文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好話題“挑戰(zhàn)極限”寫(xiě)作提示850字作文？【熱點(diǎn)試題】當(dāng)格林走上百米起點(diǎn)，人們期待著神話中的記錄再被打破。當(dāng)39歲的喬丹宣布復(fù)出時(shí)，人們帶著擔(dān)心期待著喬丹再次一飛沖天。當(dāng)蜘蛛人在大風(fēng)中徒手攀爬金茂大廈光滑如鏡的外立面，仰頭靜觀的人們心跳加速。當(dāng)蹦極的人們從空中躍下再?gòu)椘?，一陣暈眩無(wú)限刺激油然而生。以下是謝艷寫(xiě)的《話題“挑戰(zhàn)極限”寫(xiě)作提示》范文；

好話題“挑戰(zhàn)極限”寫(xiě)作提示作文850字概況

• 作者：謝艷
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月19日 23時(shí)00分

【熱點(diǎn)試題】

當(dāng)格林走上百米起點(diǎn)，人們期待著神話中的記錄再被打破；當(dāng)39歲的喬丹宣布復(fù)出時(shí)，人們帶著擔(dān)心期待著喬丹再次一飛沖天；當(dāng)蜘蛛人在大風(fēng)中徒手攀爬金茂大廈光滑如鏡的外立面，仰頭靜觀的人們心跳加速；當(dāng)蹦極的人們從空中躍下再?gòu)椘?，一陣暈眩無(wú)限刺激油然而生。體育運(yùn)動(dòng)不斷沖刺極限，“更高、更快、更強(qiáng)”體現(xiàn) 了人類(lèi)挑戰(zhàn)極限，不斷突破的精神。

當(dāng)我們目睹拳王阿里顫抖的雙手，當(dāng)我們心碎于桑蘭那牽動(dòng)億萬(wàn)人心的一跳，當(dāng)全世界車(chē)迷驚心于塞納輝煌短暫的一生，當(dāng)我們憂心于羅納爾多那脆弱的膝蓋，靜心反思，挑戰(zhàn)極限，難道意味著必須失去健康、生命？也許正像彈簧，拉力超過(guò)了彈簧的承受極限，彈簧也許就要斷裂。

體育運(yùn)動(dòng)員不斷沖刺極限，“更高、更快、更強(qiáng)”體現(xiàn)了人類(lèi)挑戰(zhàn)極限，不斷突破的精神。

拉一個(gè)彈簧，如果拉力超過(guò)了彈簧的承受極限，彈簧就會(huì)失去彈性。

在某些領(lǐng)域，我們需要不斷突破極限，在另外的領(lǐng)域，又需要量入為出，留有余地。

請(qǐng)以“挑戰(zhàn)極限”為話題寫(xiě)一篇800～1200字的文章，詩(shī)歌除外，文體不限，題目自擬。

【寫(xiě)作提示】

“挑戰(zhàn)極限”是一種勇氣，固然值得人們贊美。但“適可而止，保持生命的彈性”，使自己的生命在緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持一種游刃有余的態(tài)勢(shì)，也許更富有智慧。

可以寫(xiě)潛能與極限的關(guān)系，我們只有不斷地向極限提出挑戰(zhàn)，才能深深地挖掘自己的潛能。如運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝粋€(gè)個(gè)世界紀(jì)錄面前不斷努力，終于再創(chuàng)新紀(jì)錄，在這個(gè)過(guò)程中，人的潛能就被挖掘出來(lái)了。

可以寫(xiě)一種“體驗(yàn)極限”的感受。如蹦極，當(dāng)從高高的懸崖跳下時(shí)，我感受到死亡的氣息；如看恐怖電影，《午夜兇鈴》使我對(duì)電話聲心存余悸等等。

在某種意義上說(shuō)，極限是絕對(duì)存在的，所以在工作、生活和學(xué)習(xí)中，我們不能給自己無(wú)限加壓，不然，后果是過(guò)猶不及。

人口的急劇增長(zhǎng)，使地球的承受力已達(dá)到極限，所以我們要節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，推遲到達(dá)極限的時(shí)間，以使人類(lèi)得以生存，使我們的文明得以發(fā)展。

極限可以說(shuō)是一種客觀存在的規(guī)律，盲目地向極限挑戰(zhàn)，是無(wú)視客觀規(guī)律的表現(xiàn)，結(jié)果可想而知。如“文革”時(shí)的“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，就無(wú)視人和地的極限，最終導(dǎo)致浮夸風(fēng)，使社會(huì)主義建設(shè)走了彎路。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 謝艷   時(shí)間：2021-1-19 23:00