文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好舞動的卡布奇諾9000字作文？偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。――題記咖啡豆•。灰色（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。以下是何筑琴寫的《舞動的卡布奇諾》范文；

好舞動的卡布奇諾作文9000字概況

• 作者：何筑琴
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：9000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2024年10月15日 19時08分

偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。

――題記

咖啡豆•；灰色

（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。淺淺的咖啡豆，卻是卡布奇諾的基礎。泥土的咖啡豆，有一種淡淡的苦澀，別樣的清香。）

希望色的陽光跳動在那晶瑩的綠葉上，竟散發(fā)出別樣的光芒。所有的日子像 那流云一樣飄散，竟感到了一絲溫暖。我一直相信是上天讓你我走到了一起，正如佛所說的，前生五百次輪回才換來今生的一次相遇，所以在我的生活中才會有你的身影。正如彥、維一樣。正是我們這一個個咖啡豆，才構成了青春的咖啡。

生活的日子總是很無聊。上課、下課，再上課，又下課……一個個老師像走馬燈似的更換，在講臺這幾平方的舞臺不知疲倦的演繹著一天又一天的日子。我的手只會一遍又一遍的記筆記、做作業(yè)；記筆記，做作業(yè)……我想要掙脫，但卻無處可去，正是幾米在《我遺失了一只獵》中說過：

一個人怎么可能一生只做同樣一件事，

住同一間房間，

睡同一張床，

看同樣的街景，

度過同樣的春夏秋冬。

心早已在流浪中麻木，在絢麗的霓虹燈中迷失，玫瑰全部枯萎。

水•；清香的無暇

（把咖啡豆打磨成了粉，是一把可以從指縫里流瀉而出的希望。這時，需要用溫火煮一杯晶瑩的水，再緩緩地倒入咖啡豆中，看著晶瑩的旋渦和咖啡豆完全融合，升騰出一股夢幻般的裊裊清煙）。

生活如秋水，一天天在流過。生活中的我，是一個簡簡單單的孩子，也是一個老師和家長眼中的好孩子，我有優(yōu)異的成績，令人眩目的頭銜，科代表，團員代表……

其實我只是想做一個平凡而又自由的初中生，可以在晚上抬頭看見星星和月亮劃動的軌跡。在那一個個被風吹過的百般天，靜靜地凝視那一片片祭 出飛舞軌跡的綠葉，想一想自己的思緒。在那一個個飄舞漫天秋雨的月夜，孤獨地游蕩在城市的每一個角落。

但是，我不能。因為我是個自尊心很強的孩子，我不能忍受老師和同學那種視你而無物的眼神，不能忍受同學和家長對我的鄙視，不能忍受家長失望的眼神，在自由與分數(shù)中，我放棄了自我，目的是為了不讓期待我的人絕望。理所當然，我得到了分數(shù)，同學、老師對我的尊重，但我心里并不快樂。我失去了月亮，失去了星星，失去了秋雨，失去了那風吹過的夏天。

我喜歡寫像風一樣的作文，因為我覺得這樣的文字可以蕩滌我心靈。青春總是會有憂郁，會有陰影。也許只有帶著悲傷的神情離開我們時，我們才會懂得到頭懷念。去緬懷，去體味……

糖•；快樂

（清澈的水逐漸融合成了希望的淺灰色，散發(fā)出咖啡那特有的苦澀和清香。但這時的咖啡還是苦澀的。一不小心就容易苦得使心哭泣。取出一管糖，把糖袋慢慢掀開，看著那一粒粒晶瑩的糖粒像墜落的羽翼天使，緩緩在融入咖啡中，喚起層層漣猗）

彥是我的朋友，也是一個快樂的男孩。在他的臉上，永遠都凝固著笑容。每當我因憂郁而傷感時，他都會笑著出現(xiàn)在我旁邊。

“喂，裝深沉呀！我們都還只是小孩，不要每天都這么悲傷吧！看看前面的朝陽，他正在沖我們微笑。“

晚自習是彥最難過的時候，他總是一副欲言又止的表情。于是，他選擇了沉睡。常常拿余光瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他總是閉著眼微笑?？赡馨?！在彥的記憶里沒有悲傷這個名詞。

