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        憤怒 850字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好憤怒850字作文?憤怒是一種潛伏于每個人身上的因子,在血管中流淌著,在脈搏里跳動著。君不見,古今中外,上下五千年,“憤怒”害了多少英雄好漢。吳三桂也算個血性男兒,可他“沖冠一怒為紅顏”,引清軍入關(guān),成為千夫所指的罪人,這個教訓(xùn)夠深刻的吧。以下是謝錦芳寫的《憤怒》范文;

        好憤怒作文850字概況

        • 作者:謝錦芳
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年01月03日 22時07分

        高中高二議論文作文850字   謝錦芳   玉溪市 高中高二學(xué)生(3)班

        憤怒是一種潛伏于每個人身上的因子,在血管中流淌著,在脈搏里跳動著。君不見,古今中外,上下五千年,“憤怒”害了多少英雄好漢?吳三桂也算個血性男兒,可他“沖冠一怒為紅顏”,引清軍入關(guān),成為千夫所指的罪人,這個教訓(xùn)夠深刻的吧?

        日常生活中,我就有親身體會。本人性子有點急,小時候,遇事不順心,就愛動怒。一次做數(shù)學(xué)題,本來信心十足,可反復(fù)計算也沒“搞定”。好嘛,這下本人可憤怒了,拍案而起,狂批“題海戰(zhàn)術(shù)”……嚷了半天,聲嘶力竭,口干舌燥,直覺無聊,只得靜下心來檢查。嘿,怎么……怎么抄錯題啦?怪不得算不對呢!我只能不好意思地笑了笑:嗨,白憤怒半天了!要是剛才冷靜點多好!我敢斷言,一切因憤怒吃過虧的前輩們、朋友們,都曾抱有與我此刻相同的心態(tài)——于是乎,對“憤怒”產(chǎn)生憤怒,進(jìn)而群起而攻之,應(yīng)該是順理成章的事情了。

        憤怒不好,那就制怒吧!丁聰曾給自己寫了“制怒”兩個大字掛在書房里,告誡自己凡事要三思而后行。和名人一樣,本人就曾在臥室中掛了一個大大的“忍”字。天天看,時時看;坐著看,躺著看,制怒效果還真不錯:見了難題不怒了,丟了東西不怒了,壞了鋼筆不怒了……凡事總是哈哈一笑,靜下心來找對策。不過,聽見臟話我怒,見了小偷我怒……這是咋回事?不是已經(jīng)制怒了嗎?

        忽然覺得“憤怒”也不是一無是處。沒有“怒發(fā)沖冠”,就沒有岳飛的名垂青史;沒有“怒向刀叢覓小詩”,就沒有魯迅的雄文壯語;沒有“天兵怒氣沖霄漢”,就沒有朱毛紅軍的驚天動地……

        斯湯達(dá)說:活過、愛過、寫過。我想,還得加上一個:憤怒過。為生活而憤,為人世而怒,為不幸和不公而憤怒。以作家名義生存的人,如果終生不憤怒一回,那么它不配稱為思想者。假如明天就死,那么今天我們應(yīng)該憤怒一回。

        所以,“憤怒”的身上也會閃爍出光芒,當(dāng)它為了捍衛(wèi)存在的價值,當(dāng)它為了驗證永恒的信仰,當(dāng)它為了尋找希望的曙光。如此種種,不免讓人想起魯迅先生的那句名言:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。對于我們憤怒的情緒也是一樣,若為日常瑣事,請一笑而過;若為上述種種,勇敢爆發(fā)!

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        作者:高中高二學(xué)生(3)班 謝錦芳   時間:2021-1-3 22:07

        名師點評:

        這篇文章以“憤怒”為話題,開門見山,表明了作者的觀點。然后,作者選取古今中外經(jīng)典事例來論證自己的觀點,論證層次清晰,論據(jù)多樣,論述語言有理有據(jù)、有力。結(jié)尾“請勇敢爆發(fā)”深化主題。

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