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        向?yàn)貘f學(xué)習(xí) 850字

        文章摘要:學(xué)習(xí)他人作文850字:怎么寫(xiě)好向?yàn)貘f學(xué)習(xí)850字作文?什么事情只要用心努力去做,不管別人說(shuō)什么,堅(jiān)持自己的道路,努力了就一定會(huì)有收獲的。今天早晨,我一睜開(kāi)眼,天已經(jīng)亮了。我想起床,可是我又想睡覺(jué)。后來(lái)我睡了一會(huì)兒睡不著,我就起床了。我看了一下鐘表,才6點(diǎn),我就拿起一本故事書(shū)看。以下是蘇美萍寫(xiě)的《向?yàn)貘f學(xué)習(xí)》范文;

        好向?yàn)貘f學(xué)習(xí)作文850字概況

        • 作者:蘇美萍
        • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分14段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年07月04日 06時(shí)42分

        什么事情只要用心努力去做,不管別人說(shuō)什么,堅(jiān)持自己的道路,努力了就一定會(huì)有收獲的。

        今天早晨,我一睜開(kāi)眼,天已經(jīng)亮了。我想起床,可是我又想睡覺(jué)。后來(lái)我睡了一會(huì)兒睡不著,我就起床了。我看了一下鐘表,才6點(diǎn),我就拿起一本故事書(shū)看。故事的名字叫《烏鴉參賽》,講的是春天來(lái)了,樹(shù)綠了,花開(kāi)了,五顏六色,美麗極了。可是沒(méi)有音樂(lè),大地不會(huì)有生機(jī)。于是百靈鳥(niǎo)出了個(gè)主意,舉行一個(gè)唱歌比賽。這消息傳出去后,許多鳥(niǎo)都來(lái)報(bào)名了。

        烏鴉知道它的歌喉不佳,但它還是去報(bào)名了。在報(bào)名點(diǎn),小鳥(niǎo)們都看著它,嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

        黃鶯說(shuō):“它的歌聲比豬叫還難聽(tīng)!”

        云雀說(shuō):“它的歌聲比驢叫還討厭!”

        畫(huà)眉說(shuō):“它唱起來(lái)比狗叫還刺耳!”

        就這樣,小鳥(niǎo)們一句一句地講烏鴉唱的歌不好聽(tīng)??墒前凫`鳥(niǎo)卻說(shuō),烏鴉也是我們鳥(niǎo)類(lèi),不管它的聲音怎樣,都可以參加比賽。就在這時(shí),烏鴉說(shuō):“我知道我的聲音不好,但我還是有信心參加比賽?!?/p>

        最后,烏鴉參加了比賽,經(jīng)過(guò)它的努力,得到了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

        看完這個(gè)故事,我被烏鴉執(zhí)著的精神感動(dòng)了。我想,什么事情只要用心努力去做,不管別人說(shuō)什么,堅(jiān)持自己的道路,努力了就一定會(huì)有收獲的。

        記得去年剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候,爸爸老是說(shuō)我拉的二胡比豬、驢、狗叫還難聽(tīng),曲子一首也背不出來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏,說(shuō)我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,學(xué)了沒(méi)用。但我還是不管他說(shuō)什么,我都不在乎。我繼續(xù)努力的認(rèn)真的去學(xué)、去練。慢慢的,我拉的二胡曲越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)美。直到現(xiàn)在,我依然還在堅(jiān)持,我都能拉出好幾首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,還能背下來(lái)。這會(huì)兒,我拉的二胡曲,爸爸聽(tīng)了,就再也不說(shuō)我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞了。

        前兩天,我想報(bào)名參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,回到家里,爸爸就說(shuō)我這樣也不行,那樣也不行,還參加什么口語(yǔ)大賽?我就沒(méi)理會(huì)他,繼續(xù)堅(jiān)持自己的想法。每周二,我都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)口語(yǔ),爭(zhēng)取比賽的時(shí)候取得好成績(jī)。其實(shí)只要我們敢于參賽,這就已經(jīng)是一種成功。

        我想,只要我們都有烏鴉這種執(zhí)著的精神,什么事都要認(rèn)真的去做,不放棄,不妥協(xié),就一定會(huì)有好運(yùn)氣。

        讓我們都來(lái)向?yàn)貘f學(xué)習(xí)吧!

        查看:48513   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/850zizuowen/348069.html

        作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(2)班 蘇美萍   時(shí)間:2023-7-4 06:42

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