文章摘要：七年級(jí)作文850字:怎么寫(xiě)好斷了的弦，再怎么連850字作文？我沉默 你的話也不多我們之間少了什么 不說(shuō) 哎喲微笑后 表情終于有點(diǎn)難過(guò)握著你的手問(wèn)你 確定了再走我突然釋?xiě)训匦πβ暠P(pán)旋半山腰隨風(fēng)在飄搖啊搖來(lái)到你的面前繞你淚水往下地掉說(shuō)會(huì)記住我的好我也彎著了嘴角笑你的美 已經(jīng)給了誰(shuí)追了又追 我要不回我了解 離開(kāi)樹(shù)的葉屬于地上的世界 凋謝斷了的弦 再怎么連我的感覺(jué) 你已聽(tīng)不見(jiàn)你的轉(zhuǎn)變 像斷掉的弦再怎么接 音都不對(duì)你的改變我能夠分辨——《斷了的弦》有人說(shuō)我好傻，既然知道，為什么不去爭(zhēng)取。以下是韓蓉菲寫(xiě)的《斷了的弦，再怎么連》范文；

好斷了的弦，再怎么連作文850字概況

• 作者：韓蓉菲
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分54段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)43分

我沉默 你的話也不多

我們之間少了什么 不說(shuō) 哎喲

微笑后 表情終于有點(diǎn)難過(guò)

握著你的手

問(wèn)你 確定了再走

我突然釋?xiě)训匦?/p>

笑聲盤(pán)旋半山腰

隨風(fēng)在飄搖啊搖

來(lái)到你的面前繞

你淚水往下地掉

說(shuō)會(huì)記住我的好

我也彎著了嘴角笑

你的美 已經(jīng)給了誰(shuí)

追了又追 我要不回

我了解 離開(kāi)樹(shù)的葉

屬于地上的世界 凋謝

斷了的弦 再怎么連

我的感覺(jué) 你已聽(tīng)不見(jiàn)

你的轉(zhuǎn)變 像斷掉的弦

再怎么接 音都不對(duì)

你的改變我能夠分辨

——《斷了的弦》

有人說(shuō)我好傻，既然知道，為什么不去爭(zhēng)取。我無(wú)話可說(shuō)。心里的矛盾誰(shuí)知道``````

06年的2月，我想我是永遠(yuǎn)忘不了的。那天我去上網(wǎng)，碰到了朋友汪。那時(shí)我已經(jīng)心里很煩，因?yàn)橐欢?a href="http://hnjxzp.com/zt/huanxiang/" title="幻想作文">幻想的，還沒(méi)有開(kāi)始的戀情。

我呆呆地看著屏幕，心里想他會(huì)告訴我什么呢？他說(shuō)要告訴我一件很好的事。

“其實(shí)，她喜歡你``````”

“真的？”我不敢置信。是啊，我怎么敢去想了呢？

“恩?！?/p>

“她和你說(shuō)的嗎?！?/p>

“恩。”

“什么時(shí)候？”

“很早啊，初2就說(shuō)了?！?/p>

“我怎么不知道呢？”

“``````”

腦海里忽然又浮現(xiàn)出她的身影，她的笑，她走路的可愛(ài)模樣。我說(shuō)：“你告訴我有什么用？”

“你至少應(yīng)該表白``````”

“恩，你不要管。”

其實(shí)他不知道，我早就和她說(shuō)了，我已經(jīng)知道結(jié)果。他要我去表白？呵呵，還想要我痛苦一次嗎？

“太遲了``````”

“如果你早點(diǎn)說(shuō)的話，就有用?！?/p>

“為什么？”

“因?yàn)樗矚g上別人了``````”

“誰(shuí)，是誰(shuí)，快說(shuō)！”

“張``````”我一楞。超？怎么會(huì)？

“我要考黃高?！?/p>

“不，你要考華師一附中，遠(yuǎn)離這個(gè)傷心的城市?！?/p>

“``````”

“88，我下了。”

“88。”

丟下我一個(gè)人瑟縮在網(wǎng)吧的角落，淚水沾濕了春天。我奇怪我竟然會(huì)為一個(gè)女孩流淚，而且，是一個(gè)讓我痛苦的女孩。我擦了擦眼，說(shuō)：“哎，風(fēng)好大啊``````”

是啊，風(fēng)好大。我回家時(shí)，身體好像沒(méi)法前進(jìn)，腳好重。我不知道我是怎么把糖給她的，我想我竟然還有勇氣給她，真不簡(jiǎn)單``````

有時(shí)候在走廊上碰到，我們無(wú)言。我想：“斷了的弦，連不上了吧？”

斷了的弦，再怎么接音都不對(duì)。我想接上，卻沒(méi)有辦法。天，幫我吧``````

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 韓蓉菲   時(shí)間：2020-12-29 16:43