文章摘要：二年級(jí)作文850字:怎么寫(xiě)好快樂(lè)的“六一”850字作文？一個(gè)個(gè)音符從我的手指間快速滑過(guò)，優(yōu)美的旋律在教室里回響，連我自己也被這美妙的琴聲陶醉了。時(shí)間在歌聲笑聲樂(lè)聲掌聲中悄悄流過(guò)，清晨，熟悉的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，看到媽媽站在床前，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝兒，祝你節(jié)日快樂(lè)。以下是王玲英寫(xiě)的《快樂(lè)的“六一”》范文；

好快樂(lè)的“六一”作文850字概況

• 作者：王玲英
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 05時(shí)55分

一個(gè)個(gè)音符從我的手指間快速滑過(guò)，優(yōu)美的旋律在教室里回響，連我自己也被這美妙的琴聲陶醉了。時(shí)間在歌聲笑聲樂(lè)聲掌聲中悄悄流過(guò)，

清晨，熟悉的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，看到媽媽站在床前，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝兒，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我欣喜地從床上跳下來(lái)，穿上媽媽早己為我準(zhǔn)備好的新衣裳，精心地打扮了一番，吃完早飯，小鳥(niǎo)似的向學(xué)校飛去。

校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚(yáng)，教室里更是一番節(jié)日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應(yīng)邀參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也陸續(xù)地來(lái)到教室。八點(diǎn)半鐘，隨著王景州等四個(gè)主持人的閃亮登場(chǎng)，我們精心準(zhǔn)備的綜合素質(zhì)匯報(bào)演出正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是集體詩(shī)朗誦《陽(yáng)光·夢(mèng)想·希望》，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情，用嘹亮的聲音表達(dá)了對(duì)校園的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的暢想。

第五個(gè)節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》，我們倆充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，每個(gè)組都得到了一顆金星。

接著，我們還表演了英語(yǔ)小合唱、電子琴獨(dú)奏，書(shū)法、繪畫(huà)展示等節(jié)目，同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前盡情展示了自己的才華，樂(lè)得家長(zhǎng)們眉飛色舞，喜笑顏開(kāi)。 我的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》是最后一個(gè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)龐然大物一推進(jìn)來(lái)就吸引了所有人的目光，我自己報(bào)了節(jié)目以后，坐到琴凳上，深深地吸了一口氣，定了定神就開(kāi)始演奏了，可能是我參加過(guò)各種比賽，再加上這首曲子練得比較熟，所以一點(diǎn)也不緊張，我越彈越自如，越彈越流暢，一個(gè)個(gè)音符從我的手指間快速滑過(guò)，優(yōu)美的旋律在教室里回響，連我自己也被這美妙的琴聲陶醉了。演奏結(jié)束后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也對(duì)我豎起了大拇指，好幾位家長(zhǎng)還給我拍照攝像呢，這時(shí)我的心里別提有多高興了！

時(shí)間在歌聲笑聲樂(lè)聲掌聲中悄悄流過(guò)，204班的匯報(bào)演出也在小朋友對(duì)爸爸媽媽的深情祝福聲中拉下了帷幕。

下午放學(xué)，老師沒(méi)有布置任何家庭作業(yè)，感覺(jué)特別輕松，晚飯后，打開(kāi)電視，到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，所有的孩子今天都是那樣的幸福，我情不自禁地說(shuō)：“多么開(kāi)心的節(jié)日，多么快樂(lè)的六一??！”

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（5）班 王玲英   時(shí)間：2021-1-9 05:55