生。果然，不知是被哪路靈光擊中，王淑君猛地彈坐起來自言自語似地念叨著：“不行、不行，我還有幾個月了，我要上大學，我要上大學……”我感到空氣正在異樣地顫抖，終于，王淑君扭過臉對我說：“杜春黎，你幫幫我吧！我要在16歲之前――上、大、學！”我很同情地看著她，本想委婉推辭，但看到她那張虔誠的臉卻不忍心了。隨便說了句：“那你參加‘新概念’吧，得個特等獎，然后被哪個大學直接錄取?！?/p>
真是一語點醒夢中人。王淑君宣布道：我現(xiàn)在就開始寫！然后“厚顏無恥”地問我借文稿紙。她提筆，問我：“我是寫長點還是短點？”
“隨便。”她又提筆，問我：“我是寫搞笑的還是寫深沉的？”
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她再提筆，問我：“我應該寫什么?。俊?/p>
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“王，我知道首屆有篇文章，很短，不超過40個字，可那人用的是連線題的格式，然后獲獎了！”
“好好好。那我們就用連Q題形式！”
“不好，別人早寫過了！”
“那用什么格式？”
我咬著筆頭，冥思苦想，終于想出一計：“哎，你用‘聽力’的形式寫吧，絕對沒人寫過！”
“對?。 蓖跏缇慌拇笸?，繼而又陷入沉思：“那到時候豈不是要寄盤磁帶過去？”
經過一番思想上的掙扎，我們決定還是用普通的格式寫，決心以文采打動世人，不拿求新、求奇作為獲獎手段。
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當天下午，王淑君就告訴我文章的題目定為《火車劃破城市的臉》?？纯?，這題目就不俗！我當即表態(tài)絕對支持。此后，時時都按捺著好奇心，又極有耐心地試探著打聽故事的情節(jié)啦、主人公啦、主題啦等等等等，王淑君倒挺大度，把她寫的東西給我看，我一看，暈！才寫了一句：天色很暗。我于是發(fā)揚共產主義無私奉獻精神，幫她想了兩句，她聽后直呼經典，連忙記下，還拍馬屁似的說我文采好、感情細膩……
又是兩天，我諂媚似的向王淑君提出想拜讀大作，她無辜地拿出那張破破爛爛的紙，我看了之后發(fā)現(xiàn)除了上面的字，無論是紙的形態(tài)還是色澤均發(fā)生了質的飛躍。我笑著說：“王淑君啊，你掰掰腳趾頭算算還有幾天了，快成遺愿了都。”
許是受了刺激，王淑君又下了一次決心。在接下來的幾天里，她瘋狂地收集經典的話和拗口的哲理，整天不停吟誦，發(fā)誓要將經典的話全用在她的文章里，并口若懸河地向我描繪了那篇文章可能造成的轟動。一幅由成才到成功的宏偉藍圖呈現(xiàn)在我眼前。青春穿著“喬20”“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗?！蔽以诓莞寮埳蠈懴逻@句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好！我要把它寫到我的‘新概念’里?！?/p>
王淑君是我現(xiàn)在的同桌，亦是一起闖過初三的同班同學。而“喬20”則是王淑君最喜歡的鞋子。
我和王淑君都屬于那種口才極佳，交流欲望極強，一開口就極容易剎不住車的暴能侃的人。同桌的第一天我們就由厄爾尼諾扯到了算命。
“哎，你們知道吧？我小時候上武當山，那里一道士給我算命說我天資聰穎，獨具慧根，還說我16歲以前就能考上大學！我媽聽了好激動，還請那道士到燕良（本地最高檔的酒店）吃了兩次！”王淑君說的時候搖著二郎腿，神色頗有些得意。我聽后立刻趴在桌子上狂笑，感恩戴德地慶幸自己剛才沒在喝水――否則一定會被嗆死！王淑君也跟著笑了起來。好笑，的確很好笑。我了解的王淑君：很聰明但并不至于超常，很開朗卻沒有特長。現(xiàn)在的她少說也15歲了，說她16歲以前能考上大學就好像預言一頭牛能在三天內學會美聲一樣，充滿了荒誕的不確定性。
