文章摘要：八年級(jí)作文850字:怎么寫好風(fēng)箏——我懂了850字作文？在湛藍(lán)的天空中，飄蕩著一只只美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏上系著一根線，線的另一端有一雙手牢牢地牽著，讓它不再迷失，墜落……還記得小時(shí)候那個(gè)傻傻的我，總纏著媽媽去江邊放風(fēng)箏。微風(fēng)習(xí)習(xí)，我站在江邊低著小腦袋看著天空中的風(fēng)箏越飛越高，心里就有一種說(shuō)不出和興奮。以下是譚粞文寫的《風(fēng)箏——我懂了》范文；

好風(fēng)箏——我懂了作文850字概況

• 作者：譚粞文
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時(shí)09分

在湛藍(lán)的天空中，飄蕩著一只只美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏上系著一根線，線的另一端有一雙手牢牢地牽著，讓它不再迷失，墜落……

還記得小時(shí)候那個(gè)傻傻的我，總纏著媽媽去江邊放風(fēng)箏。

微風(fēng)習(xí)習(xí)，我站在江邊低著小腦袋看著天空中的風(fēng)箏越飛越高，心里就有一種說(shuō)不出和興奮?！班?！風(fēng)箏到天上去咯！風(fēng)箏到天上去咯！”

我時(shí)不時(shí)地問(wèn)媽媽：“媽媽，風(fēng)箏到哪里啦？有沒(méi)有到云上去??？”媽媽總笑著說(shuō)：“沒(méi)呢！”“怎么這么些慢?。俊蔽亦絿佒?，不滿的噘著小嘴。

“媽媽，線給我！線給我！我要放！”媽媽小心地把線遞給我，抬頭看向了遙遠(yuǎn)的風(fēng)箏，笑了！我正努力地扯著線，想把線扯斷，還時(shí)不時(shí)看看媽媽?？蛇@線怎么這么難扯我拿出隨身帶的小剪刀，把它剪斷了。

“你干嘛??？”即奇怪而又著急地問(wèn)，“嘻嘻！我把線剪斷了讓它快點(diǎn)飛上云朵里去啊！”我天真地眨著雙眼?！鞍?！你看吧！”媽媽指向了天上的風(fēng)箏。它正很快地往上躥呢！我好開心。可好景不長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把它吹下來(lái)了?！鞍パ?！怎么掉下來(lái)了？”我好著急地扯著自己的衣角。它并沒(méi)有因?yàn)槲业闹倍?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaibian/" title="改變作文">改變方向。它晃晃悠悠地從天空中掉了來(lái).

“通”猛地一聲，摔在了一棵樹上，樹枝毫不留情地扯壞了它。“嗚嗚”我哭了起來(lái)，，那可是我最喜歡的風(fēng)箏呀！“別哭了！別哭了呀！”我再去給你買一個(gè)好不好？”媽媽急切地安慰我，我反而哭得更兇了，“嗚嗚……我不要！嗚嗚……“它干嘛掉下來(lái)？嗚嗚……我在要放風(fēng)箏了！“好吧！你以后會(huì)懂的！”媽媽無(wú)奈道。

真的，從那以后，我沒(méi)再碰過(guò)風(fēng)箏。在沒(méi)有風(fēng)箏的日子里，我放什么呢？我放走了我的童年。童年，放走了。！

我懂了！只有在線的牽引下，風(fēng)箏才會(huì)越飛越高。小時(shí)候那個(gè)單純的我只是覺(jué)得沒(méi)有線，它才會(huì)越高，其實(shí)不是的。

天氣晴朗，還有絲絲涼風(fēng)，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們去放風(fēng)箏吧！”媽媽的臉上掠過(guò)一絲驚異，綻放了燦爛的花朵?！昂?！”

還是那時(shí)的地點(diǎn)，那時(shí)的人，那時(shí)的晴空，惟一不同的是我放著風(fēng)箏卻沒(méi)剪那條線。媽媽看著天空中的風(fēng)箏搖曳著……

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（2）班 譚粞文   時(shí)間：2023-2-3 00:09