每當夕陽下，彥總會和我一起在草地上安靜地躺著，閉著眼感受微風拂過的清香。

“彥，太陽就要下山了，我又該往什么地方去呢？”我閉著眼憂傷地問。

“嗯，這我可不知道。不過，你別害怕，閉上眼睡一覺，等你睡醒以后，就可以在草舞動的卡布奇諾

偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。

――題記

咖啡豆•；灰色

（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。淺淺的咖啡豆，卻是卡布奇諾的基礎。泥土的咖啡豆，有一種淡淡的苦澀，別樣的清香。）

希望色的陽光跳動在那晶瑩的綠葉上，竟散發(fā)出別樣的光芒。所有的日子像 那流云一樣飄散，竟感到了一絲溫暖。我一直相信是上天讓你我走到了一起，正如佛所說的，前生五百次輪回才換來今生的一次相遇，所以在我的生活中才會有你的身影。正如彥、維一樣。正是我們這一個個咖啡豆，才構成了青春的咖啡。

生活的日子總是很無聊。上課、下課，再上課，又下課……一個個老師像走馬燈似的更換，在講臺這幾平方的舞臺不知疲倦的演繹著一天又一天的日子。我的手只會一遍又一遍的記筆記、做作業(yè)；記筆記，做作業(yè)……我想要掙脫，但卻無處可去，正是幾米在《我遺失了一只獵》中說過：

一個人怎么可能一生只做同樣一件事，

住同一間房間，

睡同一張床，

看同樣的街景，

度過同樣的春夏秋冬。

心早已在流浪中麻木，在絢麗的霓虹燈中迷失，玫瑰全部枯萎。

水•；清香的無暇

（把咖啡豆打磨成了粉，是一把可以從指縫里流瀉而出的希望。這時，需要用溫火煮一杯晶瑩的水，再緩緩地倒入咖啡豆中，看著晶瑩的旋渦和咖啡豆完全融合，升騰出一股夢幻般的裊裊清煙）。

生活如秋水，一天天在流過。生活中的我，是一個簡簡單單的孩子，也是一個老師和家長眼中的好孩子，我有優(yōu)異的成績，令人眩目的頭銜，科代表，團員代表……

其實我只是想做一個平凡而又自由的初中生，可以在晚上抬頭看見星星和月亮劃動的軌跡。在那一個個被風吹過的百般天，靜靜地凝視那一片片祭 出飛舞軌跡的綠葉，想一想自己的思緒。在那一個個飄舞漫天秋雨的月夜，孤獨地游蕩在城市的每一個角落。

但是，我不能。因為我是個自尊心很強的孩子，我不能忍受老師和同學那種視你而無物的眼神，不能忍受同學和家長對我的鄙視，不能忍受家長失望的眼神，在自由與分數(shù)中，我放棄了自我，目的是為了不讓期待我的人絕望。理所當然，我得到了分數(shù)，同學、老師對我的尊重，但我心里并不快樂。我失去了月亮，失去了星星，失去了秋雨，失去了那風吹過的夏天。

我喜歡寫像風一樣的作文，因為我覺得這樣的文字可以蕩滌我心靈。青春總是會有憂郁，會有陰影。也許只有帶著悲傷的神情離開我們時，我們才會懂得到頭懷念。去緬懷，去體味……

糖•；快樂

（清澈的水逐漸融合成了希望的淺灰色，散發(fā)出咖啡那特有的苦澀和清香。但這時的咖啡還是苦澀的。一不小心就容易苦得使心哭泣。取出一管糖，把糖袋慢慢掀開，看著那一粒粒晶瑩的糖粒像墜落的羽翼天使，緩緩在融入咖啡中，喚起層層漣猗）

彥是我的朋友，也是一個快樂的男孩。在他的臉上，永遠都凝固著笑容。每當我因憂郁而傷感時，他都會笑著出現(xiàn)在我旁邊。

“喂，裝深沉呀！我們都還只是小孩，不要每天都這么悲傷吧！看看前面的朝陽，他正在沖我們微笑?！?/p>

晚自習是彥最難過的時候，他總是一副欲言又止的表情。于是，他選擇了沉睡。常常拿余光瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他總是閉著眼微笑?？赡馨桑≡趶┑?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiyi/" title="記憶作文">記憶里沒有悲傷這個名詞。