本以為這件事就這樣湮沒在我們響亮的笑聲中了，可哪料……
那是化學課，老師正在講黑火藥的方程式，我敏銳的第六感告訴我將有什么事要發(fā)生。果然，不知是被哪路靈光擊中，王淑君猛地彈坐起來自言自語似地念叨著：“不行、不行，我還有幾個月了，我要上大學，我要上大學……”我感到空氣正在異樣地顫抖，終于，王淑君扭過臉對我說：“杜春黎，你幫幫我吧！我要在16歲之前――上、大、學！”我很同情地看著她，本想委婉推辭，但看到她那張虔誠的臉卻不忍心了。隨便說了句：“那你參加‘新概念’吧，得個特等獎，然后被哪個大學直接錄取?！?/p>
真是一語點醒夢中人。王淑君宣布道：我現(xiàn)在就開始寫！然后“厚顏無恥”地問我借文稿紙。她提筆，問我：“我是寫長點還是短點？”
“隨便。”她又提筆，問我：“我是寫搞笑的還是寫深沉的？”
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她再提筆，問我：“我應該寫什么?。俊?/p>
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于是我開始和王淑君共同分析“新概念”獲獎作品之特點，從文風到體裁，從長度到材料……最后發(fā)現(xiàn)，一般獲獎作品語言都特深奧，感情都賊深沉，格式都老新穎。我們決定先從確定格式開始。
“王，我知道首屆有篇文章，很短，不超過40個字，可那人用的是連線題的格式，然后獲獎了！”
“好好好。那我們就用連Q題形式！”
“不好，別人早寫過了！”
“那用什么格式？”
我咬著筆頭，冥思苦想，終于想出一計：“哎，你用‘聽力’的形式寫吧，絕對沒人寫過！”
“對??！”王淑君一拍大腿，繼而又陷入沉思：“那到時候豈不是要寄盤磁帶過去？”
經過一番思想上的掙扎，我們決定還是用普通的格式寫，決心以文采打動世人，不拿求新、求奇作為獲獎手段。
總之那天王淑君就顯得特激動，每次背包的時候都會叫得哪吒一樣，猛得把包甩起來，用慣性背上去。
人要下了決心還真是可怕。
當天下午，王淑君就告訴我文章的題目定為《火車劃破城市的臉》?？纯?，這題目就不俗！我當即表態(tài)絕對支持。此后，時時都按捺著好奇心，又極有耐心地試探著打聽故事的情節(jié)啦、主人公啦、主題啦等等等等，王淑君倒挺大度，把她寫的東西給我看，我一看，暈！才寫了一句：天色很暗。我于是發(fā)揚共產主義無私奉獻精神，幫她想了兩句，她聽后直呼經典，連忙記下，還拍馬屁似的說我文采好、感情細膩……
又是兩天，我諂媚似的向王淑君提出想拜讀大作，她無辜地拿出那張破破爛爛的紙，我看了之后發(fā)現(xiàn)除了上面的字，無論是紙的形態(tài)還是色澤均發(fā)生了質的飛躍。我笑著說：“王淑君啊，你掰掰腳趾頭算算還有幾天了，快成遺愿了都。”
許是受了刺激，王淑君又下了一次決心。在接下來的幾天里，她瘋狂地收集經典的話和拗口的哲理，整天不停吟誦，發(fā)誓要將經典的話全用在她的文章里，并口若懸河地向我描繪了那篇文章可能造成的轟動。一幅由成才到成功的宏偉藍圖呈現(xiàn)在我眼前。青春穿著“喬20”“青春穿著喬‘20’，一路走得奢華而絢麗。”我在草稿紙上寫下這句話遞給王淑君。她眼睛瞬時放光，瞳孔擴大，感激似地望著我，只顧一個勁地點頭：“好，好，好……寫得好！我要把它寫到我的‘新概念’里?！?/p>
王淑君是我現(xiàn)在的同桌，亦是一起闖過初三的同班同學。而“喬20”則是王淑君最喜歡的鞋子。
我和王淑君都屬于那種口才極佳，交流欲望極強，一開口就極容易剎不住車的暴能侃的人。同桌的第一天我們就由厄爾尼諾扯到了算命。
