文章摘要：初一作文850字:怎么寫好相異相鑒，碧海連天850字作文？有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)心灰意冷的泥人，他想尋死。他用槍打自己的頭，子彈穿過他仍活著。他從幾百米的高處跳下，摔成了泥餅，可他仍活著。他喝下毒藥，但除了混身發(fā)臭招來蠅蟲以外并沒有帶來死亡。他放棄了，好好活著。以下是呂佳琳寫的《相異相鑒，碧海連天》范文；

好相異相鑒，碧海連天作文850字概況

• 作者：呂佳琳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年03月30日 01時(shí)00分

初中初一作文850字850字   呂佳琳   陽江市 初中初一學(xué)生（7）班

有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)心灰意冷的泥人，他想尋死。他用槍打自己的頭，子彈穿過他仍活著；他從幾百米的高處跳下，摔成了泥餅，可他仍活著；他喝下毒藥，但除了混身發(fā)臭招來蠅蟲以外并沒有帶來死亡。他放棄了，好好活著。有一天他走在森林里，不小心踩進(jìn)了一個(gè)沼澤。身體緩緩下沉的過程中，泥人恍然大悟，他要死了。

我們知道，同化才是真正的滅亡。

如今的世界，處處都在融合。“融合”會(huì)是同化之滅亡的開端嗎？姑且埋下一個(gè)恐懼的種子。

身在上海，我們似乎更容易從國際化中嗅到融合的味道：金融全球化，互聯(lián)網(wǎng)信息全球化；東西方融合，歐亞非融合；民族融合，文化融合。隔膜越來越少，交流越來越順暢；相應(yīng)地，獨(dú)立性與排異性愈發(fā)微薄。我們似乎正欣欣向榮地朝著“地球村”的康莊大道邁進(jìn)。

然而身邊隱約總繚繞著“沼澤”的影子：生活上，從飲食習(xí)慣到穿衣潮流，歐美化、日韓化多不勝數(shù)；娛樂上，看好萊塢大片、看韓劇及新興的泰劇、聽歐美流行音樂，早已成為我們的習(xí)慣；文化上，一些人甚至不過春節(jié)過圣誕節(jié)，平安夜為了狂歡而狂歡，元宵節(jié)竟不知吃元宵。更可怕的是，許多博學(xué)者對(duì)世界名著如數(shù)家珍，卻不知詩詞之平仄。教育上對(duì)英語的重視甚于語文。

我們的傳統(tǒng)與文化被沖擊了，被打亂了，融合的風(fēng)潮最終是否帶來同化？

融合的意義其實(shí)并不在打爛重塑，而是去蕪存菁，融為一爐。我們與其它國家、其它文化之間應(yīng)當(dāng)相互欣賞、相互借鑒，卻不該為了對(duì)方丟了自己。“獨(dú)立性”才是我們安身立命的根基所在。

固然世界處處在融合，我們?nèi)耘f說漢語、過傳統(tǒng)節(jié)日、保持著中華民族的自豪感。融合并非同化，而是“同一”。

哪怕顯然身處沼澤，滅亡的也只有泥人，絕不會(huì)是石頭人——保持了良好的自主性與獨(dú)立性，才能融入世界而不被外物所融。

融合的精神境界，應(yīng)當(dāng)如同碧海連天一般和諧。海天相接之美自然不在話下，而海仍是海，天仍是天。天之藍(lán)倒映入海為海平添麗色；海之水升華為云為天更增柔情。海天之間，相異相鑒，相輔相成，而互為彼此，不失獨(dú)立。我想，這才是“融合”真正的目標(biāo)與意義所在。

此刻當(dāng)初埋下的種子應(yīng)當(dāng)安心地寂滅了。

融合帶來的不是同化，而是同一，相異相鑒，碧海連天。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 呂佳琳   時(shí)間：2022-3-30 01:00