每當夕陽下，彥總會和我一起在草地上安靜地躺著，閉著眼感受微風拂過的清香。

“彥，太陽就要下山了，我又該往什么地方去呢？”我閉著眼憂傷地問。

“嗯，這我可不知道。不過，你別害怕，閉上眼睡一覺，等你睡醒以后，就可以在草舞動的卡布奇諾

偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。

――題記

咖啡豆•；灰色

（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。淺淺的咖啡豆，卻是卡布奇諾的基礎。泥土的咖啡豆，有一種淡淡的苦澀，別樣的清香。）

希望色的陽光跳動在那晶瑩的綠葉上，竟散發(fā)出別樣的光芒。所有的日子像 那流云一樣飄散，竟感到了一絲溫暖。我一直相信是上天讓你我走到了一起，正如佛所說的，前生五百次輪回才換來今生的一次相遇，所以在我的生活中才會有你的身影。正如彥、維一樣。正是我們這一個個咖啡豆，才構成了青春的咖啡。

生活的日子總是很無聊。上課、下課，再上課，又下課……一個個老師像走馬燈似的更換，在講臺這幾平方的舞臺不知疲倦的演繹著一天又一天的日子。我的手只會一遍又一遍的記筆記、做作業(yè)；記筆記，做作業(yè)……我想要掙脫，但卻無處可去，正是幾米在《我遺失了一只獵》中說過：

一個人怎么可能一生只做同樣一件事，

住同一間房間，

睡同一張床，

看同樣的街景，

度過同樣的春夏秋冬。

心早已在流浪中麻木，在絢麗的霓虹燈中迷失，玫瑰全部枯萎。

水•；清香的無暇

（把咖啡豆打磨成了粉，是一把可以從指縫里流瀉而出的希望。這時，需要用溫火煮一杯晶瑩的水，再緩緩地倒入咖啡豆中，看著晶瑩的旋渦和咖啡豆完全融合，升騰出一股夢幻般的裊裊清煙）。

生活如秋水，一天天在流過。生活中的我，是一個簡簡單單的孩子，也是一個老師和家長眼中的好孩子，我有優(yōu)異的成績，令人眩目的頭銜，科代表，團員代表……

其實我只是想做一個平凡而又自由的初中生，可以在晚上抬頭看見星星和月亮劃動的軌跡。在那一個個被風吹過的百般天，靜靜地凝視那一片片祭 出飛舞軌跡的綠葉，想一想自己的思緒。在那一個個飄舞漫天秋雨的月夜，孤獨地游蕩在城市的每一個角落。

但是，我不能。因為我是個自尊心很強的孩子，我不能忍受老師和同學那種視你而無物的眼神，不能忍受同學和家長對我的鄙視，不能忍受家長失望的眼神，在自由與分數(shù)中，我放棄了自我，目的是為了不讓期待我的人絕望。理所當然，我得到了分數(shù)，同學、老師對我的尊重，但我心里并不快樂。我失去了月亮，失去了星星，失去了秋雨，失去了那風吹過的夏天。

我喜歡寫像風一樣的作文，因為我覺得這樣的文字可以蕩滌我心靈。青春總是會有憂郁，會有陰影。也許只有帶著悲傷的神情離開我們時，我們才會懂得到頭懷念。去緬懷，去體味……

糖•；快樂

（清澈的水逐漸融合成了希望的淺灰色，散發(fā)出咖啡那特有的苦澀和清香。但這時的咖啡還是苦澀的。一不小心就容易苦得使心哭泣。取出一管糖，把糖袋慢慢掀開，看著那一粒粒晶瑩的糖粒像墜落的羽翼天使，緩緩在融入咖啡中，喚起層層漣猗）

彥是我的朋友，也是一個快樂的男孩。在他的臉上，永遠都凝固著笑容。每當我因憂郁而傷感時，他都會笑著出現(xiàn)在我旁邊。

“喂，裝深沉呀！我們都還只是小孩，不要每天都這么悲傷吧！看看前面的朝陽，他正在沖我們微笑。“

晚自習是彥最難過的時候，他總是一副欲言又止的表情。于是，他選擇了沉睡。常常拿余光瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他總是閉著眼微笑。可能吧！在彥的記憶里沒有悲傷這個名詞。

每當夕陽下，彥總會和我一起在草地上安靜地躺著，閉著眼感受微風拂過的清香。

“彥，太陽就要下山了，我又該往什么地方去呢？”我閉著眼憂傷地問。

“嗯，這我可不知道。不過，你別害怕，閉上眼睡一覺，等你睡醒以后，就可以在草舞動的卡布奇諾

偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。

――題記

咖啡豆•；灰色

（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。淺淺的咖啡豆，卻是卡布奇諾的基礎。泥土的咖啡豆，有一種淡淡的苦澀，別樣的清香。）

