文章摘要：初一作文850字:怎么寫好時光列車850字作文？大家好。歡迎您乘7654321號時光列車，她將帶您穿越時光遂道，去參觀古人的文筆。旅客們，你們現(xiàn)在都有一本剛發(fā)下的《景點說明》，翻開第一頁，也就是我們等一下要去的地方，南朝吳均筆下的山水小品《與朱元思書》。我想在坐的人都讀過這篇文章。以下是蘇嵐瑩寫的《時光列車》范文；

好時光列車作文850字概況

• 作者：蘇嵐瑩
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月22日 11時38分

大家好！歡迎您乘7654321號時光列車，她將帶您穿越時光遂道，去參觀古人的文筆。

旅客們，你們現(xiàn)在都有一本剛發(fā)下的《景點說明》，翻開第一頁，也就是我們等一下要去的地方，南朝吳均筆下的山水小品《與朱元思書》。

我想在坐的人都讀過這篇文章。“嗚……！”旅客們，我們到了第一個景點站，讓我們一起走進富春沿岸的富陽與桐廬。首先我們看到的是異水，這里水與悲翠的玉一樣。在這一帶山也很奇特，因為吳均用這山來描繪自己的志趣，親愛的旅客們，您喜歡這兒嗎？

下一景點站是陶淵明的自傳《五柳先生傳》，它也具有其他自傳不一樣的地方，全篇以第三人稱來寫，把自己的愛好，喜歡的事都用簡練的句子表達的很清楚。這里有幾幅，這是陶淵明的自畫像、文筆和衣服，看到這些可以讓我們感受到他的生活是多么艱苦，但他又是那樣樂觀，能寫出這么好的文章。

瞧，那兒！一只正在奔跑的馬，又黑又壯。原來這就是伯樂口中所說的千里馬，看到這匹馬的生活，讓我們想起韓愈的《馬說》，韓愈在《馬說》中，用伯樂與千里馬的事例描寫了自己懷才不遇的遭遇，讓我們感受到人才的艱辛。

“蓋余之勤且艱若此。”好，親愛的旅客們，當你聽到這句時，你能猜出這是誰嗎？這是宋濂寫的《送東陽馬生序》。這篇主要描繪自己求學時的經歷，人他的詩篇中，我們可以看出他求學時的艱辛，感受到他那種堅定的求學精神。

翻開這本景點說明單的最后一頁，我們將要結束快樂的旅行了。為了使您更能感受到旅途的快樂，我們游覽這一景點站后，出個題目，考考大家，答對者，可獲得一份小小的禮物。

這個景點站給我們帶來的是五個名人的詩詞典。前三首分別是詩：《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《赤壁》、《過零丁洋》；第四首是詞，蘇軾的《水調歌頭》表現(xiàn)詩人開闊、樂觀的心情；第五首是元曲《山坡羊·潼關懷古》寫出了詩人憂國憂民的心情……

好，旅客們，我的問題已經出來了：第一，你能說出《赤壁》中的名句嗎？第二，《水調歌頭》中富有人生哲理的句子是哪句？第三，《山坡羊·潼關懷古》中作者是誰？

好，旅客們，我期待您的回答，小小禮物期盼著您！

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作者：初中初一學生（1）班 蘇嵐瑩   時間：2024-11-22 11:38