這個(gè)人,我要說 850字
文章摘要:高一寫人作文:怎么寫好這個(gè)人,我要說850字作文?我最了解的人就是我的媽媽。她最突出的特點(diǎn)就是太健忘了,經(jīng)常忘記許多不該忘記的事情。媽媽的這個(gè)特點(diǎn),有時(shí)候真是讓我無可奈何啊。一天,我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的油性筆沒有水了。當(dāng)時(shí)我就想:沒辦法,先把其他作業(yè)寫完,等媽媽下班以后買回筆,再寫這項(xiàng)作業(yè)吧。以下是唐目顏寫的《這個(gè)人,我要說》范文;
好這個(gè)人,我要說作文850字概況
- 作者:唐目顏
- 班級:高中高一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年06月14日 22時(shí)01分
我最了解的人就是我的媽媽。她最突出的特點(diǎn)就是太健忘了,經(jīng)常忘記許多不該忘記的事情。媽媽的這個(gè)特點(diǎn),有時(shí)候真是讓我無可奈何啊!
一天,我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的油性筆沒有水了。當(dāng)時(shí)我就想:沒辦法,先把其他作業(yè)寫完,等媽媽下班以后買回筆,再寫這項(xiàng)作業(yè)吧!于是,我就開始寫其他的作業(yè),寫啊,寫啊!終于只剩下最后這一項(xiàng)作業(yè)了。
我抬頭看看表,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我心里很著急,就想:今天媽媽怎么還不會來啊?她要是再不回來給我買筆,我這項(xiàng)作業(yè)就完成不了,該怎么辦那?正在我萬分焦急 的時(shí)候,門鈴響了。我急忙打開門一看,哎呀,果然是媽媽回來了。我一看見她就著急的地問:"媽,我的油性水筆沒有水了,您趕快幫我買一支吧!記住,要藍(lán)色 的,不要黑色的,千萬別忘記了!""好,我這就去"媽媽一邊答應(yīng)一邊開門去幫我買筆。我總算放心了,明天不會被老師批評了。媽媽剛走了沒一會功夫,門鈴就 響了。我開門一瞧,竟然是媽媽!我吃驚的問:"媽媽,您怎么這么快就回來了?"媽媽氣喘吁吁地說:"我的錢包忘帶了!"我聽了以后生氣地說:"您什么時(shí)候 才能改掉健忘的毛病?。?媽媽只是拿錢錢包下樓了。我在家耐心地等著媽媽買筆回來,不由自主地想到她平時(shí)做事的情形,忍不住自言自語:"應(yīng)該能夠順利把筆 買回來吧。"
時(shí)間一分一秒過去了,可是媽媽怎么還不回來了啊?正在我等得心煩的時(shí)候,門鈴清脆地想起來了,我連忙跑過去開門,終于把媽媽盼回來了。我急忙問:"媽媽, 買的筆那?"
"呦,我落在車上了!"媽媽滿不在乎地說。話音未落,她就跑下樓去,把買的筆取了回來。等我拿到手一看,差點(diǎn)沒氣暈過去,竟然是黑色的,根本不是我要的藍(lán) 色!我很生氣地對 媽媽說:"我不是讓您買藍(lán)色的嗎?怎么買成黑色的!"看著我氣急敗壞的樣子,媽媽不好意思的說:"哎呀,孩子,對不起,我記錯(cuò)了!"
文章以較多的語言對話描寫,細(xì)致地刻畫媽媽的性格,很到位。但是老師想對你說自己的事情要自己做,不要老麻煩媽媽,她工作了一天已經(jīng)很疲勞了,還要做家務(wù)… ,要學(xué)會關(guān)心愛護(hù)媽媽。
老師相信你會做得很好,體諒媽媽,做一個(gè)好孩子!
作者:高中高一學(xué)生(7)班 唐目顏 時(shí)間:2025-6-14 22:01
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