希望色的陽光跳動在那晶瑩的綠葉上，竟散發(fā)出別樣的光芒。所有的日子像 那流云一樣飄散，竟感到了一絲溫暖。我一直相信是上天讓你我走到了一起，正如佛所說的，前生五百次輪回才換來今生的一次相遇，所以在我的生活中才會有你的身影。正如彥、維一樣。正是我們這一個個咖啡豆，才構成了青春的咖啡。

生活的日子總是很無聊。上課、下課，再上課，又下課……一個個老師像走馬燈似的更換，在講臺這幾平方的舞臺不知疲倦的演繹著一天又一天的日子。我的手只會一遍又一遍的記筆記、做作業(yè)；記筆記，做作業(yè)……我想要掙脫，但卻無處可去，正是幾米在《我遺失了一只獵》中說過：

一個人怎么可能一生只做同樣一件事，

住同一間房間，

睡同一張床，

看同樣的街景，

度過同樣的春夏秋冬。

心早已在流浪中麻木，在絢麗的霓虹燈中迷失，玫瑰全部枯萎。

水•；清香的無暇

（把咖啡豆打磨成了粉，是一把可以從指縫里流瀉而出的希望。這時，需要用溫火煮一杯晶瑩的水，再緩緩地倒入咖啡豆中，看著晶瑩的旋渦和咖啡豆完全融合，升騰出一股夢幻般的裊裊清煙）。

生活如秋水，一天天在流過。生活中的我，是一個簡簡單單的孩子，也是一個老師和家長眼中的好孩子，我有優(yōu)異的成績，令人眩目的頭銜，科代表，團員代表……

其實我只是想做一個平凡而又自由的初中生，可以在晚上抬頭看見星星和月亮劃動的軌跡。在那一個個被風吹過的百般天，靜靜地凝視那一片片祭 出飛舞軌跡的綠葉，想一想自己的思緒。在那一個個飄舞漫天秋雨的月夜，孤獨地游蕩在城市的每一個角落。

但是，我不能。因為我是個自尊心很強的孩子，我不能忍受老師和同學那種視你而無物的眼神，不能忍受同學和家長對我的鄙視，不能忍受家長失望的眼神，在自由與分數(shù)中，我放棄了自我，目的是為了不讓期待我的人絕望。理所當然，我得到了分數(shù)，同學、老師對我的尊重，但我心里并不快樂。我失去了月亮，失去了星星，失去了秋雨，失去了那風吹過的夏天。

我喜歡寫像風一樣的作文，因為我覺得這樣的文字可以蕩滌我心靈。青春總是會有憂郁，會有陰影。也許只有帶著悲傷的神情離開我們時，我們才會懂得到頭懷念。去緬懷，去體味……

糖•；快樂

（清澈的水逐漸融合成了希望的淺灰色，散發(fā)出咖啡那特有的苦澀和清香。但這時的咖啡還是苦澀的。一不小心就容易苦得使心哭泣。取出一管糖，把糖袋慢慢掀開，看著那一粒粒晶瑩的糖粒像墜落的羽翼天使，緩緩在融入咖啡中，喚起層層漣猗）

彥是我的朋友，也是一個快樂的男孩。在他的臉上，永遠都凝固著笑容。每當我因憂郁而傷感時，他都會笑著出現(xiàn)在我旁邊。

“喂，裝深沉呀！我們都還只是小孩，不要每天都這么悲傷吧！看看前面的朝陽，他正在沖我們微笑?！?/p>

晚自習是彥最難過的時候，他總是一副欲言又止的表情。于是，他選擇了沉睡。常常拿余光瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他總是閉著眼微笑?？赡馨?！在彥的記憶里沒有悲傷這個名詞。

每當夕陽下，彥總會和我一起在草地上安靜地躺著，閉著眼感受微風拂過的清香。

“彥，太陽就要下山了，我又該往什么地方去呢？”我閉著眼憂傷地問。

“嗯，這我可不知道。不過，你別害怕，閉上眼睡一覺，等你睡醒以后，就可以在草舞動的卡布奇諾

偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。

――題記

咖啡豆•；灰色

（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。淺淺的咖啡豆，卻是卡布奇諾的基礎。泥土的咖啡豆，有一種淡淡的苦澀，別樣的清香。）

