文章摘要：高二作文850字:怎么寫(xiě)好借850字作文？人不能總是平平淡淡的活著，還需要學(xué)會(huì)借，借點(diǎn)陽(yáng)光，借點(diǎn)音律，借點(diǎn)幫助，最終才能編織屬于自己的夢(mèng)借，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的伸手去索取，還要會(huì)合理的借，適度地借。紅花需要綠葉的扶持，紅花向綠葉借了點(diǎn)青翠，使自己更加艷麗。以下是魏克權(quán)寫(xiě)的《借》范文；

好借作文850字概況

• 作者：魏克權(quán)
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月07日 21時(shí)09分

高中高二作文850字850字   魏克權(quán)   湛江市 高中高二學(xué)生（7）班

人不能總是平平淡淡的活著，還需要學(xué)會(huì)借，借點(diǎn)陽(yáng)光，借點(diǎn)音律，借點(diǎn)幫助，最終才能編織屬于自己的夢(mèng)

借，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的伸手去索取，還要會(huì)合理的借，適度地借。紅花需要綠葉的扶持，紅花向綠葉借了點(diǎn)青翠，使自己更加艷麗；與此同時(shí)，綠葉也在紅花的光彩下顯得更綠。這樣，在借的同時(shí)，會(huì)無(wú)私的付出，相輔相成，這樣才能體現(xiàn)出借的本質(zhì)。所謂“有借有還，再借不難”，這是一句很樸實(shí)但也很有哲理的話，正是在這樣的借與還的交替演繹中，這個(gè)“借”字，才會(huì)變得如此的不平凡。

借，他可以使一方在另一方不受到弊處的同時(shí)獲得利益，有時(shí)甚至是雙贏。鑿壁偷光的故事如今已是家喻戶曉，只有善于利用“借”，把握“借”，才會(huì)獲得成功。生活中實(shí)例也很多，犀鳥(niǎo)與犀牛的關(guān)系，似乎是密不可分的，犀牛的脾氣暴躁，但卻在一只小鳥(niǎo)面前乖巧的張開(kāi)嘴巴，他借助了犀鳥(niǎo)尖利的小嘴為它清除口腔內(nèi)的雜物，與此同時(shí)，犀鳥(niǎo)也填飽了自己的肚子。大自然中，借的例子數(shù)不勝數(shù)，而正是在這樣平凡而和諧的借中體現(xiàn)出借的偉大。

在如今的社會(huì)中，人們對(duì)“借”產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，漸漸扭曲了它的含義。生活中，人們互不開(kāi)口，死要面子，當(dāng)然也會(huì)自討苦吃。就如曾經(jīng)有一幅漫畫(huà)，畫(huà)中兩個(gè)出售機(jī)械零件的人，一個(gè)賣(mài)螺絲，一個(gè)賣(mài)螺母，他們不懂得去互相借助相互的資源，共同發(fā)展，各自蹲守在各自的小圈子里，不肯向前邁出一步，當(dāng)然不能有什么好的收益。所以，在生活中，要敢于借，正當(dāng)?shù)慕瑁诮柚畜w會(huì)樂(lè)趣。

生活是借的來(lái)源，要善于抓住機(jī)遇，積極尋找借的機(jī)遇。當(dāng)然，要用“借”做有意義的事，不要再迷惘中扭曲”借”的本意。就像那些圣人，面對(duì)人們的指責(zé)與批評(píng)，不是無(wú)由的生氣，而是虛心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，從中“借”到收獲，“借”到正確的方法去接人待物。我國(guó)古代的一代賢君唐太宗就是這樣一位善于“借”的人，也正是因?yàn)樗诓煌５?ldquo;借”中，才能形成當(dāng)時(shí)有名的“貞觀之治”，才能名揚(yáng)后世而不朽。

我們要學(xué)會(huì)借，明白借的真諦，在借的過(guò)程中不斷地充實(shí)自己，不斷地豐富自己。只有這樣，我們才能在成功的頂點(diǎn)編織出屬于自己美麗的夢(mèng)！

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 魏克權(quán)   時(shí)間：2024-12-7 21:09