文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師850字作文？每個(gè)人都會有一個(gè)自己最敬佩的小學(xué)老師。是啟蒙老師照亮了我們?nèi)松穆烦?，手把手教我們學(xué)會1，2，3……是啟蒙老師像哲理學(xué)家一樣教我們做人的道理。是啟蒙老師像陽光般的溫暖了我們的心田，像慈母般的呵護(hù)著我們。也許當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，往往只會記得大學(xué)老師，高中老師和初中老師，可在每個(gè)人的心靈深處，一定會有這樣一個(gè)身影：當(dāng)我們遇到了困難時(shí)，是她以教師的身份出現(xiàn)為我們揭開了困惑。以下是許茜文寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文850字概況

• 作者：許茜文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月28日 02時(shí)51分

每個(gè)人都會有一個(gè)自己最敬佩的小學(xué)老師。是啟蒙老師照亮了我們?nèi)松穆烦?，手把手教我們學(xué)會1，2，3……是啟蒙老師像哲理學(xué)家一樣教我們做人的道理；是啟蒙老師像陽光般的溫暖了我們的心田，像慈母般的呵護(hù)著我們。也許當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，往往只會記得大學(xué)老師，高中老師和初中老師，可在每個(gè)人的心靈深處，一定會有這樣一個(gè)身影：當(dāng)我們遇到了困難時(shí)，是她以教師的身份出現(xiàn)為我們揭開了困惑；當(dāng)我們獲得了小小的成功，收獲“甘果”之時(shí)，是她——啟蒙老師，以一名祝賀者的身份出現(xiàn)，投來鼓勵和稱贊的目光。

像付之東流的河水，時(shí)光流過了我的十三個(gè)春秋，流過了我小學(xué)的六年時(shí)光，帶走了我無數(shù)美好的回憶，也朦朧了我無數(shù)熟悉的面孔，但卻永遠(yuǎn)帶不走我最敬愛的潘老師。

潘老師是個(gè)對職業(yè)負(fù)責(zé)的老師，記得五年級的學(xué)歷中，有過這樣星期；潘老師竟向學(xué)校請了一星期的假，把我們的課程暫時(shí)交給了六二班的邢老師負(fù)責(zé)，邢老師的教學(xué)方法與潘老師的教學(xué)方法有很大的不同，在潘老師的課堂上，每位同學(xué)都可以露出迫不及待想要學(xué)習(xí)的目光，而在邢老師的課堂上，我們只差沒睡著了。同學(xué)們在私底下議論紛紛，不解老師為何要請一個(gè)星期的假，他們各有說法，有人說因?yàn)槔蠋焽?yán)重生病了，也有人認(rèn)為老師家里出事了……總之理由五花八門，但結(jié)果只有一個(gè)：責(zé)怪老師。盡管我很不贊同這樣的做法，但其實(shí)我也有很多疑問：潘老師以前從不耽誤我們的課程，也從不剝奪我們的時(shí)間，但這次卻很反常。

然而，疑惑在一個(gè)星期后便有了答案，原來，潘老師不但自身嚴(yán)重感冒，而且她的小孩也在住院，在她請假的這段期間，仍沒好好休息，而是在家與醫(yī)院之間來回奔忙。她回來任課時(shí)，我們都嚇了一跳，本來就苗條的身材現(xiàn)在又瘦了一大圈，往常紅潤而有光澤的臉頰，現(xiàn)在變得蒼白無色，還留下了厚厚的黑眼圈。她會來的首要任務(wù)便是將邢老師教過的課程在重講一遍。

面對這樣一位堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)格的女教師，她也曾帶給我們無限的歡樂，她也曾向大姐姐一般與我們玩耍，她也曾像一位辛勤的勞動者一般與我們共享成功的喜悅。

名字刻在石頭上會模糊，刻在記憶中會淡忘，但潘老師的名字卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 許茜文   時(shí)間：2021-5-28 02:51