文章摘要：初三讀后感作文:怎么寫好因?yàn)閻?，所以成長850字作文？固然擁有愛，最終還是敗了。等待他們的是永別，但他們彼此都很清楚，時(shí)空帶走的永遠(yuǎn)只能是表象。永遠(yuǎn)只能是……他們，是我最愛的小說人物，因?yàn)樗麄儞碛形易钕蛲挠颜x。他們擁有最美麗的名字，小司，之昂，立夏。似乎過了很久吧，只是仍舊忘不了小說里的情節(jié)，忘不了有關(guān)他們的一切。以下是何潔雯寫的《因?yàn)閻?，所以成長》范文；

好因?yàn)閻?，所以成長作文850字概況

• 作者：何潔雯
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分33段敘寫
• 更新：2024年12月06日 11時(shí)59分

這個(gè)女孩教會(huì)我愛，這個(gè)男孩教會(huì)我成長。

就像春歸雪融，大地恢復(fù)了生機(jī)，遠(yuǎn)離了冬的蕭索。讓一切寧靜，仿佛美夢(mèng)初醒。夢(mèng)里的那些幻想，漸漸被殘酷的現(xiàn)實(shí)掩埋，讓其漸行漸遠(yuǎn)。猶似經(jīng)歷過令人嘶聲力竭的疼痛。學(xué)過了忍耐，不再畏懼輕傷，也再想不起當(dāng)時(shí)的痛覺……

然而，唯一與兩者抗衡的，只有愛。

即使，未來的某一天，擁有各自不同的生活，有了不同的家庭，居住在不同的環(huán)境……

即使，不再結(jié)伴，不再聯(lián)系，不再相遇……

即使不被想起，也不會(huì)被遺忘。

這是愛的偉大。

他們?cè)谕粋€(gè)地點(diǎn)逗留過，在同一個(gè)角落里歡笑過，在同一個(gè)時(shí)段努力過……

他們給了彼此最真誠的愛意，因此他們擁有了世界上最珍貴的友誼。

他們?cè)谧蠲利惖哪耆A相遇，又在最憧憬的年倫里相離。

這是時(shí)空的殘忍。

固然擁有愛，最終還是敗了。等待他們的是永別，但他們彼此都很清楚，時(shí)空帶走的永遠(yuǎn)只能是表象。永遠(yuǎn)只能是……

他們，是我最愛的小說人物，因?yàn)樗麄儞碛形易钕蛲挠颜x。

他們擁有最美麗的名字，小司，之昂，立夏。

似乎過了很久吧，只是仍舊忘不了小說里的情節(jié)，忘不了有關(guān)他們的一切。

還記得，學(xué)校后面的小山，在傍晚時(shí)分，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影。

還記得，淺川茂密的香樟樹，放學(xué)后總會(huì)有他們騎著自行車結(jié)伴而行。

還記得，教室里不算陰暗的一角，他們圍著一張桌子嘰嘰喳喳地探討難題。

還記得，畫室里互借橡皮的嘈雜聲。

還記得……

他們會(huì)永遠(yuǎn)記得。

只是，在時(shí)光之后，這些令人難以忘卻的，都被烙上了“青春”的字碼，一切都只能在于回憶里。

只是，因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著。

關(guān)于他們的一切，在畫里得到了永存。

“在雪花飛舞的寒冷中，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩手牽著手，微笑著，似乎在迎面走來?！?/p>

或許，他們的對(duì)面，是之昂在揮手與他們告別，然后，大聲吶喊：“謝謝，是你們教會(huì)了我愛，所以我學(xué)會(huì)了成長、”

是的，他們所經(jīng)歷的一切，讓他們彼此都明白：因?yàn)閻?，所以成長。

作者用虛構(gòu)的故事表現(xiàn)出自己真實(shí)的情感，帶給我們最真實(shí)的感動(dòng)。

然而，他們教給我的，遠(yuǎn)不只感動(dòng)。

很多次，我都在祈禱著一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，在淺川的香樟樹濃蔭之下。

他們能再次相遇，互訴衷腸。

在《夏至未至》之時(shí)。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 何潔雯   時(shí)間：2024-12-6 11:59