文章摘要：彩虹作文850字:怎么寫好十二歲的雷雨是十三歲的彩虹850字作文？有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，這句話的意思對(duì)我們來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過了：不經(jīng)歷艱難困苦的考驗(yàn)，就不能享受到事物的美好，換一句話說(shuō)就是“先苦后甜”。正如雷雨的結(jié)束就是彩虹的開始，如果在十二歲沒有一場(chǎng)場(chǎng)暴雨的打擊，那么我相信，十三歲就沒有一條條彩虹所帶來(lái)的的絢麗。以下是蔡韓英寫的《十二歲的雷雨是十三歲的彩虹》范文；

好十二歲的雷雨是十三歲的彩虹作文850字概況

• 作者：蔡韓英
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月11日 12時(shí)18分

有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，這句話的意思對(duì)我們來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過了：不經(jīng)歷艱難困苦的考驗(yàn)，就不能享受到事物的美好，換一句話說(shuō)就是“先苦后甜”。正如雷雨的結(jié)束就是彩虹的開始，如果在十二歲沒有一場(chǎng)場(chǎng)暴雨的打擊，那么我相信，十三歲就沒有一條條彩虹所帶來(lái)的的絢麗。

十二歲的雷雨是考驗(yàn)，考驗(yàn)人的決心，意志。有了決心，十三歲的彩虹會(huì)更長(zhǎng)，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，十三歲腳下的彩虹會(huì)更堅(jiān)實(shí)。那些膽怯，懦弱的人，是不配見到彩虹的。即使用了什么卑劣的手段考驗(yàn)，也只會(huì)被虛幻的景象所迷惑，，一腳跌進(jìn)人生的低谷。

十三歲的彩虹是成績(jī)，這個(gè)成績(jī)不單只120分的試卷，它還是在生活上的種種收獲。120分的試卷固然可貴，但生活上的各種收獲不也可貴嗎？也有一句話說(shuō)“做一件事并不難，難的是一輩子去做這件事”。這句話也就是生活最樸實(shí)的寫照，我認(rèn)為它比那120分的試卷付出更多，收獲更大。

十二歲的雷雨是“無(wú)所謂”，這是男孩子們經(jīng)歷得最多的雷雨。十二歲是那么的美好，也是那么的年輕，一次次犯錯(cuò)，一次次都“無(wú)所謂”，就連成績(jī)上的倒數(shù)，違紀(jì)上的老大，都披上了“無(wú)所謂”這件大衣。它是所有錯(cuò)誤的收容所，更是十二歲這朵鮮花上的灰塵。

十三歲的彩虹是“不可以”，步入十三歲，男孩子們仿佛在一夜之間長(zhǎng)大了，變得不再魯莽了。也許是重點(diǎn)的壓力吧，男孩子們開始對(duì)自己的行為在意起來(lái)為了快要“破記錄”的操行分，他們拋掉了所謂的“酷”，為了試卷上少一點(diǎn)“叉”，多一點(diǎn)“勾”，他們放下了游戲的誘惑，開始在書桌前苦讀。

這樣的變化也許令人感到苦澀，但何嘗不好呢？

十二歲的雷雨是對(duì)嘲笑的忍耐，誰(shuí)沒有不如人的地方呢？家境的貧寒，身體的殘疾以及成績(jī)上的墊底等，在十二歲這個(gè)攀比的季節(jié)里，都會(huì)成為被嘲笑的“把柄”。惟有忍耐，并在忍耐中不斷提高自己的修養(yǎng)，不去在意那些嘲笑，才是最好的解決方法。

十三歲的彩虹是對(duì)贊揚(yáng)的微笑，只有再忍耐中提高了自己的人，才能獲得如雨般的贊揚(yáng)，在各種贊揚(yáng)前能微笑的人，才會(huì)踏上最堅(jiān)實(shí)的彩虹橋。微笑，是自信，不是自卑，更不是自負(fù)。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 蔡韓英   時(shí)間：2023-1-11 12:18