文章摘要：小學(xué)作文850字:怎么寫好家傳祖訓(xùn)，無價(jià)之寶850字作文？許多人家里都有獨(dú)特的傳家寶。小張家里的傳家寶是一個(gè)有年頭有故事的青花罐。小杜家里的傳家寶是爺爺留下的，閃耀著爺爺?shù)墓兊膸酌秳渍?。但是，相比之下，小程家?ldquo;忠厚傳家久，詩書繼世長”的祖訓(xùn)更有價(jià)值，更值得傳家。以下是潘朋瑞寫的《家傳祖訓(xùn)，無價(jià)之寶》范文；

好家傳祖訓(xùn)，無價(jià)之寶作文850字概況

• 作者：潘朋瑞
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月16日 04時(shí)10分

小學(xué)小學(xué)作文850字850字   潘朋瑞   三亞市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

許多人家里都有獨(dú)特的傳家寶。小張家里的傳家寶是一個(gè)有年頭有故事的青花罐；小杜家里的傳家寶是爺爺留下的，閃耀著爺爺?shù)墓兊膸酌秳渍隆?/p>

但是，相比之下，小程家里“忠厚傳家久，詩書繼世長”的祖訓(xùn)更有價(jià)值，更值得傳家。

不能否認(rèn)，小張家里那價(jià)值連城、有年頭有故事的青花罐及小杜家里閃耀著爺爺的功績的幾枚勛章都具有傳家的價(jià)值，都是傳家寶。但是，青花罐于勛章都只不過是物品，難保在后代的手里丟失，或難免在后代的眼中只剩下用貨幣衡量的價(jià)值，以致引起后代對傳家寶的爭奪，最終傳家寶本來被賦予的意義會被后代所遺忘。

可祖訓(xùn)不同，一句“忠厚傳家久，詩書繼世長”指引著家族一代又一代的人學(xué)會為人處事，指導(dǎo)后代子孫要忠厚做人、詩書傳家。如此一來，整個(gè)家族便能不斷傳承，族人和諧相處。至今仍家喻戶曉的包拯，留給后代的便是刻成碑的家訓(xùn)，那家訓(xùn)成為了其后人世代相傳的祖訓(xùn)，照祖訓(xùn)的指引做一個(gè)正直的人。

所謂“富不過三代”，正是所以物質(zhì)傳家的家族。他們以物質(zhì)傳家，難免會令后代好吃懶做、不務(wù)正業(yè)，最終傳家寶也可能會被變賣，不在傳家。所以，以祖訓(xùn)作為傳家寶的價(jià)值更大。

以祖訓(xùn)傳家，流傳的一種精神、一個(gè)為人處事的道理，這也是《三字經(jīng)》的作者以“我教子，唯一經(jīng)”而自豪的原因。祖訓(xùn)難以會被后代遺忘，難以會失傳，更不會被變賣，因?yàn)樗菍θ?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育，世代相傳且對人潛移默化的教育。正如孔子那所流傳了千年的儒家思想，時(shí)至今日依然教化著人們?yōu)槿颂幨轮馈?/p>

傳家寶的價(jià)值，不僅在于用貨幣衡量的價(jià)值或用功績衡量的價(jià)值，而在于教人道理的價(jià)值。用貨幣衡量價(jià)值的青花罐只要有錢便可買到；用功績衡量價(jià)值的勛章只是爺爺一個(gè)人的功績，與他人無關(guān)；而用教人道理所衡量價(jià)值的祖訓(xùn)不是用錢可以買到、用功績可以換來的，他是先人的智慧以及對后代的期望與教育。所以，祖訓(xùn)可以說是無價(jià)之寶。

許多名人留給后代的都是一條條祖訓(xùn)、家訓(xùn)。正如小程所說，祖訓(xùn)引導(dǎo)著他們?yōu)槿颂幨?。這正是先人的目的，想后人有所作為。

“忠厚傳家久，詩書繼世長”這條飽含先人、長輩的淳淳教導(dǎo)及期望才是最具價(jià)值的傳家寶。稱其為無價(jià)之寶也受之無愧。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 潘朋瑞   時(shí)間：2024-9-16 04:10