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        我發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法 850字

        文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法850字作文?生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒(méi)什么區(qū)別的。如果你一不小心把它們混在一起了,有什么方法可以把它們分開(kāi)呢。你該不會(huì)用把雞蛋一個(gè)個(gè)敲開(kāi)這樣十分愚蠢的笨辦法來(lái)判斷哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋吧。一天上午,我在家看書,爸爸在廚房里忙著。以下是宋祥茹寫的《我發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法》范文;

        好我發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法作文850字概況

        • 作者:宋祥茹
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 05時(shí)36分

        小學(xué)六年級(jí)寫人作文850字   宋祥茹   茂名市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班

        生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒(méi)什么區(qū)別的。如果你一不小心把它們混在一起了,有什么方法可以把它們分開(kāi)呢?你該不會(huì)用把雞蛋一個(gè)個(gè)敲開(kāi)這樣十分愚蠢的笨辦法來(lái)判斷哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋吧!

        一天上午,我在家看書,爸爸在廚房里忙著。不知什么時(shí)候電話鈴響了,爸爸出來(lái)接了電話后對(duì)我說(shuō):“琳琳,爸爸有急事,我要馬上去單位一下,媽媽不在家,你要看好門。另外,昨天外婆不小心將一些熟雞蛋放到放雞蛋的籃子里了,這樣籃子里既有生雞蛋,又有熟雞蛋,你能把它們分開(kāi)嗎?如果可以,那就太好了;如果沒(méi)辦法,就不要?jiǎng)铀恕!卑职终f(shuō)完就匆匆忙忙地走了。

        我來(lái)到廚房,看著那籃雞蛋,回想著爸爸剛才說(shuō)話的語(yǔ)氣。心想難道這就能難倒我嗎?于是我拼命地在腦海里搜索一切關(guān)于雞蛋的知識(shí);眼睛拼命地在搜尋著區(qū)別生熟雞蛋的線索;鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。唉,費(fèi)了九牛二虎之力就是辨別不出哪個(gè)生,哪個(gè)熟。

        我垂頭喪氣,準(zhǔn)備繼續(xù)看書,可是一想到爸爸說(shuō)的“如果沒(méi)辦法,就不要?jiǎng)铀恕边@句話使我的好勝心又強(qiáng)起來(lái)了,自言自語(yǔ)道:這點(diǎn)小事就能難倒我嗎?你說(shuō)我沒(méi)辦法,我偏偏要把它分出來(lái).于是,我倒了一杯水,坐下來(lái)準(zhǔn)備休息一下,再繼續(xù)分。當(dāng)我坐下來(lái)時(shí),端水的手不小心晃了一下,杯里的水也隨著晃了起來(lái)。于是我把杯子放在茶幾上,發(fā)現(xiàn)杯里的水還在晃動(dòng)。我看看水,又看看雞蛋,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,這杯水給了我很大的啟發(fā):可以利用慣性的作用,來(lái)分生熟雞蛋呀!

        于是我先將雞蛋放在茶幾上,然后將它快速旋轉(zhuǎn),然后將雞蛋用手按住,這時(shí)雞蛋就會(huì)停下來(lái)。雞蛋停下來(lái)之后,立刻放開(kāi)手指,如果雞蛋停止不動(dòng),就說(shuō)明雞蛋是熟的;如果繼續(xù)旋轉(zhuǎn),則說(shuō)明雞蛋是生的。

        這是由于慣性的作用,生雞蛋內(nèi)是流質(zhì),而熟雞蛋在煮熟的過(guò)程中成了固體。生雞蛋的蛋殼雖然不動(dòng)了,可是里面的流質(zhì)還沒(méi)停下,所以把手指放開(kāi),流質(zhì)又會(huì)把蛋殼帶著旋轉(zhuǎn)起來(lái);熟雞蛋卻不是這樣,由于熟雞蛋內(nèi)是固體,蛋殼不動(dòng)了,里面的固體也不會(huì)動(dòng)了。

        爸爸回來(lái)后一試驗(yàn),果然成功了。

        通過(guò)這件事,我不但發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法,而且還讓我明白了世界上一切事情,只要?jiǎng)幽X筋,一定會(huì)令人滿意的。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 宋祥茹   時(shí)間:2021-1-9 05:36

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