我和儲蓄罐 850字
文章摘要:儲蓄作文850字:怎么寫好我和儲蓄罐850字作文?總評:作者從儲蓄罐可愛的外形描寫落筆,繼而通過正反兩個事例,以擬人的手法把自己對儲蓄罐的喜愛詳細、具體地表現(xiàn)出來了,文末第二段總結(jié)性的敘述無形中讓主題得到了升華。如果語言再簡煉一點、敘述能夠再具體些,那就更不一樣了,好好努力。以下是蔣兆安寫的《我和儲蓄罐》范文;
好我和儲蓄罐作文850字概況
- 作者:蔣兆安
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年06月18日 05時07分
總評:作者從儲蓄罐可愛的外形描寫落筆,繼而通過正反兩個事例,以擬人的手法把自己對儲蓄罐的喜愛詳細、具體地表現(xiàn)出來了,文末第二段總結(jié)性的敘述無形中讓主題得到了升華。如果語言再簡煉一點、敘述能夠再具體些,那就更不一樣了,好好努力!你很棒!
點評人:我是雨欣
這個儲蓄罐是我八歲時哥哥送給我的。你瞧,那圓乎乎的腦袋上,嵌著一雙黑溜溜的大眼睛。它可貪吃了,左手拿著一根棒棒糖,右手拿著一包薯片,嘴里還嚼著餅干(呢)。 (觀察仔細,抓住了特點,使得外形描寫頓時生動起來。從全文結(jié)構(gòu)看,從外形寫起,很自然地反映出了自己的喜愛之情,這樣的行文結(jié)構(gòu)很合理。)
記得上三年級的時候,一次放學(xué),我走在放學(xué)回家的路上,忽然,一陣香味飄來 ,我立刻垂涎三尺,走過去一看,原來前面在賣煎餅,我太想吃了,可又沒帶錢,怎么辦呢?對了,嘿嘿,我冷笑一聲(一陣竊喜),一個計劃(儲蓄罐)在腦海里閃過。我飛速地跑回家,拿起儲蓄罐,取出錢,準(zhǔn)備去買煎餅。這時,小豬儲蓄罐好像瞪著我,氣呼呼地對我說:“小主人,你身為少先隊員,怎能這樣做?”“對呀,我是一名少先隊員,我不能這樣做”我急忙放下錢,去做業(yè)。 (本來是急著取錢去買煎餅,但因為見到儲蓄罐的“神情”而放棄的原先的想法,這是不錯的寫作思路,但作者的敘述簡單了些,難道就這么容易放棄讓人“立刻垂涎三尺”的煎餅嗎?因此應(yīng)該寫出自己思想的轉(zhuǎn)變過程。)
還有一次,學(xué)校舉行“向貧困地區(qū)的兒童獻愛心”的活動,我從儲蓄罐里拿了二十元,這時候,小豬儲蓄罐又好像對我說:“小主人,你真是一個有愛心的好孩子!”我聽了,心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。 (在“我”不對時,儲蓄罐是“瞪著我,氣呼呼”,當(dāng)“我”要獻愛心時,儲蓄罐的神情又是怎么樣呢?作者應(yīng)該寫出來,這樣才能夠與前段的儲蓄罐的神情描寫形成鮮明的對比,也就更能從中體現(xiàn)自己的喜愛之情了。)
我喜歡小豬儲蓄罐,不僅因為它的外表可愛,還因為它時時刻刻鞭策著我,(在)我犯了錯誤(時) ,它批評我; (在)我做了好事(時),它表揚我。 (總結(jié)性的語言既展示出作者對儲蓄罐的喜愛,又提升了主題。) 現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡它了嗎? (以反問句式點題。)
作者:初中初二學(xué)生(5)班 蔣兆安 時間:2025-6-18 05:07
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