文章摘要：我愛(ài)作文850字:怎么寫(xiě)好我愛(ài)我校850字作文？天未亮，廣播還未響起之時(shí)，我便已經(jīng)漫步在林蔭小道上。此時(shí)整座校園還很靜，偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)推著垃圾車(chē)的清潔人員從我身旁走過(guò)，但并不突兀。這個(gè)校園仿佛能包容一切。不疾不徐地走了一陣，廣播響了起來(lái)。不大一會(huì)兒，要做操的同學(xué)們一簇一簇地跑向操場(chǎng)。以下是周花寫(xiě)的《我愛(ài)我?！贩段?；

好我愛(ài)我校作文850字概況

• 作者：周花
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月07日 03時(shí)12分

天未亮，廣播還未響起之時(shí)，我便已經(jīng)漫步在林蔭小道上。此時(shí)整座校園還很靜，偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)推著垃圾車(chē)的清潔人員從我身旁走過(guò)，但并不突兀。這個(gè)校園仿佛能包容一切。不疾不徐地走了一陣，廣播響了起來(lái)。不大一會(huì)兒，要做操的同學(xué)們一簇一簇地跑向操場(chǎng)。我橫向穿過(guò)人群，感覺(jué)自己像一只突然闖進(jìn)異族的昆蟲(chóng)。

在教室呆了一會(huì)，早讀開(kāi)始了。朗朗的讀書(shū)聲徜徉于整個(gè)校園。同桌嫌他人讀書(shū)聲太大，把耳朵捂了起來(lái)。可我卻放任自己和他人的聲音一起涌入耳中，這是一種享受，是這個(gè)校園本該有的一股清泉叮咚之聲。此時(shí)的校園像一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子，他的聲音是那樣清朗；此時(shí)的校園又像一個(gè)期頤的的老人，他的面容如此安詳。

第二節(jié)課后，同學(xué)們一涌而下，奔向操場(chǎng)。我在高處看著那些躥動(dòng)的人頭，心中升起幾分自豪。這是一個(gè)令人向往的學(xué)校，來(lái)自全縣各地的學(xué)子揣著激動(dòng)與驕傲的心來(lái)到這里，對(duì)未來(lái)憧憬無(wú)限。我隨著人群來(lái)到操場(chǎng)，跟著音樂(lè)放肆運(yùn)動(dòng)，看著周?chē)黄姿{(lán)校服，望著天空一際藍(lán)天白云，竟覺(jué)得萬(wàn)物如此和諧、舒暢。

午后返校，還未走完那條校道，音樂(lè)便響了起來(lái)。此時(shí)整個(gè)校園仿佛活了起來(lái)。看著一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的臉龐，我欣喜我們的活力與年輕，欣喜整座校園的生機(jī)與魅力。這時(shí)，一只可愛(ài)的狗從我身側(cè)跑過(guò)；一只漂亮的鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)；一陣清爽的風(fēng)從我臉頰拂過(guò)……

第八節(jié)課我們自由活動(dòng)。我獨(dú)自來(lái)到詩(shī)墻觀賞詩(shī)詞。不知不覺(jué)間，我被《西洲曲》吸引了，輕吟出聲：“海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁?！边@時(shí)，身側(cè)傳來(lái)一聲：“南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲?！被仡^一看，是一張陌生的臉。但我知她也是愛(ài)詩(shī)之人，便給予會(huì)心一笑。只有這樣的校園才能培育出如此多的愛(ài)詩(shī)之人吧！這座歷史悠久的學(xué)校書(shū)香漫天，學(xué)子們天天耳濡目染，如何能不愛(ài)詩(shī)？

晚自習(xí)時(shí)，我們的心很靜，教室里很靜，校園也很靜。這是一個(gè)需要你靜下來(lái)的時(shí)刻。此時(shí)，這座校園把紛亂與嘈雜擋在門(mén)外。此時(shí)，無(wú)人不靜，無(wú)人不學(xué)……

回家時(shí)，已是夜深人靜了，我漫步在林蔭校道上，推著垃圾車(chē)的清潔人員又從我身旁經(jīng)過(guò)。一切從這里開(kāi)始，又從這里結(jié)束。這座校園始終在這里，默默守護(hù)我們，與我們同喜同悲。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 周花   時(shí)間：2024-11-7 03:12