“哎，你們知道吧？我小時候上武當山，那里一道士給我算命說我天資聰穎，獨具慧根，還說我16歲以前就能考上大學！我媽聽了好激動，還請那道士到燕良（本地最高檔的酒店）吃了兩次！”王淑君說的時候搖著二郎腿，神色頗有些得意。我聽后立刻趴在桌子上狂笑，感恩戴德地慶幸自己剛才沒在喝水――否則一定會被嗆死！王淑君也跟著笑了起來。好笑，的確很好笑。我了解的王淑君：很聰明但并不至于超常，很開朗卻沒有特長?，F(xiàn)在的她少說也15歲了，說她16歲以前能考上大學就好像預言一頭牛能在三天內學會美聲一樣，充滿了荒誕的不確定性。
本以為這件事就這樣湮沒在我們響亮的笑聲中了，可哪料……
那是化學課，老師正在講黑火藥的方程式，我敏銳的第六感告訴我將有什么事要發(fā)生。果然，不知是被哪路靈光擊中，王淑君猛地彈坐起來自言自語似地念叨著：“不行、不行，我還有幾個月了，我要上大學，我要上大學……”我感到空氣正在異樣地顫抖，終于，王淑君扭過臉對我說：“杜春黎，你幫幫我吧！我要在16歲之前――上、大、學！”我很同情地看著她，本想委婉推辭，但看到她那張虔誠的臉卻不忍心了。隨便說了句：“那你參加‘新概念’吧，得個特等獎，然后被哪個大學直接錄取?！?/p>
真是一語點醒夢中人。王淑君宣布道：我現(xiàn)在就開始寫！然后“厚顏無恥”地問我借文稿紙。她提筆，問我：“我是寫長點還是短點？”
“隨便。”她又提筆，問我：“我是寫搞笑的還是寫深沉的？”
都好?！?/p>
她再提筆，問我：“我應該寫什么??？”
無語……
于是我開始和王淑君共同分析“新概念”獲獎作品之特點，從文風到體裁，從長度到材料……最后發(fā)現(xiàn)，一般獲獎作品語言都特深奧，感情都賊深沉，格式都老新穎。我們決定先從確定格式開始。
“王，我知道首屆有篇文章，很短，不超過40個字，可那人用的是連線題的格式，然后獲獎了！”
“好好好。那我們就用連Q題形式！”
“不好，別人早寫過了！”
“那用什么格式？”
我咬著筆頭，冥思苦想，終于想出一計：“哎，你用‘聽力’的形式寫吧，絕對沒人寫過！”
“對??！”王淑君一拍大腿，繼而又陷入沉思：“那到時候豈不是要寄盤磁帶過去？”
經過一番思想上的掙扎，我們決定還是用普通的格式寫，決心以文采打動世人，不拿求新、求奇作為獲獎手段。
總之那天王淑君就顯得特激動，每次背包的時候都會叫得哪吒一樣，猛得把包甩起來，用慣性背上去。
人要下了決心還真是可怕。
當天下午，王淑君就告訴我文章的題目定為《火車劃破城市的臉》。看看，這題目就不俗！我當即表態(tài)絕對支持。此后，時時都按捺著好奇心，又極有耐心地試探著打聽故事的情節(jié)啦、主人公啦、主題啦等等等等，王淑君倒挺大度，把她寫的東西給我看，我一看，暈！才寫了一句：天色很暗。我于是發(fā)揚共產主義無私奉獻精神，幫她想了兩句，她聽后直呼經典，連忙記下，還拍馬屁似的說我文采好、感情細膩……
又是兩天，我諂媚似的向王淑君提出想拜讀大作，她無辜地拿出那張破破爛爛的紙，我看了之后發(fā)現(xiàn)除了上面的字，無論是紙的形態(tài)還是色澤均發(fā)生了質的飛躍。我笑著說：“王淑君啊，你掰掰腳趾頭算算還有幾天了，快成遺愿了都。”
許是受了刺激，王淑君又下了一次決心。在接下來的幾天里，她瘋狂地收集經典的話和拗口的哲理，整天不停吟誦，發(fā)誓要將經典的話全用在她的文章里，并口若懸河地向我描繪了那篇文章可能造成的轟動。一幅由成才到成功的宏偉藍圖呈現(xiàn)在我眼前。作者：高中高三學生（5）班 馬敬宇 時間：2025-6-17 18:25
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