文章摘要：初一作文850字:怎么寫好蜻蜓850字作文？小學(xué)二年級(jí)的音樂課上，老師的指尖正在黑色鋼琴上跳舞時(shí)，教室里突然飛進(jìn)來一只蜻蜓。蜻蜓金黃色，在教室里飛了整整一圈然后落在了鋼琴上，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是被優(yōu)美的琴聲給陶醉了。直到快下課的時(shí)候，老師去了一趟辦公室，坐在前排的一位男生趁機(jī)捉住了它。以下是朱祉潔寫的《蜻蜓》范文；

好蜻蜓作文850字概況

• 作者：朱祉潔
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月18日 14時(shí)28分

小學(xué)二年級(jí)的音樂課上，老師的指尖正在黑色鋼琴上跳舞時(shí)，教室里突然飛進(jìn)來一只蜻蜓。

蜻蜓金黃色，在教室里飛了整整一圈然后落在了鋼琴上，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是被優(yōu)美的琴聲給陶醉了。直到快下課的時(shí)候，老師去了一趟辦公室，坐在前排的一位男生趁機(jī)捉住了它。

蜻蜓在男生的兩手之間不停地掙扎，但是，這一切都是徒勞的。那個(gè)男生用手捏住了蜻蜓的翅膀，得意地向同桌炫耀，好漂亮的一只蜻蜓，我要用它做標(biāo)本。

原本一潭湖水般靜謐的教室被一只蜻蜓打破了。有幾個(gè)同學(xué)開始離開座位，到這個(gè)男生的座位上一睹這只“漂亮蜻蜓”的尊榮。

就在這時(shí)候，一個(gè)響亮的女聲尖叫了出來：“快點(diǎn)放了那只蜻蜓！”

大家齊刷刷地把目光聚焦到了這個(gè)女生身上，她兩眼圓瞪，怒不可遏地走到那個(gè)手捏著蜻蜓的男生身邊，打算從男生手里奪過那只蜻蜓。但是，手剛伸到一半，她就停住了，男生的手也閃開了——她是怕傷著了那只蜻蜓，男生是怕自己做不成了標(biāo)本。

氣氛一下子僵化了。

女生看到自己的要求沒有得以實(shí)現(xiàn)，哇哇地大哭了起來。整個(gè)課堂瞬間亂成了一鍋粥。從辦公室回來的音 樂老師看到此情此景，趕忙走上前去，問個(gè)究竟。

哪知道，女生說啥也不肯說出“放蜻蜓”的原委，無奈之下，音樂老師只得以“愛護(hù)小動(dòng)物”、“蜻蜓是吃蚊子的有益昆蟲”等為理由，讓男生放飛了那只蜻蜓。

蜻蜓的翅膀扇動(dòng)著，瞬間攪碎一片陽(yáng)光，然后飛出了窗外花園的方向。女生破涕為笑，這才愿意把自己心中的話說給大家聽——

我的奶奶曾經(jīng)告訴過我，蜻蜓是最通靈性的飛蟲，夏天夜里，它能幫人捉蚊蟲，夏天的陽(yáng)光下，它能立在荷葉之尖裝扮整個(gè)池塘。就連每一個(gè)嬰兒的降生，也和蜻蜓有關(guān)，都是萬(wàn)千個(gè)蜻蜓用翅膀組合在一起，把嬰兒們馱到這個(gè)世界上來的，人死去以后，再由蜻蜓們把他們馱走，并且隔三差五的時(shí)候，蜻蜓還會(huì)把他們馱回來，來看看他們最愛的親人。我的奶奶，已經(jīng)去世整整三個(gè)月了，這三個(gè)月以來，我每天做夢(mèng)都能夢(mèng)到滿天的蜻蜓，奶奶坐在它們的翅膀上，沖著我笑、沖著我招手。今天，這只蜻蜓一定是在夢(mèng)里掉隊(duì)的蜻蜓，我們當(dāng)然應(yīng)該把它送回去，不然，奶奶在蜻蜓的翅膀上會(huì)坐不穩(wěn)的……

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 朱祉潔   時(shí)間：2025-6-18 14:28