文章摘要：風(fēng)流人物作文850字:怎么寫(xiě)好讀千古風(fēng)流人物850字作文？我熱愛(ài)文學(xué),我熱愛(ài)閱讀。在閱讀中我明白了生活的意義,在閱讀中我知道了何為忠義,在閱讀中我領(lǐng)會(huì)了真正的善良,在閱讀中我懂得了知識(shí)就是力量。讀屈原,我讀到了什么是愛(ài)國(guó)。兩千年前這位歷史詩(shī)風(fēng)開(kāi)創(chuàng)的先人,自投汨羅江。他去了,但臨死前,留下了氣勢(shì)恢弘的"天問(wèn)",在他的身上,我明白了男子漢應(yīng)該以國(guó)為家,愛(ài)國(guó)勝家。以下是徐婷婷寫(xiě)的《讀千古風(fēng)流人物》范文；

好讀千古風(fēng)流人物作文850字概況

• 作者：徐婷婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月18日 21時(shí)30分

我熱愛(ài)文學(xué),我熱愛(ài)閱讀.在閱讀中我明白了生活的意義,在閱讀中我知道了何為忠義,在閱讀中我領(lǐng)會(huì)了真正的善良,在閱讀中我懂得了知識(shí)就是力量.

讀屈原,我讀到了什么是愛(ài)國(guó).兩千年前這位歷史詩(shī)風(fēng)開(kāi)創(chuàng)的先人,自投汨羅江.他去了,但臨死前,留下了氣勢(shì)恢弘的"天問(wèn)",在他的身上,我明白了男子漢應(yīng)該以國(guó)為家,愛(ài)國(guó)勝家.

讀諸葛亮,我讀到了什么是忠義."出師未捷身先死,常使英雄淚滿(mǎn)襟",讀出了千年不散的忠魂.鞠躬盡瘁,死而后已,一段可歌可泣的君臣情,一首古代智者的無(wú)字歌。

讀易安，“年年雪里,常插梅花醉,挪盡梅花無(wú)好意,贏(yíng)得滿(mǎn)衣清淚! ”是怎樣的一縷憂(yōu)傷？“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急？”，是怎樣的一絲惆悵？“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，是怎樣的一腔悲壯？“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，又是這樣的滿(mǎn)懷斷腸.

讀子美，讀到了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，又憑添了對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)憤慨；讀到了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士聚歡顏”，又看到了一位落魄文人在“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂”的境遇下，還憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。讀他，才知道什么是真正的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”！

讀太白，讀到的是“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浪漫主義情懷，一種“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”那笑傲官府的氣概，一種“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的浪子情懷！

讀張繼，“夜落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”，那是一種“濤聲依舊”般對(duì)仕途失落。千年悠悠，那些金榜題名的狀元名字早已如尸體一般，變得腐朽，而這種“失落”，因《楓橋夜泊》而絕唱千年！

讀林妹妹，“花謝花飛飛滿(mǎn)天, 紅消香斷有誰(shuí)憐? 游絲軟系飄春榭, 落絮輕沾撲繡簾”，那是中國(guó)古代多情女子的寫(xiě)照，在她身上，我讀出了人的善良，人的風(fēng)情，人的無(wú)奈，人的酸楚。。。。。

讀孫髯，“漢習(xí)樓船，唐標(biāo)鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊＂這是一個(gè)歷史的感嘆，歷史的車(chē)輪在崎嶇的山路上艱難的行走．．．．．重多作品，生太多感慨，有太多收獲！畢竟這早離我們遠(yuǎn)去！

俱往矣，＂讀＂風(fēng)流人物，還看今朝！

查看：87515次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/850zizuowen/287071.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 徐婷婷   時(shí)間：2023-6-18 21:30