頭銜的意義 850字
文章摘要:初中作文850字:怎么寫好頭銜的意義850字作文?我滿懷期待,希望他能夠幫助我走出困境。到了咨詢室,我見到了趙主任。他西裝革履,雙眼炯炯有神,讓我感覺到他一定是位專業(yè)學(xué)者,不禁燃起了希望??上屡c愿違,當我和他說了自己遇到的困境以后,他竟反問我:遭到校園暴力的時候為什么沒有保護好自己。以下是郭鈞葳寫的《頭銜的意義》范文;
好頭銜的意義作文850字概況
- 作者:郭鈞葳
- 班級:初中初二
- 字數(shù):850字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年11月08日 21時29分
人們不停地追逐名利,不斷為自己安上各種各樣的頭銜,而我們做選擇時,也往往被這些名號吸引,認為“大師”“專家”應(yīng)該更加優(yōu)秀。但是,今天遇到的事情,讓我陷入了深思。
事情還應(yīng)該從幾星期之前說起。學(xué)習(xí)任務(wù)和校園暴力的雙重壓力讓我苦不堪言,甚至萌生了要永別的念頭,在老師的介紹下,我找到了學(xué)校心理咨詢室的趙主任。他的社會頭銜可是一大堆,名片上滿是各種各樣的名號,什么心理咨詢顧問、XX中心主任、青少年心理研究專家、客座教授、書籍編委......我滿懷期待,希望他能夠幫助我走出困境。
到了咨詢室,我見到了趙主任。他西裝革履,雙眼炯炯有神,讓我感覺到他一定是位專業(yè)學(xué)者,不禁燃起了希望??上屡c愿違,當我和他說了自己遇到的困境以后,他竟反問我:遭到校園暴力的時候為什么沒有保護好自己?我只能告訴他,欺負我的人無論是數(shù)量還是體力都遠勝于我,我反抗過,可是無濟于事。而且,他還一直說我心理承受能力差,才會在在悲傷痛苦的泥淖中越陷越深。最后,一個小時的談話都在尷尬中度過,我本以為能從咨詢當中獲得的幫助,都只是空中樓閣。
今天,我抱著試一試的態(tài)度,聯(lián)系了一位活躍于反校園暴力QQ群的大姐姐。冰璃姐姐在網(wǎng)上的態(tài)度很親切和藹,她一直在鼓勵我、安慰我,完全沒有像之前那位主任一樣責怪我沒有保護好自己,她告訴我,怎么樣科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)和休息時間,并且感同身受地分析了我被校園暴力的心情,告訴我怎么樣去收集證據(jù),給自己維權(quán),做好家長的工作。最后,她還用“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的詩句鼓勵我,讓我學(xué)習(xí)浪漫詩仙李白“長安市上酒家眠的灑脫,告訴我如何從痛苦失意的陰影中走出來,如何讓自己變得強大,不再被那些無理取鬧的人看不起。
和那位社會職務(wù)繁多的主任相比,冰璃姐姐只是萍水相逢的網(wǎng)友,是一位不曾給自己大肆宣傳的社會工作者,她沒有一大堆社會兼職,沒有各種組織授予的頭銜,可是她卻給了我莫大的安慰和幫助。這不禁讓我思索,那些所謂的“專家”是如何評定出來的,為什么真正優(yōu)秀的社會工作者卻默默無聞呢?
作者:初中初二學(xué)生(6)班 郭鈞葳 時間:2024-11-8 21:29
好文章,贊一下
409人
很一般,需努力
8509人
太差勁,踩一下
98人