文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好誰吞噬了陽剛850字作文？“明媚而憂傷，四十五度角抬頭看天?！边@是一本青春文學(xué)書皮上的宣傳語，大號字體寫在華麗的印花紙上，卻只會讓身旁老爸的眉頭皺得更緊，我知道他是無法理解這代表了怎樣的情緒和情緒后的故事。作為這些作者的同代人，小至日常作文，大至熱賣的傷痛小說，我早已對某些拿腔拿調(diào)習(xí)以為常。以下是曹淑紅寫的《誰吞噬了陽剛》范文；

好誰吞噬了陽剛作文850字概況

• 作者：曹淑紅
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)54分

“明媚而憂傷，四十五度角抬頭看天?！边@是一本青春文學(xué)書皮上的宣傳語，大號字體寫在華麗的印花紙上，卻只會讓身旁老爸的眉頭皺得更緊，我知道他是無法理解這代表了怎樣的情緒和情緒后的故事。作為這些作者的同代人，小至日常作文，大至熱賣的傷痛小說，我早已對某些拿腔拿調(diào)習(xí)以為常。

如果要我說對這些擺在書店顯眼位置的文字的印象，它們就是相似的劇落，顛來復(fù)去地的分分合合，或是自哀自傷的嘆息。這讓我無端想起韓寒曾給郭敬明的評價(jià)，大意是，他給青少年灌輸?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiazhi/" title="價(jià)值作文">價(jià)值觀都是垃圾；追溯起青春文學(xué)的源頭，叫這位四爺一聲鼻祖也不為過。我?guī)啄昵熬涂催^他的言情、玄幻代表作，對那些悲歡離合的故事已忘得差不多，但對他的遣詞造句還很記憶猶新。不知為何我還記得他的若干比喻句，“心里像是有一碗發(fā)酵青草的酸澀”、“心里像是撒上了一把咖啡末”等。他試圖用新奇的實(shí)物詮釋內(nèi)心，倒也符合故事情節(jié)人物，可算言之有物，但是不想引起了大量青少年盲目跟風(fēng)。發(fā)展到如今，一些文章只是字句的堆砌，配之以哀哀噓嘆。嗚呼，青春年少的陽剛何在??！

從某種程度上來說，當(dāng)下青春文學(xué)的“傷痛”之風(fēng)盛行，與上世紀(jì)八九十年代的通俗作文套路無大異。當(dāng)時(shí)小學(xué)生作文的結(jié)尾經(jīng)典就是“我感到胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了”、“我要向XX學(xué)習(xí)，為祖國添磚加瓦”。當(dāng)時(shí)的價(jià)值觀就是這樣，那些作文可能算不上不落窠臼，至少也是積極向上。由此可見，現(xiàn)行的青春文學(xué)，很大程度上也是受偏離主流的價(jià)值觀的影響。小資情緒、人間愛情、質(zhì)問人生意義何在，這些新潮的價(jià)值觀催熟了新的文章。

2011年1月17日，山藥蛋派最后一位代表作家辭世，至此，僅屬于上個(gè)世紀(jì)的農(nóng)村文學(xué)革命現(xiàn)實(shí)主義告一段落。如果說現(xiàn)在的青春寫手要學(xué)習(xí)什么，“真實(shí)可信”應(yīng)該是第條。山藥蛋派的文學(xué)題材不比青春文學(xué)廣泛，不過是農(nóng)村生活的市井矛盾，但有簡潔的人物關(guān)系，出人意料的情節(jié)，有時(shí)給人以鈍痛感，有時(shí)又是哀而不傷的。相比起山藥蛋派文學(xué)，我們雷同的故事、人物、背景甚至是措辭，是否應(yīng)該感到汗顏呢？

我有時(shí)慶幸自己接觸的書籍題材還算廣泛，所以沒有犯一葉障目的毛病。對于文學(xué)系教授們擔(dān)憂的“無病呻

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作者：初中八年級學(xué)生（7）班 曹淑紅   時(shí)間：2020-12-29 16:54