文章摘要：六年級(jí)散文作文:怎么寫好再別，詩圣850字作文？殘杯與冷炙，到處潛悲辛”，可你從沒把自己的目光拘泥于個(gè)人的得失與悲喜。一句“國破山河在，城春草木深”訴出了你的感慨。國都淪陷，滿目凄涼，而你仍是赤膽忠心。雨打樹葉，打出滴滴傷感;風(fēng)卷茅頂，卷出絲絲無奈。以下是張海怡寫的《再別，詩圣》范文；

好再別，詩圣作文850字概況

• 作者：張海怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年10月24日 06時(shí)35分

歲月如歌，人生若夢(mèng)。回眸之時(shí)，一切已物是人非，詩圣，你又在何處？——題記

衣衫襤褸，獨(dú)向斜陽嘆白頭;一支禿筆，譜寫山河抒憂情。可游覽清逸人生，卻吹落秋風(fēng);可漫步大好時(shí)光，又憑欄哭涕。一場(chǎng)跨越千年的大雪，凍結(jié)了流逝的時(shí)光，唯有那生命絕唱縈繞耳畔。望著那花開花落、云卷云舒，心卻如枯草在囂狂的秋風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。杜甫，久違了！

一雙草鞋，踏遍千山萬水;一介布衣，寫滿萬世春秋。走在衰敗的唐王朝，你低下頭，一點(diǎn)一滴地細(xì)數(shù)著黎民百姓的苦難，然后蘸著濃于墨的悲哀，含淚寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，盡管生活已是“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛”，可你從沒把自己的目光拘泥于個(gè)人的得失與悲喜。一句“國破山河在，城春草木深”訴出了你的感慨。國都淪陷，滿目凄涼，而你仍是赤膽忠心。

雨打樹葉，打出滴滴傷感;風(fēng)卷茅頂，卷出絲絲無奈。

罪惡的雙手漫卷著向你襲來，一生坎坷，仕途多舛，窮困潦倒?？赡愕男睦飬s一直裝著百姓，“青袍朝士最困者，白頭拾遺徒步歸”，一路上你經(jīng)歷了阡陌縱橫，人煙稀少，遇到的不是傷兵，便是難民。

殘陽如血般絢爛，努力著把最后一絲余暉灑在他的江山，可黑暗早已吞沒了一切。你站在咸陽橋上，靜靜地聽著“車轔轔，馬蕭蕭”，此刻無法湮沒的撒手人寰與撕心裂肺像利劍一般刺痛你的心，到處是硝煙彌漫，到處是人死我活，到處是血流成河，你的淚落下來，便是一地荒涼，風(fēng)中飄揚(yáng)的是你那一頭不勝簪的白發(fā)啊！

你曾說“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是你的豪情壯志，激蕩曠野，清風(fēng)萬里;你曾想“盡情揮灑”，誓比日月。在你的筆墨揮灑中，我看到了“楊柳枝枝弱，枇杷對(duì)對(duì)香”的花木，那沁人心脾的清香布滿了成都草堂。

你一輩子的追求，卻換來了窮困潦倒，病死孤舟;你一生的心愿，卻迎來了漂泊江湖，壯志難酬。透過歷史的眼眸，你那瘦弱的身軀獨(dú)立于亂唐風(fēng)雨中，悲痛已全部消逝，剩下的便是你的希冀與堅(jiān)強(qiáng)。

是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空，不懼碎骨之痛;是彩蝶，便要起舞飛揚(yáng)，不憚破繭之苦。風(fēng)雨過后，便是彩虹，而那也正是洗盡鉛華的本色。

你御風(fēng)而上是為了蟾宮折桂，撫恤黎民;而我也會(huì)以你為師，發(fā)憤圖強(qiáng)，定不負(fù)風(fēng)雨兼程。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 張海怡   時(shí)間：2024-10-24 06:35