文章摘要：七年級(jí)作文850字:怎么寫(xiě)好逆850字作文？世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們明明早已相識(shí)，卻無(wú)語(yǔ)擦肩而過(guò)，逆方向而行?！}記時(shí)間總是無(wú)情的，侵蝕著記憶。風(fēng)花雪月，三年的時(shí)光注定會(huì)遺忘什么，丟失什么。我究竟遺忘了什么。丟失了什么。逆時(shí)光——尋尋覓覓沿著曾經(jīng)留下的記憶，總想在那塊空白上尋找什么，思緒長(zhǎng)久。以下是馬全寫(xiě)的《逆》范文；

好逆作文850字概況

• 作者：馬全
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 10時(shí)42分

初中七年級(jí)作文850字850字   馬全   平頂山市 初中七年級(jí)學(xué)生（2）班

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們明明早已相識(shí)，卻無(wú)語(yǔ)擦肩而過(guò)，逆方向而行。

————題記

時(shí)間總是無(wú)情的，侵蝕著記憶。風(fēng)花雪月，三年的時(shí)光注定會(huì)遺忘什么，丟失什么。我究竟遺忘了什么？丟失了什么？

逆時(shí)光——尋尋覓覓

沿著曾經(jīng)留下的記憶，總想在那塊空白上尋找什么，思緒長(zhǎng)久。偶爾閃過(guò)的一絲，也會(huì)勾起無(wú)限的遐想。仰望天穹，曾經(jīng)的美好又展現(xiàn)在眼前，尋找那逝去的……

九年前，童稚的我們相遇了。那時(shí)的純潔天真，使我們倆迅速走到一起，也迅速的成為好朋友。六年的時(shí)光總是短暫的，但我們之間的快樂(lè)卻充滿了整個(gè)六年。小H，你還記得嗎？我的似小非小之友。曾經(jīng)我倆的探討學(xué)習(xí)、曾經(jīng)的籃球對(duì)抗，曾經(jīng)的針?shù)h相對(duì)的不和。你還記得嗎？但愿你記得吧！

逆方向——擦肩而過(guò)

三年前的分別，注定是我倆樂(lè)曲的最后的奏鳴，彈奏完了，各奔東西。不在有激情澎湃，不在高談闊論。我們倆各自“逆”著對(duì)方。記憶也開(kāi)始消逝，模糊。

些許前的日子，那個(gè)悲哀的一天，那場(chǎng)無(wú)綿無(wú)盡的紛紛細(xì)雨，滴落我那顆小小的微顫的希望。那天，我們相遇了。那矮矮的瘦小的男孩，是你吧？哦，不！那是小時(shí)的記憶了，我們都已長(zhǎng)大了。你變了，我也變了。你變得沉重、冷酷。我的青春之友啊！不記得了我了嗎？

走近了，近了。我看見(jiàn)了，你怔的停了下來(lái)，似乎想說(shuō)著什么，可是無(wú)奈的又咽了下去。我也想說(shuō)，卻是無(wú)絲毫言語(yǔ)可表達(dá)。兩年沒(méi)見(jiàn)，卻如隔十年。這是什么，我逝去了什么？？？雨似乎變大了！然后我們繼續(xù)前進(jìn)，只不過(guò)是你往這邊，我往那邊罷了。擦肩而過(guò)，無(wú)語(yǔ)無(wú)言。剛才的眼神似乎成了我們之間的最后祭祀。分離后，再相遇，已無(wú)言以對(duì)。我們什么沒(méi)了？

順時(shí)光——探索什么如今，我們?cè)僖褯](méi)相見(jiàn)過(guò)。順著時(shí)光的流水般滑過(guò)，我們也在悄然長(zhǎng)大。怎么了？那天你怎么了?；蛟S正如泰戈?duì)柕脑?shī)所寫(xiě)的吧：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們明明早已相識(shí)，卻無(wú)語(yǔ)擦肩而過(guò)，逆方向而行?！?/p>

我終于知道我丟失什么了。那是一份珍貴的友誼。可是現(xiàn)在它已經(jīng)被埋葬在我的心里了。友誼讓我們似海鷗般飛近了。我們都是過(guò)客，這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

我的友誼！逝去的友誼！

…………

時(shí)間無(wú)涯，人生有涯！

————后記

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 馬全   時(shí)間：2023-2-1 10:42