久久国产对白96,国产欧美在线观看一区,影音先锋在线资源蜜芽,亚洲国产精品一区二区首页

  • <label id="cbugs"><menuitem id="cbugs"><font id="cbugs"></font></menuitem></label>

  • <dfn id="cbugs"></dfn><output id="cbugs"></output>
      <td id="cbugs"><strong id="cbugs"></strong></td>
    1. <td id="cbugs"><strong id="cbugs"></strong></td>

        當前位置: 作文大全 > 初中作文 > 七年級作文 > 大道與小路850字作文 > 正文

        大道與小路 850字

        文章摘要:七年級作文850字:怎么寫好大道與小路850字作文?光明的大道與崎嶇的小路,就像正規(guī)的包裝食品和危險的三無食品的差別……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著這下課鈴響,許多小朋友離開了教室,進入了那人潮涌動的校門口。有人停留在那小店里。有人站在流動攤位的面前。有人若無其事的走來走去。以下是彭天賜寫的《大道與小路》范文;

        好大道與小路作文850字概況

        • 作者:彭天賜
        • 班級:初中七年級
        • 字數(shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年11月01日 14時22分

        光明的大道與崎嶇的小路,就像正規(guī)的包裝食品和危險的三無食品的差別……

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著這下課鈴響,許多小朋友離開了教室,進入了那人潮涌動的校門口。有人停留在那小店里;有人站在流動攤位的面前;有人若無其事的走來走去;有人……這似乎毫無關系。可這一切就在無形中默默傷害著我們小孩的身體。路邊小販的材料來源是什么呢?是買的?是自己做的?是的,可能那小販為了節(jié)省金錢,便使用一些垃圾食品,當小孩把這些食品買去時,那些商販也許在嘲笑這些孩子的無知……

        近期也發(fā)生了許多難以預料的事,就比如說之前的嬰幼兒奶粉事件,廠家與牛奶廠推來推去,有人說:最后竟是奶牛吃的草的媽媽的問題。真是奇怪的答案,事實上要是他們能認真檢查那么不就會發(fā)生這樣的事了。

        這件事從側面反應出了“我們現(xiàn)在吃的食品不一定安全的結論”。我們現(xiàn)在的世界已經(jīng)有太多垃圾了,不需要更多的污染。因為這樣會使我們吃的食物的保障大大的減少。難道我們這么大個世界就找不出能解決這個問題的辦法嗎?不,不是。其實只要我們吸取了這次的教訓,以后要認真的檢查我們所食用的食品。

        可是我們所說的吃安全食品誰又做到了呢?對,沒有人能永遠做到。誰不想吃那些好吃的東西?。∥乙惨粯?,一放學一時的貪圖口舌之快,就可能去路邊的小攤買點小食品吃吃。而我的身邊總是有一些人左手拿個香腸,右手拿杯珍珠奶茶,嘴里吃著方便面……這些證明我們并沒有真正的做到出安全的食品這個要求。所以我們要管住自己的嘴,不能吃不安全的食品啊!

        現(xiàn)在又是各種傳染?。菏肿憧诓?發(fā)燒……一個個病輪流向我們?nèi)祟愡M攻,我們難以承受這樣的攻擊一個個敗下陣來。而這些一切的一切罪魁禍首就是有害食品,有人說病從口入,禍從口出。這是一句多么好的話??!

        總之,光明的大道與崎嶇的小路,正規(guī)的包裝食品與危險的三無食品有著很大的差別。我們要走光明的大道,要吃正規(guī)的包裝食品。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)事實上自己健康了許多,陽光了許多。讓我們一起投入到食品安全活動中來吧!讓我們每天的行動記錄下來吧!讓我們離開三無食品的籠罩吧!

        查看:38249   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/850zizuowen/738027.html

        作者:初中七年級學生(4)班 彭天賜   時間:2024-11-1 14:22

        看完此作文您的評價是:
        • 評價:好文章,贊一下

          好文章,贊一下

          40人

        • 評價:很一般,需努力

          很一般,需努力

          8140人

        • 評價:太差勁,踩一下

          太差勁,踩一下

          29人

        七年級850字作文推薦

        熱門七年級作文850字