希望色的陽光跳動在那晶瑩的綠葉上，竟散發(fā)出別樣的光芒。所有的日子像 那流云一樣飄散，竟感到了一絲溫暖。我一直相信是上天讓你我走到了一起，正如佛所說的，前生五百次輪回才換來今生的一次相遇，所以在我的生活中才會有你的身影。正如彥、維一樣。正是我們這一個個咖啡豆，才構成了青春的咖啡。

生活的日子總是很無聊。上課、下課，再上課，又下課……一個個老師像走馬燈似的更換，在講臺這幾平方的舞臺不知疲倦的演繹著一天又一天的日子。我的手只會一遍又一遍的記筆記、做作業(yè)；記筆記，做作業(yè)……我想要掙脫，但卻無處可去，正是幾米在《我遺失了一只獵》中說過：

一個人怎么可能一生只做同樣一件事，

住同一間房間，

睡同一張床，

看同樣的街景，

度過同樣的春夏秋冬。

心早已在流浪中麻木，在絢麗的霓虹燈中迷失，玫瑰全部枯萎。

水•；清香的無暇

（把咖啡豆打磨成了粉，是一把可以從指縫里流瀉而出的希望。這時，需要用溫火煮一杯晶瑩的水，再緩緩地倒入咖啡豆中，看著晶瑩的旋渦和咖啡豆完全融合，升騰出一股夢幻般的裊裊清煙）。

生活如秋水，一天天在流過。生活中的我，是一個簡簡單單的孩子，也是一個老師和家長眼中的好孩子，我有優(yōu)異的成績，令人眩目的頭銜，科代表，團員代表……

其實我只是想做一個平凡而又自由的初中生，可以在晚上抬頭看見星星和月亮劃動的軌跡。在那一個個被風吹過的百般天，靜靜地凝視那一片片祭 出飛舞軌跡的綠葉，想一想自己的思緒。在那一個個飄舞漫天秋雨的月夜，孤獨地游蕩在城市的每一個角落。

但是，我不能。因為我是個自尊心很強的孩子，我不能忍受老師和同學那種視你而無物的眼神，不能忍受同學和家長對我的鄙視，不能忍受家長失望的眼神，在自由與分數(shù)中，我放棄了自我，目的是為了不讓期待我的人絕望。理所當然，我得到了分數(shù)，同學、老師對我的尊重，但我心里并不快樂。我失去了月亮，失去了星星，失去了秋雨，失去了那風吹過的夏天。

我喜歡寫像風一樣的作文，因為我覺得這樣的文字可以蕩滌我心靈。青春總是會有憂郁，會有陰影。也許只有帶著悲傷的神情離開我們時，我們才會懂得到頭懷念。去緬懷，去體味……

糖•；快樂

（清澈的水逐漸融合成了希望的淺灰色，散發(fā)出咖啡那特有的苦澀和清香。但這時的咖啡還是苦澀的。一不小心就容易苦得使心哭泣。取出一管糖，把糖袋慢慢掀開，看著那一粒粒晶瑩的糖粒像墜落的羽翼天使，緩緩在融入咖啡中，喚起層層漣猗）

彥是我的朋友，也是一個快樂的男孩。在他的臉上，永遠都凝固著笑容。每當我因憂郁而傷感時，他都會笑著出現(xiàn)在我旁邊。

“喂，裝深沉呀！我們都還只是小孩，不要每天都這么悲傷吧！看看前面的朝陽，他正在沖我們微笑。“

晚自習是彥最難過的時候，他總是一副欲言又止的表情。于是，他選擇了沉睡。常常拿余光瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他總是閉著眼微笑?？赡馨?！在彥的記憶里沒有悲傷這個名詞。

每當夕陽下，彥總會和我一起在草地上安靜地躺著，閉著眼感受微風拂過的清香。

“彥，太陽就要下山了，我又該往什么地方去呢？”我閉著眼憂傷地問。

“嗯，這我可不知道。不過，你別害怕，閉上眼睡一覺，等你睡醒以后，就可以在草舞動的卡布奇諾

偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。

――題記

咖啡豆•；灰色

（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。淺淺的咖啡豆，卻是卡布奇諾的基礎。泥土的咖啡豆，有一種淡淡的苦澀，別樣的清香。）

