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        激烈的“算24點(diǎn)”活動(dòng) 850字

        文章摘要:活動(dòng)作文850字:怎么寫好激烈的“算24點(diǎn)”活動(dòng)850字作文?今天下午第三節(jié)課是 “興趣小組”,我和其它三位同學(xué)非常期待著它的到來――因?yàn)樵龠^一大周,算24點(diǎn)比賽即將開打了。我們這四位是我班的選手,要跟三(1)pK。當(dāng)然在興趣小組中先跟他們練習(xí)練習(xí),也算是打入敵營(yíng),探聽虛實(shí)。以下是呂子炫寫的《激烈的“算24點(diǎn)”活動(dòng)》范文;

        好激烈的“算24點(diǎn)”活動(dòng)作文850字概況

        • 作者:呂子炫
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年11月25日 22時(shí)18分

        今天下午第三節(jié)課是 “興趣小組”,我和其它三位同學(xué)非常期待著它的到來――因?yàn)樵龠^一大周,算24點(diǎn)比賽即將開打了。我們這四位是我班的選手,要跟三(1)pK。當(dāng)然在興趣小組中先跟他們練習(xí)練習(xí),也算是打入敵營(yíng),探聽虛實(shí)。

        終于等待到下午第三節(jié)課的上課鈴聲了。我們十分興奮地沖向三(1)班的教室。我甚至差點(diǎn)撞到了教室里最多的桌椅了,來個(gè)四腳朝天。

        等坐定位置,老師就發(fā)了牌,分了組。我和同學(xué)李磊跟三(1)班的兩員大將――文君和陳乾大戰(zhàn)一番。每人10張牌,大家一起出。最遲算出的同學(xué)指人算。被指名的同學(xué)說對(duì)了,最遲算出的同學(xué)收牌,當(dāng)然如果說錯(cuò)了,就得“自作自受”,主動(dòng)“填坑”??醋詈笳l沒牌,就是贏家。

        第一輪是2、7、4、1四張牌,我們各個(gè)先后拍手(想到就拍手)?!皵撤健奔鬃詈笙氲阶詈笈?。哈哈,他指人。他“不偏不倚”指了我,這正是我求之不得的。我沉著冷靜:“7加1等于8,減2等于6,再乘4等于24?!边@還用算,我說的絕對(duì)正確。再看文君垂頭喪氣收牌的樣子,我真想笑。

        又出牌了,是5、5、 5、5這幾張牌,真是怪牌。大家又拍手,我最后拍,其實(shí)我知道怎么算,只是拍手的時(shí)候反應(yīng)慢了一點(diǎn)。我選敵方乙,呵呵,我好聰明,敵方這一點(diǎn)小計(jì)謀逃不出我的“火眼金睛”。原來陳乾算不出來,是詐拍,他急得漲紅了臉?!笆?,收”大家異口同聲的喊叫聲更讓陳乾“無地自容”……

        打來打去,又打個(gè)平手。不知不覺,敵人愈戰(zhàn)愈勇,而原先占優(yōu)勢(shì)的我方卻落后了。

        我嘆了口氣說:“唉!沒辦法了。”我又心想:“怎么能添別人志氣,滅自己威風(fēng)呢?”又仔細(xì)分析戰(zhàn)情:“他們大部分用的是高數(shù)減低數(shù)法,很出乎意料。比如:5乘6等于30,接著減4等于26,然后減2等于24。而我們用的是3乘8、4乘6、12乘2的“一條龍”老套乘法。我們這一招他們已應(yīng)用自如了,而他們那一招我們卻想不到。我們應(yīng)適當(dāng)用一用‘?dāng)橙恕膽?zhàn)法。”

        激烈的戰(zhàn)斗進(jìn)行到最后,我方穩(wěn)扎穩(wěn)打的李磊勝利了,我還是敗下陣來,敵方甲、乙也“掛”了彩。

        我心想:“勝敗乃兵家常事,等比賽的時(shí)候我一定會(huì)吸取教訓(xùn)、融會(huì)貫通的。大家等待著我的好消息吧!”

        查看:52371   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/850zizuowen/851927.html

        作者:初中初一學(xué)生(7)班 呂子炫   時(shí)間:2024-11-25 22:18

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