斷了的心弦 850字
文章摘要:七年級(jí)作文850字:怎么寫(xiě)好斷了的心弦850字作文?“哇”隨著窗邊同學(xué)的一聲感嘆,英語(yǔ)課的焦點(diǎn)順利轉(zhuǎn)移到了他身上,看著他向外張望的頭,我們也控張身來(lái),絲毫不顧及這是上課時(shí)間,以及Mr鄧那張臉冷凍室出來(lái)的臉。原來(lái)是湖南文理學(xué)院的學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí),而且我們班也分了兩個(gè),看著我班男生一臉解放前小老百姓向往北京的神情,我恍然大悟:一定是女生。以下是馬卿靈寫(xiě)的《斷了的心弦》范文;
好斷了的心弦作文850字概況
- 作者:馬卿靈
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2024年10月01日 17時(shí)59分
“哇”隨著窗邊同學(xué)的一聲感嘆,英語(yǔ)課的焦點(diǎn)順利轉(zhuǎn)移到了他身上,看著他向外張望的頭,我們也控張身來(lái),絲毫不顧及這是上課時(shí)間,以及Mr鄧那張臉冷凍室出來(lái)的臉。
原來(lái)是湖南文理學(xué)院的學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí),而且我們班也分了兩個(gè),看著我班男生一臉解放前小老百姓向往北京的神情,我恍然大悟:一定是女生!
果然不出我所料,晚讀時(shí)班主任把她們兩個(gè)領(lǐng)到了教室。“哇噻”好清秀的女生??!更好玩的是她們兩個(gè)都姓朱。那天晚上,整幢大樓回響著我們班上如瀑布直瀉的掌聲。班主任指著個(gè)子高點(diǎn)說(shuō)這是大朱老師,個(gè)矮點(diǎn)的是小“豬”老師。
起初兩個(gè)星期是大朱老師教課,其次就是小朱老師教課。那幾個(gè)星期,我們班的狀況說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)用沈老師的話就是“如沐春風(fēng)”,說(shuō)的通俗一點(diǎn):那是相當(dāng)?shù)臒狒[??!小朱老師上課時(shí)正趕上籃球比賽。那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,更有了情調(diào),兩位朱老師就在那加油助威。我們班三個(gè)男生最后不負(fù)眾望,大獲全勝。小朱老師后來(lái)一激動(dòng),給我們每人都買(mǎi)了一支棒棒糖,不巧偏偏班主任下了明文規(guī)定:不許吃棒棒糖,于是,我們每個(gè)人都捂著腮幫,專心致志的“學(xué)習(xí)”,不時(shí)發(fā)出一兩聲清脆的響聲,伴著幾聲偷笑。那天晚上的糖是我冒著生命危險(xiǎn)吃完的,這或許是我吃過(guò)的最甜的糖,甜入心扉,甜入腦中......
那一個(gè)多月,我們都處于快樂(lè)與感動(dòng)中。相遇在那個(gè)清新的晚上,那個(gè)苦澀的晚上。本想在最后時(shí)刻對(duì)老師說(shuō)幾句話的,但看著她們紅紅的眼眶,我放棄了,在這個(gè)時(shí)刻即使再華麗的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)那種揮之不去的傷感。最后,熊健宇用他那傷感的聲音唱了一首JJ的《原來(lái)》作為終結(jié)。林俊杰,我最愛(ài)的歌手。每次聽(tīng)他的歌總是很激動(dòng),但唯有這次讓我喉頭酸酸的,“原來(lái)最疼痛的表情竟是沒(méi)有情緒,原來(lái)最殘忍的畫(huà)面可以甜言蜜語(yǔ)......”
離別時(shí)的寄語(yǔ),我寫(xiě)在了藍(lán)色的紙上:朱老師們,不知道你們偏愛(ài)什么顏色,但我最愛(ài)千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。也許,我是天空的化身:空曠高傲、變幻不定。唯一希望你們能時(shí)常以45°仰望天空,望著我們彼此的藍(lán),或許還會(huì)看到彼此的影子。
看著你們離去的身影,我只能低聲吟唱:斷了的琴弦,彈奏著從前一起走過(guò)的路線沒(méi)有終點(diǎn)......
- 標(biāo)簽:
- 850字作文
- 七年級(jí)單元作文
- 七年級(jí)作文
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(7)班 馬卿靈 時(shí)間:2024-10-1 17:59
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