希望色的陽光跳動在那晶瑩的綠葉上，竟散發(fā)出別樣的光芒。所有的日子像 那流云一樣飄散，竟感到了一絲溫暖。我一直相信是上天讓你我走到了一起，正如佛所說的，前生五百次輪回才換來今生的一次相遇，所以在我的生活中才會有你的身影。正如彥、維一樣。正是我們這一個個咖啡豆，才構成了青春的咖啡。

生活的日子總是很無聊。上課、下課，再上課，又下課……一個個老師像走馬燈似的更換，在講臺這幾平方的舞臺不知疲倦的演繹著一天又一天的日子。我的手只會一遍又一遍的記筆記、做作業(yè)；記筆記，做作業(yè)……我想要掙脫，但卻無處可去，正是幾米在《我遺失了一只獵》中說過：

一個人怎么可能一生只做同樣一件事，

住同一間房間，

睡同一張床，

看同樣的街景，

度過同樣的春夏秋冬。

心早已在流浪中麻木，在絢麗的霓虹燈中迷失，玫瑰全部枯萎。

水•；清香的無暇

（把咖啡豆打磨成了粉，是一把可以從指縫里流瀉而出的希望。這時，需要用溫火煮一杯晶瑩的水，再緩緩地倒入咖啡豆中，看著晶瑩的旋渦和咖啡豆完全融合，升騰出一股夢幻般的裊裊清煙）。

生活如秋水，一天天在流過。生活中的我，是一個簡簡單單的孩子，也是一個老師和家長眼中的好孩子，我有優(yōu)異的成績，令人眩目的頭銜，科代表，團員代表……

其實我只是想做一個平凡而又自由的初中生，可以在晚上抬頭看見星星和月亮劃動的軌跡。在那一個個被風吹過的百般天，靜靜地凝視那一片片祭 出飛舞軌跡的綠葉，想一想自己的思緒。在那一個個飄舞漫天秋雨的月夜，孤獨地游蕩在城市的每一個角落。

但是，我不能。因為我是個自尊心很強的孩子，我不能忍受老師和同學那種視你而無物的眼神，不能忍受同學和家長對我的鄙視，不能忍受家長失望的眼神，在自由與分數(shù)中，我放棄了自我，目的是為了不讓期待我的人絕望。理所當然，我得到了分數(shù)，同學、老師對我的尊重，但我心里并不快樂。我失去了月亮，失去了星星，失去了秋雨，失去了那風吹過的夏天。

我喜歡寫像風一樣的作文，因為我覺得這樣的文字可以蕩滌我心靈。青春總是會有憂郁，會有陰影。也許只有帶著悲傷的神情離開我們時，我們才會懂得到頭懷念。去緬懷，去體味……

糖•；快樂

（清澈的水逐漸融合成了希望的淺灰色，散發(fā)出咖啡那特有的苦澀和清香。但這時的咖啡還是苦澀的。一不小心就容易苦得使心哭泣。取出一管糖，把糖袋慢慢掀開，看著那一粒粒晶瑩的糖粒像墜落的羽翼天使，緩緩在融入咖啡中，喚起層層漣猗）

彥是我的朋友，也是一個快樂的男孩。在他的臉上，永遠都凝固著笑容。每當我因憂郁而傷感時，他都會笑著出現(xiàn)在我旁邊。

“喂，裝深沉呀！我們都還只是小孩，不要每天都這么悲傷吧！看看前面的朝陽，他正在沖我們微笑。“

晚自習是彥最難過的時候，他總是一副欲言又止的表情。于是，他選擇了沉睡。常常拿余光瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他總是閉著眼微笑。可能吧！在彥的記憶里沒有悲傷這個名詞。

每當夕陽下，彥總會和我一起在草地上安靜地躺著，閉著眼感受微風拂過的清香。

“彥，太陽就要下山了，我又該往什么地方去呢？”我閉著眼憂傷地問。

“嗯，這我可不知道。不過，你別害怕，閉上眼睡一覺，等你睡醒以后，就可以在草舞動的卡布奇諾

偶爾在一次無意之中品嘗到了這種濃郁甜美的咖啡，那苦澀的清香留在了我的記憶中，在心中經過一次又一次的思量，終于發(fā)現(xiàn)，原來卡布奇諾的調配方法在冥冥之中與青春有幾分相似之處。

