文章摘要：記憶作文850字:怎么寫好開在記憶深處的花朵850字作文？我有一只小抽屜，它是屬于我的。里面許多東西都記載著我的童年。小抽屜靠外面的地方有一只橘紅色的小盒子，盒子里有一只快要生銹了的鋼筆。這，使我回憶起了童年時(shí)期的一件事情。那天要數(shù)學(xué)測試，我正在復(fù)習(xí)書上的知識(shí)。以下是林莉莎寫的《開在記憶深處的花朵》范文；

好開在記憶深處的花朵作文850字概況

• 作者：林莉莎
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月28日 15時(shí)55分

我有一只小抽屜，它是屬于我的。里面許多東西都記載著我的童年。小抽屜靠外面的地方有一只橘紅色的小盒子，盒子里有一只快要生銹了的鋼筆。

這，使我回憶起了童年時(shí)期的一件事情。那天要數(shù)學(xué)測試，我正在復(fù)習(xí)書上的知識(shí)。同桌也在做練習(xí)題。突然，她對(duì)我說：“借我一支筆，可以嗎？”我剛想把筆遞過去，發(fā)現(xiàn)鋼筆里的墨汁已經(jīng)消化了一半，若再借給她，到時(shí)考試怎么辦？于是，我又把手縮了回來。

她看我猶豫不決，就放下本子，走了。誰知天有不測風(fēng)云，考試的時(shí)候，我的筆竟然壞了！怎么辦？向同桌借吧，可上課時(shí)我沒借她筆，問了周圍的幾位同學(xué)，都吃了閉門羹。我急得像熱鍋上的拒絕過她！我看著她，說：“你…你……”她說：“你先用吧，用完后再給我。”“嗯，謝謝！”我接過筆，心里百感交集，像打翻了五味瓶。連試卷是怎么做完的我都不記得了。后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了。

臨走之前，她把這支筆送給了我。我一直好好珍藏著，沒有讓任何人碰過。小抽屜的中央，放著一本語文書。每當(dāng)我看到這本語文書時(shí)，心里就會(huì)有一種說不出來的感覺。

那天是早讀課，我佇立在課桌前，呆呆的望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切的問道：“怎么了？”說吧，覺得不好意思，不說，又悶在心里。算了，她是班長，就當(dāng)作匯報(bào)思想吧。我說：“沒什么，語文書丟了。

”“沒什么？”對(duì)方顯出驚訝的表情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的是什么藥。她稍微停頓了一會(huì)兒，將書遞給我，說：“書給你，以后可別丟三落四的。

”我簡直不敢相信自己的耳朵。上完最后一節(jié)課，我將書悄悄的塞進(jìn)了她的書包。然而回家后，我打開書包，書卻在書包里，我的眼睛濕潤了。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈情感堵住，我被這同窗的摯愛之情所感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

也是從這時(shí)起，我開始崇敬“友誼”這個(gè)詞語。我能夠想到的往事數(shù)不勝數(shù)。它們都像被打印機(jī)深深的印在了我的腦海里。雖然都是已經(jīng)發(fā)黃了的舊照片，但仍然記憶猶新。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 林莉莎   時(shí)間：2022-11-28 15:55