文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫好一堂有趣的數(shù)學(xué)課850字作文？從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我上過(guò)無(wú)數(shù)堂各種各樣的教課，但其中令我印象最深的，還是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)圓。首先，大家在生活中都見(jiàn)過(guò)什么樣的圓呢。以下是李思涵寫的《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》范文；

好一堂有趣的數(shù)學(xué)課作文850字概況

• 作者：李思涵
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月24日 06時(shí)14分

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我上過(guò)無(wú)數(shù)堂各種各樣的教課，但其中令我印象最深的，還是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)圓。首先，大家在生活中都見(jiàn)過(guò)什么樣的圓呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們都齊刷刷地舉起了右手，大家的回答五花八門：“車輪！”“時(shí)鐘！”“電風(fēng)扇！”……總而言之，大家見(jiàn)過(guò)的圓都非常多。接著簡(jiǎn)老師講道：“好，既然同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)這個(gè)圓，那么我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)一下圓的周長(zhǎng)。大家知道周長(zhǎng)是什么意思嗎？”“知道！”同學(xué)們異口同聲地回答?！爸荛L(zhǎng)就是繞物體一周的長(zhǎng)度，以前大家都學(xué)習(xí)過(guò)長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)，那么這個(gè)圓的周長(zhǎng)又怎樣算呢？哪位同學(xué)說(shuō)一下自己的想法？”簡(jiǎn)老師問(wèn)道。同學(xué)們的回答仍然是各種各樣的，有的說(shuō)，用一條繩子將圓邊圍住，在頂端標(biāo)上記號(hào)，然后再把繩子解下來(lái)在尺子上量一量，就能知道圓的周長(zhǎng)；有的說(shuō)把剪好的圓放在尺子上滾動(dòng)一圈，再看度數(shù)，從而得出周長(zhǎng)。簡(jiǎn)老師聽(tīng)了說(shuō)道：“同學(xué)們的想法都很好，但這樣太麻煩了，那么現(xiàn)在我們就一起來(lái)探究求出圓周長(zhǎng)的方法。”接著老師拿出四個(gè)大小不一的紙圓與四根繩子，分別交給四名同學(xué)，讓同學(xué)量一量圓的周長(zhǎng)，再量一量圓的直徑。大家都認(rèn)真地量出了數(shù)據(jù)，老師把圓的周長(zhǎng)與直徑的數(shù)據(jù)寫在黑板上。然后，老師要求大家在草稿本上算出圓的周長(zhǎng)除以它直徑的商，然后又把這個(gè)數(shù)據(jù)寫在黑板上。這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)：每個(gè)圓的周長(zhǎng)總是它直徑的三倍多一點(diǎn)，而且都是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。簡(jiǎn)老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)其實(shí)是一個(gè)定值，我們把它叫作圓周率，用字母“π”表示，計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)通常取3、14。那么，認(rèn)識(shí)了圓周率，知道了圓的周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系，我們就可以求出圓的兩條公式：“c=πd或c=2πr”。”同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)圓的周長(zhǎng)就是用圓周率乘以直徑呀，真簡(jiǎn)單！大家明白了?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響起了，同學(xué)們這節(jié)課又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)：圓周率。

這節(jié)趣味橫溢的數(shù)學(xué)課是多么有趣啊！使大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣，并從中愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（4）班 李思涵   時(shí)間：2020-12-24 06:14