――題記

咖啡豆•；灰色

（在卡布奇諾的調配過程中，最重要的是那淺褐色的咖啡豆，一種與泥土一樣的顏色。淺淺的咖啡豆，卻是卡布奇諾的基礎。泥土的咖啡豆，有一種淡淡的苦澀，別樣的清香。）

希望色的陽光跳動在那晶瑩的綠葉上，竟散發(fā)出別樣的光芒。所有的日子像 那流云一樣飄散，竟感到了一絲溫暖。我一直相信是上天讓你我走到了一起，正如佛所說的，前生五百次輪回才換來今生的一次相遇，所以在我的生活中才會有你的身影。正如彥、維一樣。正是我們這一個個咖啡豆，才構成了青春的咖啡。

生活的日子總是很無聊。上課、下課，再上課，又下課……一個個老師像走馬燈似的更換，在講臺這幾平方的舞臺不知疲倦的演繹著一天又一天的日子。我的手只會一遍又一遍的記筆記、做作業(yè)；記筆記，做作業(yè)……我想要掙脫，但卻無處可去，正是幾米在《我遺失了一只獵》中說過：

一個人怎么可能一生只做同樣一件事，

住同一間房間，

睡同一張床，

看同樣的街景，

度過同樣的春夏秋冬。

心早已在流浪中麻木，在絢麗的霓虹燈中迷失，玫瑰全部枯萎。

水•；清香的無暇

（把咖啡豆打磨成了粉，是一把可以從指縫里流瀉而出的希望。這時，需要用溫火煮一杯晶瑩的水，再緩緩地倒入咖啡豆中，看著晶瑩的旋渦和咖啡豆完全融合，升騰出一股夢幻般的裊裊清煙）。

生活如秋水，一天天在流過。生活中的我，是一個簡簡單單的孩子，也是一個老師和家長眼中的好孩子，我有優(yōu)異的成績，令人眩目的頭銜，科代表，團員代表……

其實我只是想做一個平凡而又自由的初中生，可以在晚上抬頭看見星星和月亮劃動的軌跡。在那一個個被風吹過的百般天，靜靜地凝視那一片片祭 出飛舞軌跡的綠葉，想一想自己的思緒。在那一個個飄舞漫天秋雨的月夜，孤獨地游蕩在城市的每一個角落。

但是，我不能。因為我是個自尊心很強的孩子，我不能忍受老師和同學那種視你而無物的眼神，不能忍受同學和家長對我的鄙視，不能忍受家長失望的眼神，在自由與分數(shù)中，我放棄了自我，目的是為了不讓期待我的人絕望。理所當然，我得到了分數(shù)，同學、老師對我的尊重，但我心里并不快樂。我失去了月亮，失去了星星，失去了秋雨，失去了那風吹過的夏天。

我喜歡寫像風一樣的作文，因為我覺得這樣的文字可以蕩滌我心靈。青春總是會有憂郁，會有陰影。也許只有帶著悲傷的神情離開我們時，我們才會懂得到頭懷念。去緬懷，去體味……

糖•；快樂

（清澈的水逐漸融合成了希望的淺灰色，散發(fā)出咖啡那特有的苦澀和清香。但這時的咖啡還是苦澀的。一不小心就容易苦得使心哭泣。取出一管糖，把糖袋慢慢掀開，看著那一粒粒晶瑩的糖粒像墜落的羽翼天使，緩緩在融入咖啡中，喚起層層漣猗）

彥是我的朋友，也是一個快樂的男孩。在他的臉上，永遠都凝固著笑容。每當我因憂郁而傷感時，他都會笑著出現(xiàn)在我旁邊。

“喂，裝深沉呀！我們都還只是小孩，不要每天都這么悲傷吧！看看前面的朝陽，他正在沖我們微笑。“

晚自習是彥最難過的時候，他總是一副欲言又止的表情。于是，他選擇了沉睡。常常拿余光瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他總是閉著眼微笑?？赡馨?！在彥的記憶里沒有悲傷這個名詞。

每當夕陽下，彥總會和我一起在草地上安靜地躺著，閉著眼感受微風拂過的清香。

“彥，太陽就要下山了，我又該往什么地方去呢？”我閉著眼憂傷地問。

“嗯，這我可不知道。不過，你別害怕，閉上眼睡一覺，等你睡醒以后，就可以在草

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作者：高中高三學生（4）班 何筑琴   時間：2024-10-15 19:08