高中議論文基本簡(jiǎn)介_(kāi)議論文指導(dǎo) 850字
文章摘要:高一議論文作文:怎么寫(xiě)好高中議論文基本簡(jiǎn)介_(kāi)議論文指導(dǎo)850字作文?議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。概述證明,闡述作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)的一種文體。這類(lèi)文章或從正面提出某種見(jiàn)解、主張,或是駁斥別人的觀點(diǎn)。以下是任厚安寫(xiě)的《高中議論文基本簡(jiǎn)介_(kāi)議論文指導(dǎo)》范文;
好高中議論文基本簡(jiǎn)介_(kāi)議論文指導(dǎo)作文850字概況
- 作者:任厚安
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分18段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月14日 22時(shí)19分
議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。
概述
證明,闡述作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)的一種文體。這類(lèi)文章或從正面提出某種見(jiàn)解、主張,或是駁斥別人的觀點(diǎn)。新聞報(bào)刊中的評(píng)論、雜文、說(shuō)法或日常生活中的思想感受等,都屬于議論文的范疇。
議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。
文體簡(jiǎn)介
議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動(dòng)的記敘來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情,也不同于說(shuō)明文側(cè)重介紹或解釋事物的形狀、性質(zhì)、成因、功能等。總之,議論文是以理服人,記敘文是以事感人,說(shuō)明文是以知授人。
議論是作者對(duì)客觀事物進(jìn)行分析、評(píng)論、說(shuō)服,以表明自己的見(jiàn)解、主張、態(tài)度的表達(dá)方式,通常由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。議論文題目分為論題,論點(diǎn),寓意型。論題型為作者觀點(diǎn)但以簡(jiǎn)潔為主,所以中心論點(diǎn)一般不能直接抄論題,論題型,論題型一般沒(méi)有觀點(diǎn)傾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般與論題論點(diǎn)并存且不能直接作為中心論點(diǎn)要還原本意。
語(yǔ)言特點(diǎn)
①準(zhǔn)確、嚴(yán)密②概括性和簡(jiǎn)潔性。③使用修辭,體現(xiàn)其用詞鮮明、生動(dòng)和感情色彩。
議論文主要分為兩大類(lèi):立論文和駁論文,以下是具體介紹,僅供參考。
1.立論文
定義:以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)講事實(shí),擺道理,直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。
要求:①要對(duì)論述的問(wèn)題有正確的看法②用充足有說(shuō)服力的論據(jù)③要言之有理,合乎邏輯
2.駁論文
定義:論辯是針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)加以批駁,在批駁的同時(shí)闡述己方的觀點(diǎn)
方式:①提出論點(diǎn)②證明論點(diǎn)③總結(jié)論點(diǎn)
駁論文的破立結(jié)合
定義:先指出對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì),再批駁已指出的錯(cuò)誤論點(diǎn),并在批駁的同時(shí)或之后針?shù)h相對(duì)地提出自己的正確觀點(diǎn)加以論證。
作者:高中高一學(xué)生(2)班 任厚安 時(shí)間:2025-6-14 22:19
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